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關鍵詞:金融管理;可持續(xù)發(fā)展;必要性;措施
1.引言
隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展,我國推進了一系列的經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展,但是因為不同因素的影響,在我國金融行業(yè)的管理中,管理能力與經(jīng)濟發(fā)展的實力出現(xiàn)了脫節(jié)現(xiàn)象,金融管理逐漸落后于經(jīng)濟發(fā)展。正是因為金融管理與經(jīng)濟社會發(fā)展的不同步,導致了金融管理中的很多矛盾。因此,當前必須對金融管理可持續(xù)發(fā)展進行深入的研究。
2.金融管理實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要意義
我國自改革開放以來后,科技水平不斷增強,經(jīng)濟發(fā)展極為迅速,而金融行業(yè)的管理對于經(jīng)濟的影響是很大的[1]。因此,想要實現(xiàn)金融管理的可持續(xù)發(fā)展是很有必要的。
2.1金融管理影響力上升
經(jīng)濟全球化的發(fā)展中,各個國家獨立發(fā)展的情況已經(jīng)被打破了。全球化推進了經(jīng)濟的開放也推動著投資的發(fā)展,在投資中出現(xiàn)了很多不完善的監(jiān)管機制,這些機制影響著金融市場的發(fā)展[2]。要保證金融行業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性,政府出臺了很多的監(jiān)管制度,企業(yè)之間也加強了監(jiān)督,這就使得金融管理的作用增加。
2.2傳統(tǒng)模式無法適應當前要求
我國當前處在社會主義初級階段,是發(fā)展中國家,很多傳統(tǒng)的金融管理模式已經(jīng)落后于社會的發(fā)展。在金融管理中更是缺乏具有先進管理能力和理念的人才,這就導致了金融管理嚴重滯后經(jīng)濟發(fā)展,無法對金融危機進行有效地規(guī)避。所以,我們必須通過相應的方法來對金融管理進行改善,推進可持續(xù)發(fā)展[3]。
3.如何實現(xiàn)金融管理可持續(xù)發(fā)展
3.1重視人才力量
當前社會經(jīng)濟發(fā)展十分的迅速,我國的金融行業(yè)在發(fā)展中并沒有充足的管理人才來推進管理水平的提高,人員因素是制約金融發(fā)展的關鍵因素。針對這種情況,我們必須制定科學的人才選拔標準,大力引入先進的管理人才,調(diào)動管理人員的學習積極性,通過自身專業(yè)技能的提升來提高金融管理水平。根據(jù)各地區(qū)的管理情況,通過考核選拔高水平的管理人員,將管理人員的性格和特長相結(jié)合,從而推進管理能力的發(fā)揮[4]。只有如此,才能夠為金融管理補充先進的高水平的管理人才,才能更好的適應整個金融行業(yè)發(fā)展的需求,最終推動金融管理向可持續(xù)方向發(fā)展。
3.2完善金融管理環(huán)境
我國金融管理在發(fā)展的過程中,不僅僅需要大力提升自身的管理能力,同時對于外部環(huán)境的影響也要進行充分的利用。
3.2.1完善法律立法規(guī)范
通過法律途徑對金融管理行業(yè)的運行進行管理,讓金融管理中的各項工作的做到有法可依。通過對目前法律的充分利用,對自身的合法權益進行十分有效的保護,有效的維護金融管理行業(yè)在發(fā)展中的穩(wěn)定性。同時在法律的保護下,很多中小型機構也能夠獲得自身的利益,這樣就很好的促進了金融管理制度的完善,在市場中的作用就不會受到規(guī)模的影響了[5]。
3.2.2規(guī)范金融管理體系
推進金融管理的規(guī)范化,既能夠促進可持續(xù)發(fā)展,也能夠讓金融管理行業(yè)更加的規(guī)范和完善,確保金融管理的正常運行,促進金融行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
3.2.3規(guī)范管理體制
我國的金融審計在這個經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的重要時期正在進行逐步深化,通過健全的管理制度來促進我國的金融業(yè)發(fā)展是勢在必行的。當前我國各項管理制度的缺失導致了金融行業(yè)管理無法正常開展。所以必須通過有效的措施,促進管理制度的完善,保證金融發(fā)展的快速和穩(wěn)定。
3.2.4實現(xiàn)完善的監(jiān)督體系
推進金融管理監(jiān)督體系的不斷完善,可以對整個金融行業(yè)進行非常有效的監(jiān)控,可以說監(jiān)督機制對于金融管理的作用是十分有效的,能夠防止金融行業(yè)出現(xiàn)較大的危機和動蕩,政府也可以根據(jù)監(jiān)管的結(jié)果對金融管理中的問題進行調(diào)整[6]。因此,想要大力引入國外新近的監(jiān)管制度,可以結(jié)合我國的實際來對金融也管理進行改革。
3.3全面落實現(xiàn)代企業(yè)管理制度
在金融管理中很重要的一個問題就是法人治理結(jié)構的構建。法人治理結(jié)構能夠推進我國金融管理實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。法人治理結(jié)構影響金融管理的中樞管理,關系到我國金融行業(yè)能否成功的實現(xiàn)現(xiàn)代化運轉(zhuǎn),是否可以在金融業(yè)發(fā)展的新時代新要求下實現(xiàn)高效運作,對于金融行業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定有直接的影響。通過協(xié)調(diào)運作的法人治理結(jié)構可以促進金融管理中的各項政策有序進行,推進金融業(yè)高利潤的實現(xiàn)。更能促進金融機構在資金使用方面實現(xiàn)良性的健康循環(huán),讓金融資產(chǎn)能夠更好的保值和增值[7]。現(xiàn)階段,我國的發(fā)展是計劃經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型期,在全球化的影響下,國民經(jīng)濟的發(fā)展基礎不是很好,市場的運作也是缺乏規(guī)范,民間的資金交易也對金融管理的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。在這樣的形勢下,金融行業(yè)必須推進各項機構的改革和制度的完善,才能夠促進市場的規(guī)范,提高管理水平,實現(xiàn)最終的可持續(xù)發(fā)展。
4.總結(jié)
綜上所述,為了實現(xiàn)我國的崛起,為了促進我國金融行業(yè)的健康發(fā)展,維護金融穩(wěn)定,我們必須針對金融管理中的各項問題進行處理,制定長遠的合理的發(fā)展方向和目標,結(jié)合我國的實際情況,通過采用科學的方法來促進金融管理的可持續(xù)發(fā)展,同時不斷的深化發(fā)展,大膽借鑒國外先進的管理制度和理念,對金融行業(yè)進行有效的監(jiān)督和管理,對管理人員進行一定的培訓和考核,從而進一步擴大影響力和競爭力,保證金融管理沿著可持續(xù)發(fā)展的道路健康穩(wěn)定的快速發(fā)展。
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【關鍵詞】數(shù)學知識;金融領域;應用分析
一、引言
理性思維和感性思維在生活中的應用,指導人們的日常生活發(fā)揮重要作用。數(shù)學思維是理性思維的代表,將數(shù)學相關知識和思維模式應用于金融領域中,是實現(xiàn)金融科學投資管理的重要指導理論,本文從高中數(shù)學角度,對數(shù)學知識在金融投資管理領域的應用進行探究。
二、數(shù)學知識在金融領域應用中的作用
數(shù)學知識是理性邏輯思維的學科代表,將數(shù)學知識在金融領域應用,可以實現(xiàn)金融投資管理的整體模式完善,并建立思維投資構架,明確金融管理之間的聯(lián)系,培養(yǎng)金融投資者全面、綜合的投資模式,為金融投資者提供平衡風險的理念;另一方面,金融投資者直接將數(shù)學知識作為金融分析的理論依據(jù),例如:概率,函數(shù)等相關知識作為分析金融管理的重要平臺。由此可見,數(shù)學知識在金融領域應用中發(fā)揮著不可替代的作用。
三、數(shù)學在金融領域應用
1.數(shù)學模型的應用
數(shù)學具有相對完整的思維模式與邏輯結(jié)構,結(jié)合高中數(shù)學知識,對數(shù)學在金融中的應用進行分析。數(shù)學模型在金融領域中的應用普遍性較大。金融領域中包括金融運行成本管理、金融風險管理、金融收益管理幾部分,投資者進行金融投資管理時,合理分析金融管理領域中各部分之間的聯(lián)系,明確各個部分之間的利害關系,降低金融投資管理的風險性,保障投資者的金融收益。例如:金融投資人對上市的股票進行金融投資,為了降低金融投資的風險性,實現(xiàn)個人金融管理科學分配,應用數(shù)學中結(jié)構模型,建立金融投資管理的最佳目標,結(jié)合股票投資的市場行情,確定金融投資管理的最佳形態(tài),為金融股票投資管理的穩(wěn)定性投資確定方向。此外,建立數(shù)學模型在金融管理領域中的應用也非常廣泛,體現(xiàn)在金融投資管理中,不同管理金融理財?shù)氖找鎽谩?shù)學模型分析可以確定金融管理的主次,實現(xiàn)金融發(fā)展結(jié)構規(guī)劃的現(xiàn)代性。
2.概率應用
概率知識在金融領域中的應用,為現(xiàn)代金融業(yè)的發(fā)展提供理論支持。概率知識可以保障金融管理中經(jīng)濟收益的穩(wěn)定性。一方面,概率知識可以為投資者的投資收益平衡提供參考理論,例如:實施金融投資中股票B、C兩種股票進行投資,為了保障金融投資管理的股票收益穩(wěn)定,應用概率知識,對兩種股票的經(jīng)濟投資收益概率進行分析,最終確定B、C兩種股票的穩(wěn)定性,保障了金融投資者的收益;另一方面,概率在金融投資領域中的應用,也體現(xiàn)在金融管理業(yè)務領域,金融投資管理者可以依據(jù)客戶在金融投資領域的投資比重,明確當前金融投資的市場需求方向,從而為金融投資管理者合理把握市場需求提供了準確的需求分析,引導我國金融管理的發(fā)展實現(xiàn)良性循環(huán),實現(xiàn)了金融投資管理的穩(wěn)定性發(fā)展。
3.函數(shù)應用
函數(shù)知識是數(shù)學知識中的重要組成部分,函數(shù)知識結(jié)構體系龐大,數(shù)據(jù)應用的結(jié)構分析作用明確,目標準確性強。函數(shù)在金融領域中的應用率高,如分析自變量與因變量之間的關系,確定金融領域中變量與相關數(shù)據(jù)之間的變化比例,從而進一步完善金融管理中多種可變因素之間變化規(guī)律,推進我國金融管理數(shù)據(jù)分析的合理性和準確性,實現(xiàn)金融投資風險在一定程度上可控性管理。此外,函數(shù)知識中包含導函數(shù)部分,應用導函數(shù)明確金融投資的最佳值,實現(xiàn)金融資金運行管理結(jié)構的科學性規(guī)劃,為推進我國金融管理的穩(wěn)定分析提供理論支持。
4.線性回歸分析應用
線性回歸分析,是高中數(shù)學知識在金融領域中常用的一種形式之一。線性回歸分析是將數(shù)據(jù)分析與圖像分析結(jié)合在一起,更加直觀的為金融領域的資金管理提供參考依據(jù),結(jié)合線性回歸分析中相關數(shù)據(jù)變化情況,直接將金融數(shù)據(jù)的變化進行描點表示,提高了金融投資管理系統(tǒng)應用分析的準確性和直觀性特征。例如:應用線性回歸分析對某種金融投資債券進行投資分析,依據(jù)這種債券的相關金融管理條件設定,對債券運行與設定條件中投資規(guī)模、投資運行發(fā)展趨勢、投資運行的管理者等多種相關性因素進行分析,確定這種投資債券的運行情況,線性回歸分析是一種較直觀的分析模式,線性回歸分析的數(shù)據(jù)計算中涉及到數(shù)據(jù)的精確化分析,為金融領域運行管理提供更加精確、細致的管理依據(jù),是促進我國金融管理模型科學發(fā)展的重要依據(jù)。
四、結(jié)論
數(shù)學知識在金融中應用,可以為金融領域的資源管理提供理論支持,實現(xiàn)現(xiàn)代金融投資管理的科學性,提高現(xiàn)代金融管理結(jié)構的系統(tǒng)性、完備性的投資模式的引導,實現(xiàn)我國金融管理體系的完善。
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高職院校金融管理與實務專業(yè)人才培養(yǎng)高職院校的金融管理與實務專業(yè),是為了適應我國金融業(yè)的迅猛發(fā)展,滿足銀行、證券、保險業(yè)務經(jīng)營與管理人才需要,尤其是地方金融、區(qū)域金融、合作金融、股份制金融的發(fā)展實際需要而設計的一個新專業(yè)。那么,如何構建高職院校金融管理與實務專業(yè)課程體系,從而適應基層商業(yè)銀行、證券和保險營業(yè)機構業(yè)務經(jīng)營一線人才需要,是一個很值得研究的重要課題。
一、培養(yǎng)理念與培養(yǎng)目標
(一)金融專業(yè)人才培養(yǎng)理念
1.適應我國金融改革和發(fā)展的需要;
2.適應中國加入WTO、參與經(jīng)濟和金融國際競爭的需要;
3.注重能力的培養(yǎng),強調(diào)理論基礎扎實,能具體操作、會經(jīng)營管理、具有協(xié)作、創(chuàng)新精神和高尚的職業(yè)道德。
4.優(yōu)化以“訂單培養(yǎng)”為主要載體的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式,積極探索頂崗實習、生產(chǎn)性實訓基地建設的新路徑。
5.確立“做學生歡迎之師、創(chuàng)社會滿意專業(yè)、育時代有用之才”的價值理念,按照“立足大金融,面向大市場”的辦學思路,大力弘揚“尚德、精業(yè)、愛生”的教風和“誠信、明理、篤行”的學風;努力探索“教學與實踐零距離,教師與學生零間隙,畢業(yè)與上崗零過渡”,切實加強內(nèi)涵建設和質(zhì)量管理。
(二)本專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具備大專水平的文化素質(zhì),能適應我國社會經(jīng)濟發(fā)展形勢需要,掌握現(xiàn)代財務信息管理基本理論和基本知識,具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力,滿足社會對高層次、高素質(zhì)、現(xiàn)代化、信息化財務管理專業(yè)人才的需求,適應各行業(yè)財務信息管理需要的第一線高級技術性應用人才。能勝任各單位財務信息處理工作;各金融機構各種票據(jù)、資金結(jié)算工作;各大商場、超市的會計工作;各企業(yè)倉庫保管工作;面向社會從事記賬、稅務等咨詢工作崗位。具有財務信息管理、商務談判、計算機基本操作和英語基本應用能力。
二、專業(yè)特色
金融管理與實務專業(yè)始終堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、走“校企合作、工學結(jié)合”的發(fā)展道路,以知識為基礎、能力為核心、素質(zhì)作保證的人才培養(yǎng)模式,建立完善的理論與實踐教學體系,為實現(xiàn)高素質(zhì)技能型、應用型人才的培養(yǎng)提供了可靠保證。
(一)培養(yǎng)方向分析
1.成立金融專業(yè)人才培養(yǎng)方案專家指導委員會、積極開展專業(yè)建設工作
聘請各大商業(yè)銀行專家參與專業(yè)建設咨詢指導工作,成立金融專業(yè)人才培養(yǎng)方案專家指導委員會,并定期召開專業(yè)教學計劃修訂研討會,適時進行專業(yè)教學計劃的修訂,以適應社會需求的多樣性和多變性。
2.加強校企合作,“請進來、走出去”
專業(yè)發(fā)展要依托金融行業(yè)、依靠金融企業(yè),注重與各金融機構及金融企業(yè)特別是商業(yè)銀行的聯(lián)系與合作:一是聘請其高層管理者或業(yè)務能手為兼職教師,定期為師生開展學術報告或承擔實踐教學任務;二是根據(jù)金融機構及企業(yè)業(yè)務發(fā)展需要,制定培訓方案及培訓意向書,提供培訓場地、委派教師對其職工進行培訓;三是與其簽訂校外實訓基地協(xié)議,定期組織專業(yè)教師與學生深入業(yè)務部門進行實踐實習。
(二)競爭環(huán)境分析
競爭環(huán)境分析主要是指競爭者分析。對于我院金融專業(yè)來講,競爭環(huán)境分析就是對開辦金融學專業(yè)的其他高校的分析。金融專業(yè)的競爭環(huán)境概括來講有以下幾個特點:
1.競爭激烈。目前開辦金融學專業(yè)的院校較多,已經(jīng)出現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)困難,因此,金融專業(yè)已被列為教育部控制布點專業(yè)。
2.競爭者在師資、辦學經(jīng)驗和學科建設方面具有相對優(yōu)勢。
3.競爭者一般在金融專業(yè)下設銀行、投資經(jīng)濟、保險、理財?shù)确较颍厣幻黠@,實踐環(huán)節(jié)重視不夠。
4.由于宏觀金融管理人才的需求不斷下降,以及公司企業(yè)對金融理財人才的大量需求,一些院校開始注意在金融專業(yè)下設公司金融方向,以培養(yǎng)面向公司企業(yè)的微觀金融理財人才。所以,高職應用金融與實務專業(yè)是一個極具潛力的專業(yè),具有廣闊的發(fā)展前景。
三、市場需求
(一)行業(yè)背景強
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。金融活,經(jīng)濟活。近年來,省委、省政府將金融工作置于戰(zhàn)略性全局性的高度,明確提出要把金融作為一項重要的基礎工作抓緊抓好,采取了一系列行之有效的措施,大大促進了經(jīng)濟金融的“互利雙贏、共興共榮”,金融在湖南得到前所未有的關注。隨著金融業(yè)進一步對外開放,在外資銀行大批涌入中國的同時,金融業(yè)的競爭已變得越來越激烈。金融業(yè)新增單位競相涌現(xiàn)。
(二)人才需求旺
我省除了國有商業(yè)銀行外,還相繼成立了大大小小的數(shù)家股份制的商業(yè)銀行。這些銀行的成立,給我省金融市場注入新的活力,但同時也給我省金融市場增加了新的風險。特別是在目前全世界面臨嚴重的金融危機,并且波及到中國的經(jīng)濟發(fā)展的形勢下,迫切需要一大批具備各方面綜合素質(zhì)的金融人才。
(三)結(jié)構明顯“偏”
大部分企業(yè)的人才結(jié)構呈現(xiàn)“偏態(tài)”特征,即企業(yè)對高素質(zhì)、高學歷人才的需求永遠小于對操作型人才的需求,而這一特征在金融企業(yè)的崗位設置層次中表現(xiàn)得更為突出:首先,從當前金融企業(yè)各崗位從業(yè)人員占比情況來看,由于金融企業(yè)多采用“總行(公司)——分行(公司)——支行(公司)——營業(yè)性機構(或機構)”的機構層級設置方式,支行(公司)以上層級的機構主要履行管理、研究、和產(chǎn)品開發(fā)等職能,由于機構數(shù)量較少,設置較少的管理及研發(fā)型崗位。而基層經(jīng)營機構(或機構)作為業(yè)務終端,數(shù)量眾多并直接接觸客戶,設置大量“客戶服務型”和“業(yè)務操作型”崗位。
四、課程設計
關鍵詞:新時期;金融投資;管理策略;創(chuàng)新
中圖分類號:F275 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)006-000-01
新時期的經(jīng)濟發(fā)展要求技加強經(jīng)濟體制變革,而當前的企業(yè)金融管理也需要作出相應的調(diào)整和創(chuàng)新。當前的企業(yè)融資方式和投資管理方式均需要進行相應的創(chuàng)新,以提升企業(yè)的經(jīng)濟效益。金融投資是企業(yè)獲取經(jīng)濟利益的重要方式,在經(jīng)濟改革與發(fā)展的新時期,越來越受到企業(yè)的高度重視。如何做好新時期的企業(yè)金融投資管理工作也是當前金融投資管理研究的重點內(nèi)容。
一、完善金融管理體系
企業(yè)金融投資管理設計的內(nèi)容較多,管理的體系較為復雜,企業(yè)的金融管理體系的步驟主要是先確定投資的策略,然后進行投資分析和投資組建,隨后對投資組合進行修正最后管理投資組合業(yè)績。其中,確定投資投資策略是企業(yè)金融投資管理的首要任務。企業(yè)金融投資策略的確定必須要在把握市場情形的基礎上,并對企鵝也的發(fā)展具有明確的顯著作用。企業(yè)需要具有良好的金融風險投資風險意識,建立完善的金融投資管理機制,并不斷改善自身對金融投資管理的風險防范能力。
二、合理制定金融投資計劃
金融投資管理工作的起點是建立金融投資計劃,是投資管理其他工作的前提條件和重要保障。如果企業(yè)的金融投資計劃或政策選擇不當,會給企業(yè)造成嚴重的影響。企業(yè)在制定投資計劃時,需要對企業(yè)的發(fā)展需要、市場的發(fā)展趨勢和現(xiàn)實進行綜合考慮。當前,證券、基金以及衍生金融資產(chǎn)投資等多種投資方式均存在風險。因此,需要企業(yè)在制定投資計劃之前具備良好的風險意識。通過風險的保留、轉(zhuǎn)移、消除以及損失控制等方面的措施,減少金融投資風險。切記不可盲目投資,對于投資的計劃應作出全面認真的分析。
三、加強企業(yè)預算管理工作
企業(yè)的金融預算管理涉及到內(nèi)部管理工作的各個階段。明確責任、權利、利益三者之間的關系。對企業(yè)各部門、員工進行合理分工,遵循企業(yè)金融管理的原則。根據(jù)企業(yè)的年度收支狀況、成本或費用對金融投資的的利益進行預測。在金融投資進行管理的同時,預測企業(yè)的發(fā)展方向。企業(yè)金融預算管理工作的效率和質(zhì)量直接影響著其他各項企業(yè)活動,必須加強預算管理。企業(yè)領導、從事預算編制財會人員都需要不斷強化自身的預算管理意識,通過建立科學完善的預算管理體系,以應對不增加的企業(yè)財務管理工作內(nèi)容。同時,做好企業(yè)預算管理的內(nèi)部控制,堅持預算管理的可靠性、合規(guī)性、統(tǒng)一性以及完整性原則,并做好預算的監(jiān)督工作。預算的制定需要學習和借鑒先進的經(jīng)驗,并結(jié)合當前的發(fā)展形勢和企業(yè)的發(fā)展需要和實際進行獨創(chuàng)性的設置。對于財務管理人員以及財務預算制定人員的額法制觀念應不斷強化,對工作人員進行相關法律法規(guī)的培訓,例如《會計法》、《預算法》。通過知識培訓完善工作人員金融投資與預算法律理論知識體系步完善。不斷完善預算管理工作的管理責任制,增強工作人員的責任感。把預算管理責任落實到預算編制、執(zhí)行、監(jiān)督的各個環(huán)節(jié),建立合理的獎懲制度,促進責任制的完善與落實。
四、加強對金融投資管理人才培養(yǎng)
人才是企業(yè)管理的重要因素,也是影響企業(yè)在激烈市場競爭中是否能占據(jù)一席之地的重要因素。企業(yè)金融投資管理工作的質(zhì)量以及所取得的利益與人才有著緊密的聯(lián)系。高素質(zhì)的企業(yè)金融管理人才在管理工作中起到重要的作用。為了獲得良好的經(jīng)濟效益,企業(yè)必須要強化人才隊伍的建設,為企業(yè)良好的金融投資管理提供優(yōu)質(zhì)的人才支撐,確保企業(yè)金融投資的正確方向。可加強培訓機制建設,對管理人員進行培訓,不斷提高金融管理人員的業(yè)務能力及職業(yè)素養(yǎng)。不斷強化金融投資管理人員的專業(yè)化能力,提高金融投資分析的準確性。通過培訓培養(yǎng)一批具有高水平、高技能、高素質(zhì)的專業(yè)人才,為金融投資各項工作的正常開展提供良好幫助通過專業(yè)化的培訓提高金融投資管理人員的知識技能、專業(yè)水平和工作能力。同時,通過招聘等方式引進優(yōu)秀的金融管理人才,不斷完善企業(yè)的管理方式,完善企業(yè)人才發(fā)展和晉升制度,給優(yōu)秀的人才創(chuàng)建充足的發(fā)展空間。可以采取提高薪酬水平、增加福利待遇的方式增強企業(yè)對優(yōu)秀金融投資管理人才的吸引力。通過人才培養(yǎng)提高金融管理工作的軟實力,最終實現(xiàn)金融投資管理工作效率的提高。
五、小結(jié)
綜上所述,新時期的企業(yè)金融投資管理工作需要不斷完善金融管理工作體系,制定合理的金融投資計劃、加強金融預算和人才培養(yǎng),從而全面提高金融管理工作的有效性。
參考文獻:
[1]唐俊波.新時期企業(yè)金融投資策略之創(chuàng)新思考[J].時代金融(中旬),2015,(9):124,126.
關鍵詞:地方;金融;管理;政府
中圖分類號:G12 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2014)09-0477-01
在我國地方政府金融管理體系的發(fā)展中存在以下現(xiàn)狀。第一,制定和實施地方金融發(fā)展總體規(guī)劃,并且運用各種激勵措施推進金融業(yè)的整體發(fā)展,保證金融規(guī)劃的實施。第二,通過指導地方性金融機構改革和發(fā)展,推動了地方金融生態(tài)環(huán)境建設,防范和處置了地方金融風險。在體系的發(fā)展中有如下改革措施。第一,完善地方金融機構治理結(jié)構,增強其風險管控能力,推動政策性改革。第二,優(yōu)化社會資金配置總效率,建立多元化、多層次的區(qū)域金融體系,擴寬融資渠道。
一、我國地方政府金融管理體系的現(xiàn)狀。
制定和實施地方金融發(fā)展總體規(guī)劃,并且運用各種激勵措施推進金融業(yè)的整體發(fā)展,保證金融規(guī)劃的實施。
在我國地方政府金融管理體制的發(fā)展中存在相應發(fā)展現(xiàn)狀,政府制定了地方金融發(fā)展總體規(guī)劃,對地方型政府做出了相應的要求,發(fā)揮地方政府的主導性和優(yōu)勢性,針對各政府的金融發(fā)展現(xiàn)狀做出不同的規(guī)劃,使各區(qū)域發(fā)揮各自的優(yōu)勢,取得更成熟和各完善的發(fā)展。政府根據(jù)各自的情況制定了金融發(fā)展總體規(guī)劃,將地方政府的發(fā)展特色同宏觀管理結(jié)合在一起,通過有效的管理確立了金融發(fā)展總體規(guī)劃,通過規(guī)劃的形式將發(fā)展中存在的優(yōu)勢不斷的擴大,針對存在的問題提出相應的解決辦法。
同時對地區(qū)的發(fā)展特色和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展特點進行了長期的規(guī)劃,確保金融建設可以分為幾個階段,每個階段如何投入資金,如何發(fā)揮管理部門的作用,使整體的發(fā)展有了指導性的文件。在規(guī)劃確立好后開始對政策進行實施,對每一個階段、每一個部門、每一個投資框架進行具體的落實,保證政策不出現(xiàn)傾斜,保證規(guī)劃體系可以落實到每一個區(qū)域,帶動地方政府的金融高效發(fā)展。
政府運用了各種激勵機制措施推進金融業(yè)的發(fā)展,通過對建設部門、管理部門、策劃部門采取各種激勵措施,通過物質(zhì)獎勵和精神獎勵激發(fā)了工作人員的工作積極性,使金融發(fā)展具備了主觀因素,并且使激勵機制和管理體系有效結(jié)合在一起,實現(xiàn)了管理的科學性也使激勵機制在運行中有了方向,促進了金融業(yè)的良性發(fā)展。在體系的發(fā)展中相關部門通過制定和實施規(guī)劃,并運用激勵措施激發(fā)組織的內(nèi)在優(yōu)勢,使金融規(guī)劃更好的得到了實施,為政府高效管理和金融發(fā)展提供了正確的思路,促進各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。
通過指導地方性金融機構改革和發(fā)展,推動了地方金融生態(tài)環(huán)境建設,防范和處置了地方金融風險。
在我國地方政府金融管理的體制發(fā)展中存在相應發(fā)展現(xiàn)狀,通過指導地方型金融機構的改革,使地方的金融機構得到了最長足的發(fā)展,各機構提高了經(jīng)濟效益,通過執(zhí)行各地區(qū)的改革文件,使改革有了立足點,同時地方性政府也會對機構進行政策上的指導,發(fā)揮了政府的管理和調(diào)配能力。在金融管理體系的發(fā)展中正確處理了改革與發(fā)展的管理,使地方的金融發(fā)展取得了最大的成效。
在金融體系運用中推動了地方金融生態(tài)環(huán)境建設,通過經(jīng)濟的進步推動了生態(tài)環(huán)境的發(fā)展,使環(huán)境發(fā)展得到了經(jīng)濟的反饋,使地方性的金融體系適應了可持續(xù)發(fā)展政策,使金融的發(fā)展不脫離社會大環(huán)境,促進了地方的經(jīng)濟、政治、文化、環(huán)境的交融,提高了社會效益。在金融政策的發(fā)展中使社會的各領域得到了進步,共同防范處置了地方金融風險,通過對金融性機構的改革和發(fā)展建立了風險防范措施,通過推動社會的可持續(xù)發(fā)展處置了金融發(fā)展中的不平衡點,為地方政府經(jīng)融管理的發(fā)展提供了保障。
二、我國地方政府金融管理體系改革措施。
完善地方金融機構治理結(jié)構,增強其風險管控能力,推動政策性改革。
在我國地方政府金融管理體系的改革中應堅持必要的措施,要完善地方金融機構治理的結(jié)構,使地方金融結(jié)構實現(xiàn)對所管轄的部門的治理作用,要組織好每一個區(qū)域所管理的結(jié)構,保證所管轄的地區(qū)不出現(xiàn)漏洞,能夠取得整體性的管理成效。要對管理的機構設置框架,分步驟、分時機、分管理問題來發(fā)揮治理作用,使各職能機構發(fā)揮最大的金融效果。
要增強對風險的管控能力,確保在存在風險隱患的時候就得到了管理部門的重視,要及時發(fā)現(xiàn)風險,并及早清除風險,確保風險可以不斷的縮小,不會由于管理上的不到位使風險不斷擴散。管理部門要對易出現(xiàn)金融風險的階段進行定期監(jiān)控和監(jiān)察,對此區(qū)域的管控人員制定風險責任制度,防范風險問題的出現(xiàn)。
優(yōu)化社會資金配置總效率,建立多元化、多層次的區(qū)域金融體系,擴寬融資渠道。
在我國地方政府金融管理體系的改革中應堅持必要的措施,要優(yōu)化社會資金配置的總效率,使社會的資金更合理更快速的投放到金融領域中,要使金融資金配置的效率得到提高,實現(xiàn)社會資金和金融資金的優(yōu)化轉(zhuǎn)型,使資金用到正確的領域內(nèi),并能促進資金的二次利用,優(yōu)化各資金結(jié)構,完成資金的更合理配置和應用,提高資金的運作效率,增加整體金融的運作資金。
要建立多元化、多層次的區(qū)域金融體系,使金融體系可以取得不同的分配,還原出更好的金融效果,并發(fā)揮金融的層次化作用,使各結(jié)構準確的組建在一起,使區(qū)域的系的擴寬渠道越來越多,形成的體系也越來越具備發(fā)展性。要擴寬融資渠道,使更多的融資投入到金融領域,地方政府要發(fā)揮金融調(diào)節(jié)作用,不斷的對各資金流向進行了解和分析。要發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用,放寬投資的渠道,使各領域的資金融入在一起,通過各渠道獲得更多的建設資金,為區(qū)域金融發(fā)展提供物質(zhì)保障。
關鍵詞:西方經(jīng)濟學;適應性;金融管理與實務
一、西方經(jīng)濟學及其專業(yè)適應性問題簡述
(一)西方經(jīng)濟學課程的特點與重要性
西方經(jīng)濟學是原國家教委統(tǒng)一規(guī)定的我國高校財經(jīng)類專業(yè)11門核心課程之一,該課程的原理、定律和理論,是財經(jīng)類專業(yè)大多數(shù)課程(如管理學、營銷學、國際貿(mào)易等)的基礎或相關科目。從目前國內(nèi)各高校的財經(jīng)類專業(yè)課程設置來看,西方經(jīng)濟學的教學質(zhì)量將直接關系到其他大多數(shù)專業(yè)課程乃至整個專業(yè)的教學水平,在當前我國已將轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、完善社會主義市場經(jīng)濟體制視為實現(xiàn)未來經(jīng)濟發(fā)展目標關鍵所在的時代背景下,該課程的重要性不言而喻。
(二)課程教學的專業(yè)適應性問題
作為財經(jīng)類專業(yè)普遍開設的專業(yè)基礎課,西方經(jīng)濟學的理論是其他眾多學科理論的共同基礎,與各專業(yè)所設課程廣泛相關。但這并不意味著教師在各專業(yè)的教學過程中可以采取“一刀切”的做法,對不同專業(yè)的教學采用同樣的教學內(nèi)容、方式與手段。
首先。本課程教學的目的之一是為學生將來學習其他相關課程打好基礎,而不同專業(yè)的課程設置又往往會有顯著的區(qū)別,這就需要西方經(jīng)濟學課程教學能夠靈活適應不同專業(yè)的課程設置,使學生能學到對本專業(yè)后續(xù)課程學習最有用的經(jīng)濟學知識,以更好地鋪平學生日后的學習道路。
其次,不同專業(yè)的學生在素質(zhì)特點上也有區(qū)別,他們的知識結(jié)構、思維習慣、接受能力等往往不盡相同,如果教師不能因材施教,勢必會造成學生學習效果參差不齊,影響到教學的整體效果。
再次,不同專業(yè)的學生在未來就業(yè)方向上存在明顯差異,所以西方經(jīng)濟學課程在理論分析、運用能力培養(yǎng)的過程中,也應體現(xiàn)出相應的適應性。
其實,如果用經(jīng)濟學的語言來闡述的話,具有專業(yè)適應性的教學是根據(jù)不同專業(yè)的特點,對教學資源進行優(yōu)化配置,從而提高資源運用的總體收益。本文特以景德鎮(zhèn)高等專科學校的金融管理與實務專業(yè)為例,對本課程教學的專業(yè)適應性問題進行示范性分析。
二、金融管理與實務專業(yè)的特點
“金融管理與實務”是近年來新開設的專業(yè),主要培養(yǎng)掌握金融管理基本知識和金融實務基本技能、從事金融管理和實務操作的管理人才。目前,該專業(yè)開設的課程主要包括管理學原理、經(jīng)濟數(shù)學、西方經(jīng)濟學、貨幣銀行學、國際金融學、證券投資學、商業(yè)銀行業(yè)務與經(jīng)營等,與其他財經(jīng)類專業(yè)一樣,金融管理與實務專業(yè)的大多數(shù)專業(yè)課程都與西方經(jīng)濟學有著密切的聯(lián)系,貨幣銀行學、國際金融學、證券投資學等課程更是直接以西方經(jīng)濟學為理論基礎。
該專業(yè)所培養(yǎng)學生的未來就業(yè)方向主要是中央銀行、商業(yè)銀行、非銀行金融機構、金融監(jiān)管部門以及其他與金融、投資、財務等有關的經(jīng)濟部門。其中,以各級農(nóng)村信用社為主體的農(nóng)村金融機構很有可能會成為本專業(yè)畢業(yè)生的最主要就業(yè)方向。
此外,筆者還在教學實踐中了解到了本專業(yè)學生的一些素質(zhì)特點。與大多數(shù)高職高專院校財經(jīng)類專業(yè)學生的情況類似,景德鎮(zhèn)高等專科學校金融管理與實務專業(yè)學生所處的知識氛圍、校園文化及其知識結(jié)構、思維方式與理、工科專業(yè)學生有很大不同。
首先。人文知識豐富,數(shù)學基礎相對薄弱。這一明顯的知識結(jié)構特點,導致學生普遍對定性分析感興趣,對定量分析的方法和步驟不愿深入。
其次,思維方式偏重于感性認識。教學中,學生通常對故事化、形象化的講解內(nèi)容非常感興趣,而講到邏輯推導、圖、表、公式、數(shù)學證明時,則不習慣接受。最后,缺乏對包括金融在內(nèi)的各行業(yè)企業(yè)和社會的深入了解。現(xiàn)代社會的發(fā)展特點決定了學生迫切需要掌握國家在市場經(jīng)濟條件下指導企業(yè)運營管理的微觀經(jīng)濟學理論和引導國民經(jīng)濟運行的宏觀經(jīng)濟學理論。了解現(xiàn)實中競爭、壟斷、金融運行、貨幣政策等經(jīng)濟問題的基本原理;但學生在這方面的實踐活動相對較少,少數(shù)同學甚至對國家的基本經(jīng)濟方針都難以理解。
三、具體措施和建議
(一)授課學期的安排
針對本專業(yè)學生數(shù)學基礎相對薄弱的特點,金融管理與實務專業(yè)的西方經(jīng)濟學課程應安排在生生學完經(jīng)濟數(shù)學或高等數(shù)學課程之后的學期。對于這一點的必要性,筆者在長期的教學實踐中有著深刻的體會。經(jīng)濟數(shù)學課程中所要學到的一些高等數(shù)學工具對西方經(jīng)濟學而言是很重要的,例如,如果不懂得微分,就無法真正理解并運用作為現(xiàn)代經(jīng)濟學理論標志的“邊際分析法”及其相關概念。如果學生在學習西方經(jīng)濟學之前沒有學過或沒有學完經(jīng)濟數(shù)學。他在學習“邊際分析法”等概念時將感到絲毫沒有頭緒,或是雖知道微分、導數(shù)的簡單公式。卻不明白這些概念的基本原理和現(xiàn)實意義,更無法將其與“邊際效用”等與實際生活密切相關的邊際概念有效地聯(lián)系起來;教師在面對這種情況時,也只能花費寶貴的授課時間為學生“補課”,結(jié)果反過頭來又要影響本課程的教學效果。
(二)教學內(nèi)容側(cè)重點
根據(jù)前文的分析,該專業(yè)開設的專業(yè)課程主要與金融領域相關。為了使學生能夠更加適應這類課程的學習,西方經(jīng)濟學課程在教學內(nèi)容的安排上也應有所側(cè)重。可以根據(jù)金融體系的特點及金融理論與經(jīng)濟學理論的關聯(lián)之處。將與金融行業(yè)知識聯(lián)系最為密切的宏觀經(jīng)濟學理論作為本課程教學的重點。而且,根據(jù)景德鎮(zhèn)高等專科學校金融管理類專業(yè)未來就業(yè)方向多為農(nóng)村金融機構的特點,也可以在本課程的微觀經(jīng)濟學部分加強對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的邊際產(chǎn)出、規(guī)模報酬、要素收入以及農(nóng)村社會福利、公共產(chǎn)品等問題的闡述,從而增強學生對與農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民有關的經(jīng)濟問題的分析本領,增強其在未來工作過程中的環(huán)境適應能力。
(三)互動式教學手段的運用
景德鎮(zhèn)高等專科學校金融管理與實務專業(yè)的學生普遍傾向于定性分析,而對定量分析的理論、方法和步驟不感興趣――現(xiàn)代經(jīng)濟學理論的發(fā)展方向與此恰好相反。如果教師在西方經(jīng)濟學的教學過程中單純采用勸說式、灌輸式的手段來向?qū)W生傳授經(jīng)濟學的理念、方法和思維方式,其效果必然不會太理想,甚至有可能導致學生普遍產(chǎn)生抵觸、厭煩心理。所以,在本課程的教學過程中教師應積極采取啟發(fā)式、案例式等靈活、互動的教學方法。
首先,教師可以從學生在分析與思維方式上的偏好入手,結(jié)合教學內(nèi)容及相關問題,大量開展有針對性的提問式、對話式教學――比如,在介紹“經(jīng)濟人”這一概念時,便可以用“人的本性自私嗎?”這樣簡
單、感性的問題引發(fā)學生思考。從而進一步引入相應理論的介紹。這類互動手段既能引導學生運用現(xiàn)有的思維方式及知識儲備發(fā)現(xiàn)和解決問題,進而主動地接受并掌握新的理論。又能激發(fā)學生對經(jīng)濟學分析手段與思維方式的了解欲望:此外,這類教學手段也能使學生勇于自我判斷,使其能夠養(yǎng)成積極的學習習慣、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、民主的學術風氣以及規(guī)范的表達方式。
其次,應嘗試采用“問題教學法”。在系統(tǒng)講解基礎理論的同時,也可鼓勵學生于課堂教學的最后10分鐘向老師提問題,其形式有如專家講座后回答聽眾提問。此方法能夠充分滿足學生的求知欲,并可借助學生發(fā)現(xiàn)問題的能力孕育其創(chuàng)新能力,培養(yǎng)其經(jīng)濟頭腦。
再次,廣泛開展課堂討論。對金融管理與實務專業(yè)而言,教師可以選擇與金融領域有關的經(jīng)濟事件及相應數(shù)據(jù)作為討論案例――例如“我國利率水平調(diào)整對經(jīng)濟的影響”、“我國通貨膨脹水平的變化”、“我國股市的波動”、“我國經(jīng)濟發(fā)展的未來走勢”等。一方面。以現(xiàn)實案例為基礎的教學手段可以為經(jīng)濟學理論中的分析方法、思維方式提供解釋依據(jù),使學生更愿意、更容易接受那些看似枯燥的理論:另一方面,教師也可以通過案例揭示理論與實際的差距,從而使學生明白經(jīng)濟學對現(xiàn)實問題的分析方式、經(jīng)濟理論適用范圍和約束條件,為學生掌握理性、客觀、量化的分析手段打下堅實的基礎。
(四)全面應用多媒體教學手段
由于本專業(yè)學生思維方式偏重于感性認識,對西方經(jīng)濟學中的邏輯推導、圖、表、公式、數(shù)學證明等教學內(nèi)容的接受能力往往較差。要想解決這方面的問題,對多媒體教學手段的運用就必不可少了。
在多媒體設備的應用中。教師不應將多媒體看作板書教學的簡單替代,而是要讓多媒體教學手段的優(yōu)勢與經(jīng)濟學教學中的特點充分結(jié)合起來。使其真正成為教學效果的倍增器。并有效提高教學過程的開放性和與學生的互動性。如此一來,教師一方面便可利用多媒體設備顯示清晰、明了的優(yōu)勢,克服板書在演示質(zhì)量上的缺陷,另一方面又可以用動態(tài)化、趣味化的演示方式,激發(fā)學生的興趣,使他們擺脫對書本上的圖、表、公式等“枯燥”內(nèi)容的厭惡乃至恐懼感。除了運用課件外。建立龐大且形式多樣(包括文字、圖片、視頻、動畫等形式)的案例庫也是充分利用多媒體教學手段的方式之一,對于金融管理與實務專業(yè)的西方經(jīng)濟學教學而言,教師可以選擇與金融危機、國際金融體系變遷等經(jīng)濟事件有關的視頻案例在課堂上播放。以拓寬學生的視野、吸引學生更加積極地參與討論,從而進一步增強案例教學的效果。
(五)將科研與實踐能力訓練納入教學環(huán)節(jié)
一方面,教師在日常授課、習題、測驗中都要加入促成該目標的因素:另一方面也要求學生在課外自行分組、合作完成與現(xiàn)實經(jīng)濟問題有關的分析報告。教師可以引導學生登陸財經(jīng)類網(wǎng)站或前往各級金融單位完成數(shù)據(jù)調(diào)查,繼而指導其開展理論運用、論文寫作等工作,并在課堂上組織展示與評比活動,對符合要求的成果亦可爭取在學術期刊或?qū)W生自辦刊物上發(fā)表。此外,由于經(jīng)濟學理論的廣泛相關性,西方經(jīng)濟學的實踐教學也具備相應的優(yōu)勢。可以充分利用景德鎮(zhèn)高等專科學校已有的國際商務實驗室、電子商務實驗室、會計實驗室等優(yōu)勢條件開展教學。總之。該方式既可進一步增強學生分析和解決實際經(jīng)濟問題的能力,又可通過實踐過程鍛煉組織、管理、協(xié)作等實用技能,使經(jīng)濟學走下神壇,成為真正的致用之學。
四、小結(jié)
雖然以上分析針對的僅僅是景德鎮(zhèn)高等專科學校的金融管理與實務專業(yè),但該專業(yè)在所有高職高專院校的財經(jīng)類專業(yè)中可以算是一個十分典型的研究對象,所以本文中所闡述的專業(yè)特點及應對措施必然會具有廣泛的參考價值。當然,本文所進行的分析也仍處于較為粗淺的水平,尚有進一步改進與提高的余地,不過筆者也相信,相關的理論與經(jīng)驗一定會在日后的教學實踐與研究活動中得到進一步檢驗與完善,并為西方經(jīng)濟學課程教學水平的整體提高做出更大的貢獻。
參考文獻:
1、劉魏,《西方經(jīng)濟學》教學方法探討[J],科教文匯,2008(5)
【關鍵詞】區(qū)域經(jīng)濟 信息化建設 金融管理 招商引資
一、前言
現(xiàn)階段我國已經(jīng)步入信息經(jīng)濟時代,社會各類領域?qū)τ诮?jīng)濟管理模式和質(zhì)量等,都開始提出愈加嚴格的規(guī)范要求,同步狀況下,區(qū)域經(jīng)濟管理信息化建設開始成為必然之勢。尤其是在金融管理建設領域之中,信息化已然成為一類必要的指導媒介,至于究竟怎樣有效率地組織區(qū)域經(jīng)濟金融管理的信息化改建工作,相關措施內(nèi)容主要如后續(xù)所延展。
二、區(qū)域經(jīng)濟管理信息化建設中需要遵循的要點
區(qū)域經(jīng)濟管理信息化建設作為一類社會工程項目,本身保留較強的復雜和系統(tǒng)性,因此實施過程中切勿盲目求成,最為關鍵的就是及時鎖定契合點、構建標準化的信息化操作平臺,進一步推動區(qū)域經(jīng)濟管理信息化的科學、規(guī)范、合理性改革進程。至于該類工作的處理要點則主要表現(xiàn)為:
(一)鎖定契合點
任何城市區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展形式都別具一格,在進行信息化建設的契合點選定過程中,有關工作人員須結(jié)合自身所屬城市的實際狀況,進行專屬的區(qū)域經(jīng)濟信息系統(tǒng)設計。如一些中心城區(qū)因為信息化實力較強,所以經(jīng)濟管理的信息化建設契合點主要限定在樓宇經(jīng)濟領域之中。所謂樓宇經(jīng)濟,實際上就是以樓宇作為核心,透過大力開發(fā)和出租寫字樓等途徑,貫徹招商引資和稅源路徑拓寬,以及區(qū)域經(jīng)濟帶動等目標,如若欠缺信息化建設和管理條件的支持,這部分企業(yè)的發(fā)展動態(tài)將難以被快速精準化地掌控。因此,在樓宇經(jīng)濟發(fā)展期間,務必要針對不同類型企業(yè)、經(jīng)濟資源等內(nèi)容加以系統(tǒng)化認證解析,進一步為日后區(qū)域經(jīng)濟管理水準大幅度提升,提供保障。
(二)信息化平臺的搭建
區(qū)域經(jīng)濟管理信息化建設歷程之中,最為關鍵的便是專業(yè)化信息平臺的創(chuàng)建。特別是在金融行業(yè)領域之中,可以在滿足信息化數(shù)據(jù)系統(tǒng)創(chuàng)建的要求前提下,細致化認證區(qū)域各項金融業(yè)務的招商、經(jīng)營細節(jié)。如在一系列關鍵性數(shù)據(jù)被信息化平臺成功地整合、校驗解析之后,便可以確保在第一時間內(nèi)精確化地映射出區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)。長此以往,輔助上級領導客觀評價相關區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展狀況,并且科學預測日后變動趨勢,最終為各類區(qū)域經(jīng)濟快速和健康性發(fā)展,提供更多可靠的指導性決策。
三、區(qū)域經(jīng)濟金融管理信息化建設的有效措施
金融管理的信息化建設,主要就是借助網(wǎng)絡技術、通訊、業(yè)務處理系統(tǒng)等,進行重要性數(shù)據(jù)收集、傳輸,金融風險預測,以及管理決策制定實施的行為流程。其可以說是金融體系構成要素的集合產(chǎn)物,核心目標在確保逐步理清和貫徹內(nèi)在監(jiān)測指標的前提下,修繕既有的金融管理信息化體系,最終順利提升金融管理的水平。至于現(xiàn)代我國區(qū)域經(jīng)濟金融管理的信息化建設的有效措施,則主要如下所示:
(一)擬定完善化的金融管理信息化建設方針
作為現(xiàn)代專業(yè)化的金融管理主體,務必要針對所在區(qū)域經(jīng)濟行情進行細致化認證解析基礎上,制定嚴密且可靠的戰(zhàn)略方針,確保日后可以井然有序地組織金融管理結(jié)構擴建和信息化操作程序開發(fā)等工作。當然,為了切實強化金融管理信息化建設的完整度和穩(wěn)定效果,該類戰(zhàn)略方針必須保證維持全方位性,某類層面上對于金融管理主體專業(yè)技能和綜合素質(zhì)提出愈加嚴格的規(guī)范要求。具體就是要求金融管理主體針對相關區(qū)域今后經(jīng)濟發(fā)展模式加以精確化預測,進一步針對區(qū)域金融管理的信息化技g標準、金融崗位分配方式做出合理調(diào)試。而金融電子化系統(tǒng)的革新,是迎合信息化時展步伐的必要途徑,同時對于金融行業(yè)信息化管理體系和程序優(yōu)化,以及整個區(qū)域經(jīng)濟信息化管理事業(yè)發(fā)展,亦有著不可小覷的推動效用。
(二)明確金融信息化技術的規(guī)范標準
區(qū)域金融信息化技術進行明確的規(guī)范控制,存在一定的必要性,其不單單能夠確保相關金融業(yè)務更加便捷、快速地交接運行,同時更可以全面迎合不同區(qū)域和時間段的金融行業(yè)發(fā)展要求。長此以往,令區(qū)域金融管理工作變得更加容易操作,順勢減輕相關管理人員的壓力、合理縮減以往管理中投入的過多成本費用,進一步全面提升區(qū)域經(jīng)濟管理工作的實效。
(三)沿用科學人性化的競爭體制,令人員分工與協(xié)作變得更加合理
實際調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國許多金融機構在針對內(nèi)部人員進行職務劃分過程中,處理模式都過于單調(diào)乏味,缺乏所需的實效性,這類消極狀況事實上和競爭機制有著縝密的關聯(lián)。如若將標準化競爭機制妥善地融入到全新的區(qū)域經(jīng)濟金融信息化管理體系之中,各類員工之間便會更加積極地進行自我表現(xiàn),確保金融領域之中的分工變得更加科學與合理。尤其是在我國成功地迎來信息經(jīng)濟時代之后,涉及區(qū)域經(jīng)濟中的金融信息化管理效率也獲得顯著性的改善。由此看來,金融管理信息化建設過程中,競爭體制的影響作用著實不可小覷,其不單單可以保證進行管理成本全面縮減,同時可以督促金融機構更加專注地處理自身職務范疇內(nèi)的核心業(yè)務。
再就是充分協(xié)調(diào)廣大金融客戶之間的關系,令對應的經(jīng)濟管理服務質(zhì)量得以改進。須知不管是區(qū)域經(jīng)濟金融機構,或是金融市場的發(fā)展,都需要及時獲取一定數(shù)量客戶的扶持,所以,為了日后更好地完成金融信息化管理體系建設工作,就必須要求相關工作人員謹慎地處理和客戶之間的關系,最終為廣大客戶提供最為科學人性化的服務。經(jīng)過時間不斷推移,現(xiàn)階段我國不同區(qū)域經(jīng)濟金融管理行業(yè)之間的競爭愈加激烈,任何金融管理單位想要成功地脫穎而出,就必須在確保實時性引入最新信息設備基礎上,處理好和客戶之間的關系,最終順利地創(chuàng)建出健全樣式的區(qū)域經(jīng)濟金融管理信息化體系架構。
四、結(jié)語
綜上所述,區(qū)域經(jīng)濟管理,尤其是金融管理的信息化建設,對于日后特定區(qū)域金融風險精確化預測、金融運行狀況全面性監(jiān)控和科學性評價等目標貫徹,有著極為深刻的影響作用。所以,作為一名合格的區(qū)域經(jīng)濟金融管理主體,有必要在及時理清金融管理信息化建設的內(nèi)涵基礎上,沿用最新信息技術手段防控可能遭遇的一系列風險。長此以往,真正帶動我國區(qū)域,乃至全國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展進程。
參考文獻
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