序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇文明校園主題班會(huì)總結(jié)范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

【2016世界勤儉日活動(dòng)方案一】

建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會(huì)已被人們所認(rèn)同和接受。為進(jìn)一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園的精神，建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)建筑工程系研究決定，在全系開(kāi)展勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園主題系列教育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

10月31日，是世界勤儉日。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，通過(guò)開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，在全系樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，營(yíng)造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類(lèi)回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺(jué)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

二、實(shí)施步驟。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(2016年10月24日10月25日)

(1)制定勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園主題系列活動(dòng)實(shí)施方案。

(2)印制《勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)》，向全校師生發(fā)出開(kāi)展勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園主題系列活動(dòng)的倡議。

(3)向各班級(jí)發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫(huà)。

(4)各班級(jí)舉行一次以勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園為主題的班會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。

2、具體實(shí)施階段(2016年10月27日11月5日)

1)勤儉節(jié)約，從我做起主題征文活動(dòng)。各班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進(jìn)行評(píng)比，活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)(實(shí)施方案另行通知)。

(2)勤儉節(jié)約，從我做起主題簽名活動(dòng)。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)。

(3)勤儉節(jié)約 低碳生活世界勤儉日進(jìn)社區(qū)主題宣傳活動(dòng)。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點(diǎn)，日照林海小區(qū);活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)牽頭，社會(huì)實(shí)踐部、社團(tuán)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實(shí)施方案另行通知。

(4)第一屆我的低碳生活 我來(lái)創(chuàng)造廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點(diǎn)，建工系4208;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部部負(fù)責(zé)。

3、總結(jié)階段(2016年11月6日)

認(rèn)真做好勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園主題系列活動(dòng)總結(jié)。

希望全系各班級(jí)以勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園主題系列活動(dòng)為契機(jī)，每位學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)新的提高。

【2016世界勤儉日活動(dòng)方案二】

現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億，并且今年會(huì)達(dá)到65.6億。僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō)，人類(lèi)也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。

活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)為了增強(qiáng)幼兒的勤儉節(jié)約意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)和能力，讓勤儉節(jié)約的美德帶帶相傳，更讓全體同仁切實(shí)做好勤儉節(jié)約工作，特開(kāi)展此次勤儉日活動(dòng)

活動(dòng)主題：

世界勤儉日，我們?cè)谛袆?dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

10月30日(星期四)

活動(dòng)口號(hào)：

勤儉在我心中，文明從我做起

活動(dòng)舉辦單位：

德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

地點(diǎn)：德州市直機(jī)關(guān)幼兒園

負(fù)責(zé)人：青志部部長(zhǎng)：劉明聯(lián)系方式：18315911710青志部副部長(zhǎng)：劉倩聯(lián)系方式：18315910309

活動(dòng)步驟：

前期準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)申請(qǐng)：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)

2.設(shè)計(jì)、復(fù)印宣傳畫(huà)

3.動(dòng)員志愿者、安排活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)實(shí)施：

1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直機(jī)關(guān)幼兒園等待園長(zhǎng)安排合適的教室，由一名主持人主持義演等開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)

2.開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之后，由志愿者代表向小朋友們介紹并解說(shuō)一下勤儉節(jié)約的好處，隨后由志愿者用宣傳畫(huà)給小朋友們普及勤儉節(jié)約的知識(shí)。

3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作

活動(dòng)后的交流總結(jié)

1.進(jìn)行簡(jiǎn)短的活動(dòng)小結(jié)會(huì)議，交流活動(dòng)感想，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并組織開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，爭(zhēng)取下一次做到更好2.參加活動(dòng)的所有青志部成員完成自己的活動(dòng)總結(jié)

3.整理最終的活動(dòng)總結(jié)材料

活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置：

新聞部細(xì)節(jié)安排：

由新聞部在活動(dòng)后寫(xiě)相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節(jié)約

新聞內(nèi)容要求：讓人們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重，形成勤儉的高尚素質(zhì)。

注意事項(xiàng)：

篇(2)

   舉辦植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的策劃方案1

   一、活動(dòng)目的和意義

   3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開(kāi)展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

   二、活動(dòng)口號(hào)

   行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色

   三、活動(dòng)時(shí)間

   3月1日——3月31日

   四、活動(dòng)過(guò)程

   （一）宣傳動(dòng)員階段

   1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

   2、召開(kāi)主題班會(huì)，講解樹(shù)木知識(shí)。

   （二）活動(dòng)階段

   1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。

   2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹(shù)活動(dòng)。

   3、各班級(jí)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

   （三）總結(jié)階段

   1、開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)。

   2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書(shū)。

   舉辦植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的策劃方案2

   一、活動(dòng)主題：“我為綠樹(shù)掛”

   二、活動(dòng)內(nèi)容：

   1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座

   2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木的制作

   3、懸掛樹(shù)木

   三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名）

   四、活動(dòng)時(shí)間安排：

   1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

   2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木的制作工作。

   3、樹(shù)木的制作：利用一周的時(shí)間制作。

   4、懸掛樹(shù)木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。

   5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

   五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：

   1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

   2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。

   3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。

   舉辦植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的策劃方案3

   一、活動(dòng)背景：

   早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們的熱情。為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡；1979年2月，中國(guó)五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，社聯(lián)組織大家開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令大家在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

   二、活動(dòng)目的：

   植樹(shù)節(jié)是為激發(fā)人們愛(ài)木、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化、保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法的節(jié)日。以三月份為植樹(shù)節(jié)契機(jī)，借著與市林業(yè)局合辦的機(jī)會(huì)，在全校學(xué)生和全市人民中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)綠化護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與宣傳與實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合。從而學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

   三、活動(dòng)主題：

   “保護(hù)環(huán)境，綠化地球”

   活動(dòng)對(duì)象：

   東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員

   四、活動(dòng)地點(diǎn)：

   x人民公園

   五、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

   1、到夢(mèng)湖及人民公園聯(lián)系場(chǎng)地，聯(lián)系來(lái)去車(chē)輛，向?qū)W校物管部門(mén)借好水桶鐵鍬

   2、確定植樹(shù)地點(diǎn)、訂購(gòu)樹(shù)苗

   3、活動(dòng)宣傳，招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單

   4、召開(kāi)志愿者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準(zhǔn)備寫(xiě)好愿望的卡片和繩子，植樹(shù)時(shí)將卡片掛在樹(shù)上。

   5、踩點(diǎn)。確定植樹(shù)地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。

   6、橫幅制作：由宣傳部做好活動(dòng)橫幅“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”以及活動(dòng)的主辦單位以及贊助商名稱(chēng)。舉行簽字儀式。

   六、活動(dòng)時(shí)間：

   20xx年3月12日

   七、活動(dòng)內(nèi)容：

   1、綠地認(rèn)養(yǎng)可在3月10日左右的時(shí)候，召集各部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容是進(jìn)行綠地的認(rèn)養(yǎng)動(dòng)員，并要求各部門(mén)對(duì)認(rèn)養(yǎng)的綠地定期除草、澆水、開(kāi)展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

   2、植物書(shū)種掛牌——可成立生物興趣小組，成員在10—15人內(nèi)，并由老師帶領(lǐng)各小組對(duì)我們學(xué)院的植物樹(shù)種進(jìn)行分類(lèi)，制作精致的卡片給植物掛牌。

   3、開(kāi)展植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì)：由各部部長(zhǎng)收集植物常識(shí)的資料，并要求對(duì)有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。

   4、植物繪畫(huà)活動(dòng)，讓各部門(mén)以綠化地球?yàn)橹黝}展開(kāi)想象力，制作植物繪畫(huà)的藍(lán)圖，然后由各部部長(zhǎng)交至協(xié)會(huì)的宣傳部，并由宣傳部進(jìn)行評(píng)比。

   5、植樹(shù)節(jié)短信互動(dòng)，由各班團(tuán)支書(shū)動(dòng)員班上同學(xué)以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學(xué)發(fā)送植樹(shù)節(jié)短信，并倡導(dǎo)我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

   八、活動(dòng)安排：

   1、宣傳部必須做好宣傳的工作，配合撫州市林業(yè)局加強(qiáng)對(duì)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，及其意義做充分地理解，使得更多的人加入到這個(gè)活動(dòng)中去。

   2、其它部門(mén)要對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展做好監(jiān)督的工作，并且要配合各部們開(kāi)展工作，發(fā)放宣傳單并倡導(dǎo)我們對(duì)植物進(jìn)行保護(hù)。

   九、注意事項(xiàng)：

   1。活動(dòng)人員必須統(tǒng)一配戴校徽，著裝整潔。注意乘車(chē)安全。

   2。活動(dòng)人員必須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍。

   3。植樹(shù)時(shí)安全使用工具，服從組織者安排。

   舉辦植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的策劃方案4

   一、活動(dòng)時(shí)間

   20xx年3月12日上午（遇雨天推遲至13日上午）

   二、活動(dòng)地點(diǎn)

   橋頭社區(qū)居民區(qū)、學(xué)坡社區(qū)東大市場(chǎng)邊綠化帶

   三、參加人員

   街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者、社區(qū)矯正人員

   四、活動(dòng)方式

   1、本次活動(dòng)根據(jù)社區(qū)地點(diǎn)不同分為兩個(gè)植樹(shù)點(diǎn)，每個(gè)植樹(shù)點(diǎn)安排20棵植樹(shù)任務(wù)。學(xué)坡社區(qū)由？擔(dān)任小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本小組植樹(shù)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實(shí)工作，成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū)；橋頭社區(qū)由？擔(dān)任小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本小組植樹(shù)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實(shí)工作，成員單位為炮臺(tái)山社區(qū)、柴家山社區(qū)。

   2、原則上每個(gè)社區(qū)都安排不少于5棵植樹(shù)任務(wù)，各小組分派5名社區(qū)矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長(zhǎng)統(tǒng)一安排調(diào)度，參與植樹(shù)活動(dòng)。

   五、活動(dòng)要求

   1、活動(dòng)樹(shù)苗由街道辦事處對(duì)接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。

   2、植樹(shù)工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。

   3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9：00趕到所在社區(qū)參與活動(dòng)。活動(dòng)宣傳以街道為主，各社區(qū)要做好活動(dòng)圖片資料的收集，以備資料臺(tái)賬的整理迎檢。

   4、各社區(qū)點(diǎn)長(zhǎng)要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動(dòng)。

   5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動(dòng)做實(shí)，反對(duì)參與活動(dòng)擺架子、做樣子。

   6、本次活動(dòng)落實(shí)情況納入年終文明創(chuàng)建考核評(píng)比打分。

   舉辦植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的策劃方案5

   活動(dòng)主題：我與小樹(shù)共成長(zhǎng)

   活動(dòng)目的：以本學(xué)期第一課《走，我們一起去植樹(shù)》為契機(jī)，讓學(xué)生們?cè)谥矘?shù)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)日子里，真正行動(dòng)起來(lái)。提高大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木，珍惜綠色的責(zé)任心，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。

   活動(dòng)時(shí)間：3月12日上午8：00——11：00

   活動(dòng)對(duì)象：xxx中學(xué)初一（5）班

   活動(dòng)流程：

   （一）前期準(zhǔn)備

   1、聯(lián)系場(chǎng)地、準(zhǔn)備工具、車(chē)輛。

   2、發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，確定能開(kāi)車(chē)參加的家長(zhǎng)，以此劃分小組。

   3、確定植樹(shù)地點(diǎn)，訂購(gòu)樹(shù)苗。

   4、劃分活動(dòng)小組，4—5人為一組，每組一名組長(zhǎng)，一名參與家長(zhǎng)。同學(xué)們帶水、毛巾。

   5、準(zhǔn)備班級(jí)醫(yī)療箱，準(zhǔn)備一些外傷藥，預(yù)防擦傷。

   6、小組準(zhǔn)備愿望卡，寫(xiě)植樹(shù)人及共同愿望，穿好繩子，植樹(shù)后將“卡”掛在樹(shù)上。

   7、學(xué)習(xí)如何植樹(shù)，在網(wǎng)上搜好視頻。

   8、制作橫幅，準(zhǔn)備相機(jī)。

   （二）活動(dòng)開(kāi)始

   1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車(chē)出發(fā)。

   2、到達(dá)場(chǎng)地大楊鎮(zhèn)，請(qǐng)林業(yè)員介紹植樹(shù)要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木知識(shí)。

   3、開(kāi)始植樹(shù)，植好后掛好“愿望卡”。

   4、和小樹(shù)合影留戀。

   5、11：20結(jié)束，在橫幅下集合拍照，有序上車(chē)回校。

   （三）活動(dòng)后

   1、各小組組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。

篇(3)

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，真正落實(shí)“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念，逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。強(qiáng)化了班主任的管理和指導(dǎo)，加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料，舉行示范班會(huì)觀摩。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度，各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組，對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

（2）實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬；以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信；以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

通過(guò)以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”。

4、德育辦自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了德育辦工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”德育辦。德育辦人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力，開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，真正將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處，制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》、《學(xué)生管理獎(jiǎng)懲制度》，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育辦、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處，嚴(yán)格落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，把升旗改為分年級(jí)輪流升旗，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。將“一法一例”真正落實(shí)到教育教學(xué)當(dāng)中，通過(guò)以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車(chē)學(xué)生的安全管理。學(xué)校協(xié)同派出所，交通管理部門(mén)，定期與不定期對(duì)學(xué)生宿舍和乘坐車(chē)輛進(jìn)行檢查，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生宿舍管理和乘車(chē)兩方面沒(méi)有出現(xiàn)一次問(wèn)題，更進(jìn)一步地加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育，加強(qiáng)了心語(yǔ)信箱和心理咨詢(xún)室的教育實(shí)效，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

4、利用四川汶川、青海玉樹(shù)地震、南部地區(qū)干旱、向見(jiàn)義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí)、為陳思源小同學(xué)捐款等活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。

5、利用國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，如利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)開(kāi)展我為母親做件事的感恩教育，利用清明節(jié)開(kāi)展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動(dòng)。

6、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明市民，建設(shè)美好家園主題教育活動(dòng)和“做有道德的人”主題教育活動(dòng)，積極推進(jìn)五城建設(shè)工作。

四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

以活動(dòng)為載體，在學(xué)生匯中廣泛開(kāi)展“五個(gè)一百”、“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”、“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)”等教育活動(dòng)。為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、排球球賽、廣播體操比賽、拔河比賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“學(xué)法、懂法、用法，爭(zhēng)做合法小公民”征文與演講比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、舉辦了“科技藝術(shù)”繪畫(huà)展、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。

五、問(wèn)題與不足

1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

篇(4)

校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期來(lái)，為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)校安全工作，杜絕各類(lèi)責(zé)任事故的發(fā)生，保證學(xué)校和廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保證正常的教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校從以下幾方面努力工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作擺上學(xué)校工作的議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。首先按照“三為主”：即“以預(yù)防為主，以常規(guī)性工作為主，以自我保護(hù)為主”的工作指導(dǎo)思想，努力學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的文件、法規(guī)，不斷提高認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化做到“人人、時(shí)時(shí)、事事、處處”想安全。其次，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行分工，層層落實(shí)責(zé)任。真正做到分工負(fù)責(zé)、齊抓共管，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件、會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化安全工作意識(shí)，明確責(zé)任目標(biāo)，形成“校長(zhǎng)親自抓，各班級(jí)教師具體抓”的安全工作新格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日教師、學(xué)生干部、社會(huì)力量四支隊(duì)伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

2、完善安全制度。學(xué)期初，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定安全工作計(jì)劃，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行；建立周一隱患排查、周五安全教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、刀具收繳上報(bào)等規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng)，學(xué)校分別與各科室、班主任層層簽訂安全工作責(zé)任狀，并建立家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)、老師明確職責(zé)，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究。

3、制訂各項(xiàng)安全預(yù)案，強(qiáng)化安全管理。

俗話(huà)說(shuō)，安全工作“防重于治”。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我校制訂各項(xiàng)安全預(yù)案，確保安全工作順利進(jìn)行，有《校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，《預(yù)防和處理火災(zāi)預(yù)案》，《學(xué)校使用危險(xiǎn)化學(xué)品事故時(shí)的應(yīng)急預(yù)案》等等，確保師生安全，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

二、加強(qiáng)管理，群防群治

1、積極聯(lián)系，形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，新學(xué)期以來(lái)，學(xué)校邀請(qǐng)了松山鎮(zhèn)派出所民警、跡頭邊防派出所的官兵，分別給同學(xué)們上了一堂交通安全、防溺水安全、消防安全德等有關(guān)知識(shí)的教育課。同學(xué)們學(xué)到了很多的安全知識(shí)，懂得如何增強(qiáng)安全觀念和自我保護(hù)意識(shí)。

2、認(rèn)真檢查，及時(shí)整改。我們采取定期與不定期檢查相結(jié)合的辦法，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查，深入開(kāi)展防火、游泳、交通安全、防雷等為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。學(xué)校能對(duì)校園內(nèi)各類(lèi)建筑、水電、樓梯、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。如：學(xué)校定期對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門(mén)窗、體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用，消除其對(duì)師生的生命與健康造成的威脅。同時(shí)，根據(jù)上級(jí)的文件精神，4、5月份開(kāi)展學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防道路交通事故，人員密集場(chǎng)所的消防安全，學(xué)校建筑施工安全，危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治等等一系列的活動(dòng)，取得了良好的效果。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保學(xué)校安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。一年來(lái)，我校以安全教育周、安全教育日活動(dòng)為中心，結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認(rèn)真開(kāi)展安全教育月宣傳教育工作。每年的8月31日至9月30日是我校的安全教育月，安全教育月的主題是“安全常放心間，爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園”。學(xué)校以此主題認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，采用班會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)等形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí)，通過(guò)開(kāi)展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關(guān)的教育活動(dòng)，收到了一定的效果。

2、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全主題教育。一學(xué)期來(lái)，我校根據(jù)不同時(shí)期安全教育重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展豐富而又有實(shí)效的安全活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自護(hù)能力。

例如，3月份學(xué)校組織開(kāi)展了“我把安全帶回家”的校園主題教育，開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、宣傳板報(bào)、征文演講、漫畫(huà)比賽等形式，與創(chuàng)建“平安班級(jí)”的活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，提高了師生的安全意識(shí)，形成“人人要安全，平安伴我行”的校園安全的濃厚氛圍。

教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，學(xué)校于3月中旬向全體師生發(fā)出倡議：

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。我們還將各校活動(dòng)情況匯總成“中心小學(xué)安全教育日活動(dòng)紀(jì)實(shí)”上報(bào)縣局。

進(jìn)入5月以來(lái)，由于甲型h1n1流感的爆發(fā)形勢(shì)，我們?cè)谏霞?jí)的指導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展了防控流感活動(dòng)，做到有預(yù)案、有實(shí)施方案、有領(lǐng)導(dǎo)小組名單、有晨檢記錄等，使防控工作有章可循，有案可查，有條不紊。

去年9月份，學(xué)校在四至六年級(jí)開(kāi)展“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)。活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)，力求最大限度地消除安全隱患，將平安校園創(chuàng)建推向深入。學(xué)校舉行消防疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防震減災(zāi)意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的能力。

3、全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育。學(xué)校教師深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí)，要切實(shí)履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作；學(xué)校也深刻認(rèn)識(shí)到，要讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。學(xué)校及時(shí)掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護(hù)的教育。學(xué)校分別在中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、以及寒暑假等節(jié)假日，及收繳管制刀具活動(dòng)時(shí)，發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，讓學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視，確保孩子的身心健康。同時(shí)，開(kāi)展“帶法回家”，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)法，創(chuàng)建和諧家園。

除此之外，我們堅(jiān)持“每天5分鐘安全教育”活動(dòng)，使安全教育有的放矢。

四、存在問(wèn)題

1、社會(huì)與環(huán)境存在不利師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中整治，學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全仍有影響；