序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇小學(xué)生申請書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當(dāng)時家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。

俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么!他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學(xué)，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的希望，年紀(jì)小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學(xué)比，因為我知道，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說，上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

篇(2)

我叫沈者也，我是江南實驗學(xué)校一(6)班的一名小學(xué)生。

自從9月1日入學(xué)以來，我時時刻刻以一個少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

每周一升旗儀式時，看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。

篇(3)

我叫xx，是某某小學(xué)二年級六班的學(xué)生，我申請加入中國少年先鋒隊。

少年先鋒隊是我們少年兒童的組織，紅領(lǐng)巾是少先隊的標(biāo)志，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員.

如果我戴上紅領(lǐng)巾，我一定遵守少先隊的章程，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，做黨的好孩子，為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。

申請人：xx

篇(4)

愛心基金求助申請書范文一

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們是一群普通的學(xué)生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活?？墒?，在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè)，成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛，那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報，并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學(xué)期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是：“親愛的同學(xué)們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫，卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……’。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費(fèi)中節(jié)約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間?！泵總€人每月從生活費(fèi)中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。

通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象，并進(jìn)行仔細(xì)的核實，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式，捐助了兩個小學(xué)生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們，并在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達(dá)感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機(jī)會，利用一切時間學(xué)習(xí)，絕不讓我們白費(fèi)心血和希望，將來成為社會上有用的人……樸實的語言，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。

我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手，奉獻(xiàn)我們的真誠愛心，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求，迫切地需要一個正規(guī)地組織機(jī)構(gòu)，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下，決定向?qū)W校申請成立愛心基金會，并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。

在此基礎(chǔ)之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān)，走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知，大學(xué)生中有一消費(fèi)相對比較奢侈的群體，而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解，學(xué)校每年為解決貧困生問題費(fèi)盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那么，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定，走出困境走向工作時，在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。

特此申請。

此致

敬禮

申請人：

XX年XX月XX日

愛心基金求助申請書二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是XX，35歲，來自河南鄧州，是貴公司部的一名普通員工。20XX年進(jìn)入貴公司工作，20XX年轉(zhuǎn)入包裝部。在工作期間，能夠嚴(yán)格遵守貴公司的規(guī)章制度，每天按時上下班，認(rèn)真對待自己的工作，恪守己職。

然而，“天有不測風(fēng)云”，今年11月，我發(fā)生意外，重重地摔在地上，當(dāng)時疼痛難忍，后送至醫(yī)院就診，被醫(yī)生告知是粉碎性骨折。這件事對于我及我的家庭都是一個不小的打擊。一直以來，作為家中惟一的勞動力和頂梁柱，我一直都感覺自己肩上的擔(dān)子特別重，想想自己都已是一家之主了，卻還這樣一直漂泊在外，不能給家人創(chuàng)造一個穩(wěn)定舒適的家也不能在年邁的父母跟前盡自己該盡的責(zé)任與義務(wù)。也不能在家人最需要的時候陪在他們身邊。

在外打拼已有些年了，卻因自己沒讀過什么書，沒XX，一直也都沒有遇到過好的機(jī)會，也沒找過什么像樣的工作。但是很幸運(yùn)，20xx年我有幸加入了貴公司，對于我這樣一個普通的打工者來說，為了改善家中的環(huán)境，為了讓我親人們過上穩(wěn)定的日子，我特別珍惜自己的每一次工作機(jī)會，并且也一直都省吃儉用，從不敢隨便論花錢，平時生病了，都是盡量扛，實在不行才去看病。因為我知道自己出來打工的目的和我心中的理想，而且我也清楚地知道僅靠我在外面打工掙錢來維持生活，改善家中的貧困的環(huán)境，的確有難度，但是我對自己有信心，因為我有資本，我有一個健康的身體。

我堅信只要自己沒有倒下，每天憑借自己的雙手勞動，無論再苦再累，有朝一日必能讓我的家人過上穩(wěn)定的生活。我想要的生活談不上說多么的有錢，最起碼在父母生病的時候自己還可以拿出些錢來給他們看，小孩兒上學(xué)的時候可以不為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，在村里有個藏頭避雨之處，我就已經(jīng)很心滿意足了。但是現(xiàn)在連自己唯一的資本-身體也垮掉了，這次意外的粉碎性骨折使我不能在短期之內(nèi)投入到工作之中，治病的這段時間我不僅不能賺錢而且因此所需一系列醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)等，對我們那本就不富裕且已是負(fù)債累累風(fēng)雨飄搖的家庭來說無疑是雪上加霜。

這件事，對于家中年邁且無勞動能力的父母和一直陪著我辛苦勞累卻無怨無悔的妻子以及兩個未成年的小孩兒來說，除了讓他們擔(dān)心和心痛之外也別無它法。看著親人焦急擔(dān)心的樣子，我心里特別痛苦，真恨自己為什么這么沒用，作為家中的支柱連這種問題都還要父母家人為我擔(dān)心，為了幫我治病，年邁的父母親拿出平時省吃儉用的錢來給我，然而他們不知道攢下的錢與昂貴的醫(yī)藥費(fèi)相比來說真的是杯水車薪。

在這種無奈的情況之下，我實在沒有別的什么**法，聽說了公司有這樣的愛心基金制度，我就想到向公司求助，請求公司可以在我最困難之時幫助我以解我的燃眉之急，以后必定永記公司的這份恩情，身體痊愈之后也一定會在今后的工作中更加的努力，盡職盡責(zé)的完成我的本職工作，并力所能及的幫助公司的其他同事，報答公司的恩情!

鑒于上述情況，我欲申請貴公司的愛心基金，特懇請愛心基金會給予幫助!請公司領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重的考慮我的情況!

此致

敬禮!

申請人：

XX年XX月XX日

愛心基金求助申請書三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好!我是XX班的XX。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學(xué)校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團(tuán)。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團(tuán)后，我更是嚴(yán)格要求自己，時時以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團(tuán)的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。

二、學(xué)習(xí)情況

學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨(dú)立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學(xué)習(xí)，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定，由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”，“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。

三、生活情況

生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強(qiáng)甚至更加堅強(qiáng)。

進(jìn)入XX學(xué)習(xí)，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進(jìn)步，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

篇(5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長,老師,親愛的小朋友們,大家好!

今天我們懷著陽光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們的節(jié)日"六一國際兒童節(jié),"在此,讓我代表社區(qū)幼兒園全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,同時也祝愿小朋友們節(jié)日愉快,茁壯成長!

多少年的追求和探索,我們付出了許多許多,同時也收獲著孩子們的每一次進(jìn)步,每一次成功都激勵著我們向更高的目標(biāo)前行,尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷地用心和行動來回報關(guān)心,支持,理解,信任社區(qū)幼兒園的你和她!

親愛的小朋友們,今天的陽關(guān),今天的藍(lán)天,今天的鮮花都在為你們祝福,再次祝福小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝各位領(lǐng)導(dǎo),家長家庭幸福,工作順利!最后預(yù)祝今天的六一文藝活動取得圓滿成功!謝謝大家! 中國范文學(xué)致力于優(yōu)秀范文挖掘研究！范文是指寫作的模板，比如：工作總結(jié)、個人總結(jié)、試題庫 、論文致謝、發(fā)言稿、入黨申請書等 幼兒園老師六一致辭 相關(guān)文章:2012年六一兒童節(jié)活動臺詞慶六一游園會活動評獎細(xì)則小學(xué)生六一兒童節(jié)獻(xiàn)詞幼兒園六一文娛匯演活動方案2012年慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案2012年慶祝六一兒童節(jié)活動方案小學(xué)六一活動方案愛生志愿隊“六一”獻(xiàn)愛心活動方案查看更多>> 六一兒童節(jié)Chinese Fan Literature stations found an error, please immediately contact customer service, we will deal with the fastest time to ensure the accuracy and timeliness of information. If you have any suggestions you can contact customer service directly difficult.com.cn site, for the good suggestions, we will adopt, the site of the operation and development needs your support. Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, speeches, presentations, resume template, party applications, and so on. Writing for the secretary is often a reference to the preparation of presentation materials can also be used as a reference before.

篇(6)

本學(xué)期在全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》強(qiáng)化精神文明建設(shè)和文明禮貌教育，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立“服務(wù)社區(qū)、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)愛心、溫暖他人”的思想意識，堅持用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝團(tuán)員和青年，努力培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。在全校師生中，繼續(xù)開展以愛國主義教育為主線，以學(xué)生養(yǎng)成教育為基點。把德育教育同科技知識教育結(jié)合起來，與學(xué)生的實踐活結(jié)合起來，與少先隊及各部門工作要點結(jié)合起來，并貫穿在學(xué)生日常行為規(guī)范之中，并在全校中小學(xué)生中開展以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共創(chuàng)美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動。充分組織、協(xié)調(diào)各個方面的力量，健全團(tuán)總支[文秘站網(wǎng)-找文章，到文秘站網(wǎng)]工作的管理體制，強(qiáng)化團(tuán)干隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使團(tuán)組織工作的方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學(xué)化、為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人而共同努力。

二、具體工作安排：

二——三月份：2月20日——3月31日

主題：我是環(huán)保小衛(wèi)士

本月負(fù)責(zé)人：__x

活動安排及要求：

1、團(tuán)總支版面：負(fù)責(zé)：初二（1）支部；3月3日檢查。

內(nèi)容：團(tuán)知識、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。

2、各支部開展班級教育

A、校園管理常規(guī)

B、中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)

C、一日常規(guī)教育

3、團(tuán)總支例會

參加人員：各支部書記、支部委員

時間：2月27日下午

4、團(tuán)校開課

時間：4月13日

地點：工會室

主講：__x

內(nèi)容：（1）什么人可以入團(tuán)；

（2）如何寫入團(tuán)申請書

5、心理健康專題講座——趙玲

6、反警世教育動員會

四月份：4月1日——4月30日

主題：學(xué)習(xí)規(guī)范見行動

本月負(fù)責(zé)人：__x

活動安排及要求：

1、團(tuán)總支版面：　負(fù)責(zé)：初二（2）支部；4月7日檢查

內(nèi)容：團(tuán)知識、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。

2、總支例會：

時　間：4月3日下午班會課；

參加人員：各支部書記、支部委員

地　點：工　會　室

3、團(tuán)　課：

主　講：__x

時　間：4月17日；

地　點：工　會　室；

內(nèi)　容：（1）團(tuán)員的權(quán)力與義務(wù)

（2）學(xué)唱團(tuán)歌

4、安全教育，法制專題講座《預(yù)防未成年人犯罪》——法制副校長

五月份：5月9日——5月27日

主題：美化校園美化三中

本月負(fù)責(zé)人：__x

活動安排及要求：

1、團(tuán)總支版面：負(fù)責(zé)：初二（3）支部；4月30日檢查；

內(nèi)容：團(tuán)知識、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。

2、更換文化長廊

3、各支部上報入團(tuán)積極分子名單

時間：5月10日

4、團(tuán)　課：

主　講：__x

時　間：5月15日

地　點：工　會　室

內(nèi)容：

（1）入團(tuán)的程序

（2）學(xué)唱團(tuán)歌

5、民族團(tuán)結(jié)月教育專題講座——俞英

6、激情廣場：慶“六一”文藝匯演

7、入團(tuán)宣誓儀式

六月份：6月1日——6月27日

主題：我為三中爭光彩

本月負(fù)責(zé)人：__x

活動安排及要求：

1、團(tuán)總支版面：負(fù)責(zé)：初二（4）；6月5日檢查；

內(nèi)容：團(tuán)知識、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。

2、心理健康專題講座

3、各支部工作自查

4、團(tuán)課

時　間：6月12日；

地　點：工

會

室；

篇(7)

春節(jié)拜年時，長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”同音，得到壓歲錢的晚輩就可以平平安安度過一歲了。這種風(fēng)俗從古代延續(xù)至今，而拿壓歲錢也成了孩子們過年最開心的一件事。

不過，到手的壓歲錢該怎么用呢？買玩具、買書、交給父母保管是不是太老套了？或許孩子們可以自己開一個銀行賬戶，把到手的壓歲錢存起來，并做些小小的投資，從小培養(yǎng)理財意識。

這不，不少銀行就針對未成年人開設(shè)了兒童借記卡，有的還發(fā)行了兒童信用卡，看來真是要“理財從娃娃抓起”了。

多家銀行設(shè)兒童賬戶

渣打銀行在2010年9月推出了一款專門為青少年定制的借記卡――“天驕少年”借記卡，這也是外資銀行首次發(fā)行針對青少年的借記卡。

作為“天驕少年”賬戶的升級服務(wù)，該借記卡為10～17周歲的青少年度身定做，是渣打銀行強(qiáng)調(diào)“家庭共享”理念的重要體現(xiàn)。除了提供借記卡儲蓄、提款、消費(fèi)的基本功能外，更融入了運(yùn)動時尚等特色。

“天驕少年”借記卡持卡人可以通過ATM取現(xiàn)和POS消費(fèi)，為了從小培養(yǎng)青少年的“財商”，家長可以根據(jù)孩子的年齡、消費(fèi)需求及自制能力調(diào)整其月度ATM取現(xiàn)和POS消費(fèi)限額。此外，渣打銀行特別制作了男生版和女生版的酷炫防盜卡套。如果卡被抽出，防盜卡套會自動報警。擁有此卡的孩子們還能享有多家知名運(yùn)動品牌優(yōu)惠折扣。

要申請“天驕少年”借記卡，除了年齡要符合條件外，父母或其他監(jiān)護(hù)人還必須是渣打“創(chuàng)智理財”或“優(yōu)先理財”的客戶，同時申請人必須開立“天驕少年”成長賬戶，由監(jiān)護(hù)人陪同下進(jìn)行申請，并提供卡戶證件原件。

民生銀行“小鬼當(dāng)家”卡旨在培養(yǎng)“小鬼”們正確的金融意識，幫助兒童、少年積蓄壓歲錢、零用錢。

這張卡片包括所有民生借記卡的金融功能，另外還可以選擇附加產(chǎn)品，如“活期儲蓄+贈送父母賬戶信息即時通”，讓父母隨時了解孩子的消費(fèi)動態(tài)；“教育儲蓄”針對小學(xué)四年級以上學(xué)生辦理，讓家長提前為孩子做好日后上大學(xué)的準(zhǔn)備，讓孩子感受父母的愛；“錢生錢B”計劃，是民生銀行為青少年短期大額教育資金提供的一項增值理財產(chǎn)品，可以實現(xiàn)資金流動性與收益性的完美結(jié)合。自資金存入日起，每7天（最短一天）按照對應(yīng)幣種的通知存款利率自動結(jié)息，同時將上一結(jié)息日的本金和利息自動轉(zhuǎn)入下一計息周期復(fù)利計息，可以隨時支取。該項服務(wù)申請起點金額為5萬元。

部分分行還結(jié)合地方客戶需求附加服務(wù)創(chuàng)新。例如，捆綁“小鬼當(dāng)家卡”推出“96999”銀行卡呼叫業(yè)務(wù)：孩子可隨時使用“96999”功能撥打市話、長話、上網(wǎng)，讓家長和孩子溝通無極限，而且還可享受話費(fèi)8折優(yōu)惠。

“寶貝成長卡”是工行專為16歲以下嬰幼兒、青少年、中小學(xué)生等未成年客戶及其父母量身打造的主題卡。該卡以家庭為單位、按照“寶貝卡+父愛卡+母愛卡”的方式發(fā)行。

除了具有一般借記卡功能外，卡片還有成長基金、成長保障、成長紀(jì)念、感恩回報等特色功能。例如，父母可以定期由父愛卡、母愛卡向?qū)氊惪ù嫒胭Y金，為孩子提供零花錢、教育金等等。該卡片現(xiàn)在工行指定網(wǎng)點發(fā)行。

興業(yè)銀行“自然人生”家庭理財卡，是國內(nèi)首套家庭系列理財卡，包含男士卡、女士卡與青春卡三大系列。不過據(jù)興業(yè)工作人員介紹，青春卡也就是興業(yè)小蜜蜂卡目前已經(jīng)暫停，如果父母想為子女開設(shè)一個儲蓄賬戶，可以帶好家庭戶口本，及家長本人證件到銀行網(wǎng)點辦理“理財卡”，辦卡時，可由代辦人設(shè)置交易密碼?？ㄆ墓δ芘c成人借記卡相同。

上海銀行的“學(xué)生卡”則是為了方便一些學(xué)校代扣學(xué)雜費(fèi)而設(shè)立的，由學(xué)校統(tǒng)一批量申請辦理。當(dāng)然，它也具有其他借記卡的金融功能，學(xué)生可以將零用錢、壓歲錢存入卡中，好比一個“儲蓄罐”。在年費(fèi)方面，該卡也有減免優(yōu)惠。

兒童可申請附屬信用卡

除借記卡外，未成年人還可以申請信用卡，但由于沒有收入來源，因此只能申辦附屬卡，與父母共用同一個信用額度。

光大銀行的部分分支行推出了“如意三寶信用卡”，卡片分太陽卡、月亮卡和星星卡，分別針對家庭中爸爸、媽媽、孩子三個對象，詮釋家的溫馨、和睦與歡樂。

據(jù)光大工作人員介紹，星星卡相當(dāng)于太陽卡與月亮卡的附屬卡，與主卡共享一個信用額度，由主卡持卡人償還欠款。為了讓家長可以即時了解和掌握孩子的消費(fèi)情況，星星卡的信用額度可由主卡持卡人調(diào)整。

光大銀行規(guī)定，年滿14周歲的青少年可以申辦星星卡。一年中刷卡三次可免除年費(fèi)。另外，一些分支行還對開卡者贈送保險產(chǎn)品，如出行意外保險等，由于各分支行活動不一，建議想要申請的家庭先咨詢一下。