序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇社會治理經(jīng)驗交流范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

***區(qū)社會治安綜合治理工作起步很早，較全國和全市綜合治理工作都先行一步。從上個世紀(jì)80年代初，中央提出了社會治安綜合治理的方針以來。區(qū)委、區(qū)政府高度重視此項工作，帶領(lǐng)全區(qū)各單位、各部門將綜治工作蓬勃開展起來，社會治安秩序不斷得到優(yōu)化，居民的安全感、穩(wěn)定感普遍增強。經(jīng)過20年平安建設(shè)取得的成績，***區(qū)政府被中央綜治委評為全國社會治安綜合治理先進(jìn)地區(qū)，取得這樣的成績是區(qū)綜治委及各有關(guān)部門密切配合的結(jié)果，更是全區(qū)各單位堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的良好成果。***區(qū)各級黨政領(lǐng)導(dǎo)對維護(hù)社會穩(wěn)定、保證社區(qū)安全的意識進(jìn)一步增強，進(jìn)入新世紀(jì)，以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的“四位一體”責(zé)任體系和工作格局已經(jīng)形成，社會治安綜合治理的組織體系和運行機制逐步健全，基層基礎(chǔ)工作更加規(guī)范，安全創(chuàng)建活動更加扎實，社會各方面齊抓共管的局面基本形成。社會治安綜合治理的深入開展，促進(jìn)了全區(qū)社會治安秩序的穩(wěn)定。

一、堅持“嚴(yán)打”方針，保持全區(qū)良好社會治安秩序

**區(qū)社會治安綜合治理的工作范圍，主要包括“打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造”六個方面。近年來，全區(qū)始終堅持“嚴(yán)打”方針不動搖，組織開展了一系列專項斗爭和集中統(tǒng)一行動，***分局打擊違法犯罪嫌疑人數(shù)和破案絕對數(shù)連續(xù)多年保持全市領(lǐng)先地位。各政法部門也嚴(yán)厲打擊黑惡勢力犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪和影響群眾安全感的盜竊、搶劫等多發(fā)性犯罪，依法從重從快嚴(yán)懲了一批犯罪分子，有效遏制了刑事犯罪的高發(fā)勢頭，保證了**區(qū)社會治安的良好狀況。

二、加強公共安全管理，消除各類事故隱患

區(qū)市委、區(qū)綜合執(zhí)法大隊和區(qū)教育局等部門通力協(xié)作，結(jié)合全區(qū)實際情況，徹底拆除了中小學(xué)、幼兒園周邊的各種違章建筑，取締了校園周邊各種無證小商販和攤點，加強了對中小學(xué)、幼兒園周邊飲食店的監(jiān)督管理，有效地保證了中小學(xué)生和幼兒的人身安全。交管河西支隊廣泛開展交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?；顒?，深入全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行交通安全教育，舉行“增強交通安全意識，我們承諾不跨護(hù)欄”簽名活動，在社會上引起熱烈反響。交警們堅持對機動車亂停亂放、占用盲道停車、占路擺賣等交通違法行為給予專項治理，實現(xiàn)了重大交通事故大幅下降的目標(biāo)。

**區(qū)政府以預(yù)防為主，全面提升全區(qū)治安防范水平。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)多年的工作經(jīng)驗認(rèn)為，加強防范才是維護(hù)社會治安的治本之策，因此，一直把加強治安防范工作放在突出位置。首先，全區(qū)大力實施社區(qū)警務(wù)戰(zhàn)略，在各街道社區(qū)配備社區(qū)民警擔(dān)任居委會副主任職務(wù)，以更好地做好居民區(qū)的防范工作。與此同時，區(qū)政府還在全區(qū)老居民區(qū)推行準(zhǔn)物業(yè)管理，對列入?yún)^(qū)政府綜合整修改造的社區(qū)，由房管部門轉(zhuǎn)制的物業(yè)公司實施了準(zhǔn)物業(yè)管理，實行了社區(qū)居委會、物業(yè)公司、業(yè)主委員會、社區(qū)民警“四位一體”管理模式，有效提升了物業(yè)小區(qū)的管理水平。為解決商業(yè)繁華地區(qū)的治安問題，區(qū)綜治委在推行了“區(qū)域治安聯(lián)防”工作機制，整合了區(qū)域內(nèi)的治安力量，加大了巡控力度，強化了技防手段，刑事和治安案件大幅下降，群眾購物、休閑環(huán)境得到明顯改善。全區(qū)還建立了平安**區(qū)志愿者隊伍，共招募***人，使之成為***區(qū)群防群治工作的重要力量。

三、做好教育服務(wù)工作，加強和改善社會管理

近年來，***區(qū)各有關(guān)部門齊抓共管，使流動人口服務(wù)和管理、預(yù)防青少年違法犯罪、刑滿釋放人員安置幫教、學(xué)校及周邊治安環(huán)境等綜合治理中的突出問題，找到了有效的解決辦法，消除了**區(qū)社會管理的薄弱環(huán)節(jié)。截止**年底，***區(qū)完善了刑釋解教人員安置幫教工作四級幫教組織網(wǎng)絡(luò)，各個街道社區(qū)每年都開展“真情幫教、關(guān)愛溫暖浪子心”活動,為生活確有困難,就業(yè)需要幫助的幫教對象及時提供救助解困工作，為生活困難的刑釋解教人員送去生活必需品，發(fā)放一次性困難救助金。經(jīng)過多方努力，刑釋解教人員重新違法犯罪得到有效控制。

四、搞好綜治工作，堅持以人為本、不斷創(chuàng)新工作思路

區(qū)委、區(qū)政府堅持以人為本，就是要把維護(hù)社會安全穩(wěn)定、維護(hù)人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，使廣大人民群眾明白這項工作關(guān)系到千家萬戶的安樂祥和，是一項最實際的惠民工程，宣傳、引導(dǎo)群眾關(guān)注、投入到這項工作中來，從而形成強大的社會輿論氛圍和全民防控體系，這也是搞好綜治工作的社會基礎(chǔ)。同時，在區(qū)委其他工作舉措中，如，對違法青少年的“挽救工程”、對社區(qū)矯正以及刑釋解教人員的安置幫教工作等，始終堅持以人為本，使黨的教育、挽救政策深入人心，極大地化消極因素為積極因素，進(jìn)一步促進(jìn)社會的穩(wěn)定和諧。使***區(qū)的綜治工作跨上新水平，**區(qū)在工作中通過堅持創(chuàng)新，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀。在創(chuàng)新工作中，除了管理體制、工作機制的創(chuàng)新外，區(qū)委還進(jìn)行了載體創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、活動創(chuàng)新，使***區(qū)綜治工作向基層、向單位甚至向廣大市民的心靈深處延伸，從而形成各單位、各部門齊抓共管的局面。在這方面，基層單位積累了一些很好的經(jīng)驗。如，天塔街把“平安建設(shè)”和各項工作相結(jié)合的做法、越秀路街設(shè)置調(diào)解站的經(jīng)驗、公安河西分局對輕微違法青少年的“挽救工程”、解放南路物流區(qū)的治安自治聯(lián)防等，這些經(jīng)驗對推動全區(qū)綜治工作上水平發(fā)揮了很好的引領(lǐng)作用。

全區(qū)通過建立居委會、警務(wù)室、流動人口管理站、調(diào)委會、物業(yè)管理站“五位一體”的社區(qū)治安管理和警民聯(lián)動工作機制，有效的加強了社區(qū)治安防控，實施小區(qū)亮化、建治安崗?fù)?、巡邏值更、安裝防護(hù)欄、安裝電子監(jiān)控設(shè)施等“安居工程”，有效控制了入室盜竊等多發(fā)財案件的發(fā)生。

***區(qū)于**年，提出了加強對青少年思想道德和法制教育的8項重點工作，發(fā)動全社會關(guān)注和參與預(yù)防工作，進(jìn)一步了完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪工作體系，達(dá)到了正確引導(dǎo)教育青少年，促進(jìn)他們健康成長的目的。

篇(2)

為應(yīng)對經(jīng)濟(jì)社會加速發(fā)展對干部能力素質(zhì)提出的新挑戰(zhàn)，鄞州區(qū)以組織中青年干部軍訓(xùn)、開展綜合知識培訓(xùn)和實踐鍛煉等三項系列培訓(xùn)活動，切實增強新一輪中青年干部培訓(xùn)教育系列活動實效。

一、既注重干部知識水平的提高，又注重干部組織紀(jì)律性的增強。中青年干部培訓(xùn)教育系列活動在區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署下進(jìn)行，在組織開展政治理論、經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)理論、黨建理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論學(xué)習(xí)之外，還安排了為期一周的軍訓(xùn)環(huán)節(jié)，以增強干部組織紀(jì)律性，鍛煉干部吃苦耐勞精神。為加強管理，區(qū)委組織部派一名聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的日常管理工作，培訓(xùn)班設(shè)班委會，并建立若干學(xué)習(xí)小組，每組設(shè)組長一名，班委會負(fù)責(zé)落實組織、紀(jì)檢、宣傳、學(xué)習(xí)、文體、生活等相關(guān)工作，積極開展學(xué)習(xí)討論、社會調(diào)研、情況交流和宣傳等方面活動。在整個培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每星期兩個晚上（周二、四）住區(qū)委黨校學(xué)習(xí)，同時嚴(yán)格請假制度，規(guī)定缺課超過5天不予畢業(yè)。在考核環(huán)節(jié)，規(guī)定學(xué)習(xí)紀(jì)律占考核總成績的20%。

二、既注重擴大干部教育培訓(xùn)的規(guī)模，又注重培訓(xùn)的效果。本次中青年干部培訓(xùn)教育系列活動共組織了全區(qū)39名優(yōu)秀中青年干部參加，確保較大的受教育面。在此基礎(chǔ)上，著力提高培訓(xùn)的實際效果。一方面積極挖掘區(qū)委黨校的辦學(xué)潛力，派出理論濃厚、實踐豐富的專家講授理論課程，另一方面結(jié)合鄞州實際，由資歷深的相關(guān)單位老領(lǐng)導(dǎo)講授鄞州新農(nóng)村建設(shè)、“三農(nóng)問題”等課程。同時，還通過“優(yōu)秀中青年干部經(jīng)驗談”開展經(jīng)驗交流，互相學(xué)習(xí)；通過“革命傳統(tǒng)教育”、“警示教育”等主題教育，增強黨性修養(yǎng)；通過晚自學(xué)、撰寫讀書筆記，促進(jìn)認(rèn)真思考。

三、既注重把政治理論作為教育培訓(xùn)的重點，又注重在實踐鍛煉中培養(yǎng)干部。在強調(diào)政治理論培訓(xùn)是重點、必須始終把理論武裝作為首要任務(wù)的同時，圍繞高素質(zhì)青年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)工程，選派中青年干部深入重點工程、重點項目、重點區(qū)塊進(jìn)行實踐鍛煉和調(diào)研，掌握第一手材料。要求中青年干部對該區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題、新經(jīng)驗進(jìn)行深入的分析后，認(rèn)真予以提煉總結(jié)并寫出4000字以上的調(diào)研報告或政策、工作建議。

篇(3)

第三項議程，向受到表彰的先進(jìn)集體、個人代表頒獎?，F(xiàn)在，請先進(jìn)集體代表上臺領(lǐng)獎。

請先進(jìn)個人代表上臺領(lǐng)獎。

第四項議程，經(jīng)驗交流。

首先請區(qū)法院王忠義院長發(fā)言；

請區(qū)工商分局洪夏寧局長發(fā)言；

請夫子廟街道工委周峰書記發(fā)言；

請晨光集團(tuán)有限責(zé)任公司審計法規(guī)部左滌湘書記發(fā)言；

請紅花街道雙橋新村黨委陳文美書記發(fā)言。

第五項議程，請依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、市司法局副局長王淑琴同志提工作要求。

最后，請區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、區(qū)委書記楊福明同志作重要講話。

篇(4)

[關(guān)鍵詞]核電集團(tuán)；專業(yè)化；運營委托模式；運營風(fēng)險

10. 13939/j. cnki. zgsc. 2015. 28. 274

為提升核電站安全與運營業(yè)績，國內(nèi)幾大核電集團(tuán)紛紛成立專業(yè)化核電運營公司，如中廣核運營有限公司和中核核電運行管理有限公司陸續(xù)成立，力求打造核電專業(yè)化服務(wù)平臺，為各核電業(yè)主公司提供專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化的運營委托服務(wù)，協(xié)助提高核電站安全質(zhì)量與效率。

從專業(yè)化運營委托模式運作的效果的角度考慮――運營委托模式的設(shè)計必須支持公司戰(zhàn)略的順利實施，有利于打造核心競爭優(yōu)勢；從專業(yè)化運營委托模式運作效果的角度考慮――運營委托模式的設(shè)計需要以最少的管理資源，達(dá)成戰(zhàn)略實施效果：“最快、最省”；從專業(yè)化運營委托模式可操作性的角度考慮――在現(xiàn)有內(nèi)部組織現(xiàn)狀與外部環(huán)境限制條件下，運營委托模式設(shè)計需比較容易實現(xiàn)，部分國際標(biāo)桿企業(yè)的做法在中國目前的情況下實現(xiàn)的難度太高。從專業(yè)化核電運營公司參與核電業(yè)主公司管理運營的范圍角度分析，可存在全委托運營模式、總承包項目模式、技術(shù)支持服務(wù)模式等幾大類專業(yè)化運營模式。

1 全委托模式

全委托模式是指核電業(yè)主公司將核電站所有運營管理事宜全權(quán)委托給專業(yè)化運營服務(wù)公司負(fù)責(zé)，包括但不限于電站的安全與質(zhì)量、營運管理，人員招聘和培訓(xùn)，設(shè)備維修、測試、修理與大修，電站的技術(shù)與改造、應(yīng)急與環(huán)保及公司財務(wù)管理、合同與采購、資產(chǎn)管理、行政支持等。如Exelon旗下12個廠址20個核電機組所有運營管理事宜全委托給Exelon核電部負(fù)責(zé)。

全委托模式是在該核電集團(tuán)采用“大運營”的組織模式下的一種專業(yè)化運營委托模式，即該核電集團(tuán)的專業(yè)化核電運營公司統(tǒng)一負(fù)責(zé)各基地的運營管理，包括各基地之間的資源調(diào)配、經(jīng)驗交流、業(yè)務(wù)監(jiān)管、在線支持和專業(yè)化共用服務(wù)等業(yè)務(wù)。

1. 1 全委托模式優(yōu)點

（1）專業(yè)化運營程度高，有利于集團(tuán)在運營領(lǐng)域保持和提高相對競爭優(yōu)勢；

（2）易于統(tǒng)一指揮調(diào)度、統(tǒng)一資源調(diào)配、統(tǒng)一經(jīng)驗共享、統(tǒng)一運營標(biāo)準(zhǔn)，基地和電廠間人流、物流、經(jīng)驗流、信息流暢通；

（3）運行流程相對簡單，且可模塊式復(fù)制，擴展性強；

（4）有利于發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)與品牌效應(yīng)；

（5）有利于形成集約化和標(biāo)準(zhǔn)化，成本優(yōu)勢明顯；

（6）委托業(yè)務(wù)范圍相對穩(wěn)定，利于專業(yè)化核電運營公司進(jìn)行長期核心能力培養(yǎng)，能力的發(fā)展反哺核電業(yè)主公司，實現(xiàn)雙贏。

1. 2 全委托模式缺點

（1）該模式下，核電業(yè)主公司股權(quán)治理結(jié)構(gòu)需要精心設(shè)計，不易獲得合作方的一致同意；

（2）不利于隔離基地間的運營風(fēng)險。

2 總承包項目模式

總承包項目模式是指核電業(yè)主公司委托專業(yè)化運營公司一攬子承包雙方商定業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的所有業(yè)務(wù)。如韓國電力公司KEPCO將旗下所有核電站的大修工作均總承包給其旗下的檢修公司KPS。

總承包項目模式是在該核電集團(tuán)采用“基地運營”的組織模式下的一種專業(yè)化運營委托模式，該模式是直接由核電業(yè)主公司負(fù)責(zé)機組的運營管理；共用服務(wù)功能集中于某一載體，作為該核電集團(tuán)的二級單位，面向各基地提供服務(wù)；核電集團(tuán)本部設(shè)立運營事業(yè)部或生產(chǎn)職能部門，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)基地間的資源調(diào)配、經(jīng)驗交流和業(yè)務(wù)監(jiān)管等業(yè)務(wù)。

2. 1 總承包項目模式優(yōu)點

（1）有利于短期回避與多投資主體利益訴求不一致、不愿接受全委托模式的沖突；

（2）有利于隔離基地間的運營風(fēng)險；

（3）有利于發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)與品牌效應(yīng)；

（4）有利于形成集約化和標(biāo)準(zhǔn)化，成本優(yōu)勢明顯；

（5）委托業(yè)務(wù)范圍相對穩(wěn)定，利于專業(yè)化公司進(jìn)行長期核心能力培養(yǎng)，能力的發(fā)展反哺核電業(yè)主公司，實現(xiàn)雙贏。

2. 2 總承包項目模式缺點

（1）核電業(yè)主公司有功能擴張的本能，客觀上不可避免需要專業(yè)化運營公司輸出關(guān)鍵干部和技術(shù)骨干，導(dǎo)致專業(yè)化核電運營公司現(xiàn)有運營核心能力的稀釋；

（2）新基地容易復(fù)制該核電集團(tuán)或?qū)I(yè)化核電運營公司的過程模式，不利于吸取成功經(jīng)驗、避免已走的彎路和教訓(xùn)；

（3）該核電集團(tuán)下各業(yè)主公司間統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)驗交流和共享不易實現(xiàn)，集團(tuán)公司指揮協(xié)調(diào)難度較大。

3 技術(shù)支持服務(wù)模式

技術(shù)支持服務(wù)模式是指核電業(yè)主公司將其運營管理自身電站過程中一些需要臨時、零星支持業(yè)務(wù)委托專業(yè)化運營公司執(zhí)行，專業(yè)化核電運營公司在此模式下承擔(dān)技術(shù)支持職能。

技術(shù)支持服務(wù)模式也是在該核電集團(tuán)采用“基地運營”的組織模式下的一種專業(yè)化運營委托模式，但其承擔(dān)的業(yè)務(wù)范圍不確定。

3. 1 技術(shù)支持服務(wù)模式優(yōu)點

（1）技術(shù)支持為零星服務(wù)，對核電業(yè)主公司自身業(yè)務(wù)沖擊最小，接受度強；

（2）技術(shù)支持服務(wù)模式形式靈活，適用范圍廣，可操作性強。

3. 2 技術(shù)支持服務(wù)模式缺點

（1）支持服務(wù)范圍零散，不利于專業(yè)化運營公司長期培養(yǎng)自身核心能力；

（2）支持服務(wù)業(yè)務(wù)多為“賣勞力”、“數(shù)人頭”的盈利模式，難以體現(xiàn)專業(yè)化運營公司的經(jīng)驗價值及知識價值，制約專業(yè)化核電運營公司發(fā)展。

綜上所述，全委托模式和總承包項目模式較技術(shù)支持服務(wù)模式的安全生產(chǎn)業(yè)績及電站運營經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)勢明顯。在核電集團(tuán)運營組織體系允許的情況下，盡量采取全委托模式或總承包項目模式，以期充分發(fā)揮專業(yè)化核電運營公司的經(jīng)驗優(yōu)勢、專業(yè)化優(yōu)勢，實現(xiàn)各核電業(yè)主公司安全生產(chǎn)業(yè)績及經(jīng)營效益高起點起步，進(jìn)而實現(xiàn)高端穩(wěn)定。同時，穩(wěn)定的業(yè)務(wù)委托范圍及經(jīng)濟(jì)收益，讓專業(yè)化核電運營公司得以進(jìn)行核心能力培養(yǎng)和建設(shè)，特別是在高端、集約化程度高、核心的管理與技術(shù)掌控能力方面。專業(yè)化運營公司核心能力的發(fā)展反哺核電業(yè)主公司，實現(xiàn)雙贏。

參考文獻(xiàn)：

篇(5)

>> 中國互聯(lián)網(wǎng)治理的機制 當(dāng)家園共育遇上互聯(lián)網(wǎng) 微軟應(yīng)首先創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)文化 上海創(chuàng)建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)示范城市 創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)時代的新型管理模式 互聯(lián)網(wǎng)+背景下中式快餐品牌創(chuàng)建策略 互聯(lián)網(wǎng)渠道類型與管理機制研究 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)輿論危機公關(guān)處理機制 中外互聯(lián)網(wǎng)對話的機制與立場 互聯(lián)網(wǎng)時代的民意表達(dá)機制 中國互聯(lián)網(wǎng)治理模式與機制探析 互聯(lián)網(wǎng)社會：信任機制的轉(zhuǎn)型 論互聯(lián)網(wǎng)侵權(quán)中的公證機制 互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù)認(rèn)證機制的模式分析 從“互聯(lián)網(wǎng)+”透視科技體制機制障礙 互聯(lián)網(wǎng)眾籌的風(fēng)險防范機制研究 互聯(lián)網(wǎng)背景下價格制定的影響機制 我國互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展機制研究 淺析互聯(lián)網(wǎng)金融的風(fēng)險及其防范機制 “互聯(lián)網(wǎng)+旅游”驅(qū)動機制研究 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：）。我園門戶網(wǎng)站首頁包括園所概況、園所動態(tài)、教育科研、德育之窗、師幼風(fēng)采、安全保健、在線咨詢、院長信箱欄目，在主頁面還增設(shè)了通知公告、校園之星、報名指南、每周食譜、園所園貌、新聞快遞菜單。家長登錄網(wǎng)站查詢，可以初步了解幼兒園的基本情況，看到幼兒園的動態(tài)公布，及時了解幼兒在幼兒園接受的教育，看到幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和生活情況。如，點擊“每周食譜”菜單，可以看到導(dǎo)航有一周食譜、營養(yǎng)分析、衛(wèi)生保健、安全護(hù)航，在一周食譜中可以看到幼兒在我園每周的食譜，最新周的幼兒食譜可以看到早點、午餐和午點；點擊“德育科研”欄目中的“家園共育”菜單，家長可以學(xué)習(xí)簡答的育兒小知識，有預(yù)防幼兒感冒、讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，也可以看到幼兒園舉辦的家園共育活動，有舉辦秋季親子運動會、舉辦“元旦”親子運動會、舉行家長半日開放活動等，有利于家長及時關(guān)注幼兒園的新動態(tài)，了解幼兒在園的情況，關(guān)心幼兒、愛護(hù)幼兒。

二、幼兒園微信公眾號

家長使用手機的群體越來越廣，我園結(jié)合家長使用手機的特點，開通了濱?？h人民政府機關(guān)幼兒園微信公眾號（bhxjgy842236

61），我園正式從2016年4月1日起，每天更新微信文章，公布育兒知識、幼兒在校表現(xiàn)等園所動態(tài)。在我園微信公眾號平臺，設(shè)立有愛機關(guān)、閱機關(guān)、樂機關(guān)三個欄目，愛機關(guān)有機關(guān)文化和機關(guān)特色導(dǎo)航，閱機關(guān)有每周資訊和校園動態(tài)導(dǎo)航，樂機關(guān)有樂音樂、樂美術(shù)、樂運動、快樂園長和走進(jìn)機關(guān)導(dǎo)航。如，點擊“樂運動”，可以看到幼兒園以“繩”文化為抓手，讓幼兒在動中學(xué)，在學(xué)中動，讓幼兒動起來、活起來、亮起來、樂起來，打造“運動健康”教育特色；點擊“樂美術(shù)”，可以看到幼兒園整合園區(qū)資源，扎根美術(shù)特色教育，讓幼兒沉浸在色彩斑斕美術(shù)世界；點擊“樂音樂”，可以看到幼兒園將音樂教育貫穿于幼兒一日活動，用音樂感染幼兒，開展活動，巧建班規(guī)，給幼兒營造音樂愉悅氛圍，享受每一天。此外，家長關(guān)注我園微信公眾號后，還可以和客服及時溝通，咨詢感興趣的事，了解園所信息。

三、幼兒園官方微博

微博和幼兒教育的結(jié)合，出現(xiàn)了幼兒園官方微博，具有共享性和開放性的特點。我園官方微博和關(guān)聯(lián)于“濱海教育”微博，家長可以關(guān)注“濱海教育”微博，第一時間看到我園相關(guān)活動信息，教師可以將自己的活動上傳至微博，家長也可以關(guān)注后，發(fā)表自己的看法和觀點，實現(xiàn)家園互動聯(lián)系?！盀I海教育”微博有粉絲數(shù)200人，是江蘇省鹽城市濱?？h教育局官方微博，在5月25日，公布了我園“班主任經(jīng)驗交流”活動的動態(tài)，和廣大家長交流分享，共同提升；在5月30日，主題“濱海縣人民政府機關(guān)幼兒園開展六一系列活動”，展示幼兒風(fēng)采，體驗節(jié)日快樂，讓幼兒在活動中快樂成長發(fā)展；在6月1日，微博公布了0～12歲分齡書單，推薦幼兒閱讀的24本書，《Honey，聽，最美胎教音樂》《寶寶視覺激發(fā)》《動物Animals》等，有很多家長轉(zhuǎn)發(fā)了該條微博。

四、班級QQ、微信群

我園各班級幼兒教師以班級為單位，設(shè)立了班級QQ群、微信群，邀請家長加入，和家長建立日常聯(lián)系機制。我園教師在空余時間，會在QQ群和微信群，以圖片和視頻形式上傳幼兒在園的表現(xiàn)，家長可以看到幼兒在班級的日常表現(xiàn)。家長還可以在群里和教師交流溝通，分享借鑒育兒知識和經(jīng)驗，建立良好的家園共育關(guān)系。此外，家長也積極參與幼兒園主題活動的策劃，如我園大二班舉辦的“廣場放風(fēng)箏”活動，就是教師和家長在群內(nèi)積極討論交流后的策劃活動，時間定于周末，家長在上班之余和幼兒開展親子活動，和幼兒教師一起協(xié)助開展活動，讓幼兒有一個豐富多彩的課外體驗。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，幼兒園管理發(fā)生了很大的變化，幼兒教育也逐漸開放化，更加具有共享性。濱?？h人民政府機關(guān)幼兒園緊抓“互聯(lián)網(wǎng)+”機遇，在幼兒教育中積極轉(zhuǎn)型升級，通過設(shè)立門戶網(wǎng)站、微信公眾號、微博號、班級QQ群和微信群，和家長積極溝通交流，加強家園共育聯(lián)系，為幼兒健康成長營造家園共育環(huán)境。

參考文獻(xiàn)：

篇(6)

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一非凡群體，暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，我校積極響應(yīng)各級領(lǐng)導(dǎo)的號召，從實際出發(fā)，在卞家泉社區(qū)及南倉峪村范圍內(nèi)啟動了“關(guān)愛留守兒童溫暖工程”，現(xiàn)將以來的工作體會如下：

一、摸清情況，確立工作目標(biāo)

卞家泉社區(qū)位于鋼城區(qū)開發(fā)區(qū)，有1300多人，南倉峪村是艾山街道最南邊的村，兩個村是屬于人均耕地面積較少。因此，僅靠務(wù)農(nóng)為生的老百姓，其生活困難程度可想而知。隨著改革開放的不斷深入，農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管，我校目前有185名學(xué)生，像這樣的“留守兒童”就有12人，他們享受不到父母的暖和叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。

二、兒童是祖國的未來，學(xué)生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀，我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，全面推廣“關(guān)愛工程”，把為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛留守兒童”暖和工程的工作宗旨，充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛工程”中第一陣地的作用。

三、主要工作措施

1、定期安排免費體檢。

為了“留守兒童”的健康成長，我校將定期為他們安排免費體檢，對他們進(jìn)行全面的身體檢查，及時了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況。做到有病早發(fā)現(xiàn)，及時治療。徹底排除他們因病失學(xué)、因病至貧的隱患。

2、建立健全檢查考核機制

為了切實加強這一工作的有效性和長期性，學(xué)校將對師生的結(jié)對情況過程跟蹤和結(jié)果的評選考核，學(xué)校積極研究科學(xué)考核評估的辦法，加強了對留守兒童的教育和治理，建立和完善工作考評制度，定期對學(xué)校和教師進(jìn)行了考評，作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。

3、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

加強與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通；加強對貧困留守兒童的資助工作；建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度；不定期召開研討會、座談會，進(jìn)行經(jīng)驗交流；不斷探索新方法、新措施；不斷提高留守兒童教育治理水平。

4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識，學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。

5、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。

每班推薦1—2名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對1—2名學(xué)生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在教師同學(xué)的集體中成長，以對他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

6、大力宣傳，發(fā)動社會力量。

關(guān)愛留守兒童僅僅依靠微薄的學(xué)校是不夠的，所以在這次活動中，還發(fā)動了村干部、辦事處、開發(fā)區(qū)相關(guān)政府人員、村委會成員以及退休老師一起加入到“關(guān)愛行動”中來，此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持，紛紛擔(dān)當(dāng)了“家長”的角色，與孩子們一道，邁向新的明天。

7、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

8、積極開展文體活動。

為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我校在周一至周五的午間和下午課后，由結(jié)對老師輪流值日在學(xué)生活動室和操場組織、安排豐富的問題活動。諸如：課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動等。

四、成績和困難

經(jīng)過來各界人士的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學(xué)生的行為習(xí)慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了。老師們都在無私奉獻(xiàn)著，這種精神是多么難能可貴啊。

我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下，我們有決心對這項工作進(jìn)行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。但是，留守兒童作為當(dāng)前的一個社會問題，落實到學(xué)校也存在著不少問題，在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費不足，大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量，學(xué)校那么的心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一，對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。

篇(7)

截止目前，在石油紅星社區(qū)內(nèi)未出現(xiàn)一起特大刑事治安案件；今年共拾到各類物品十四件，均交給有關(guān)部門；抓獲一名盜竊自行車的男青年并送交勝利路辦事處。

石油紅星社區(qū)24名義務(wù)連反對員因四季冒嚴(yán)寒、頂酷暑為小區(qū)治安奉獻(xiàn)著自己的余熱，本年度做了大量的工作，具體如下：

一、抓好義務(wù)聯(lián)防隊員的管理工作

為了提高每位義務(wù)聯(lián)防隊員的參與意識，居委會和義務(wù)聯(lián)防隊員們共同制定了各項管理制度，每月定期召開義務(wù)聯(lián)防隊工作會議，請轄區(qū)民警參加傳達(dá)辦事處綜合治理工作毀譽精神，通報本轄區(qū)發(fā)案情況，安排下月工作任務(wù)等。

二、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，努力搞好轄區(qū)治安管理工作

為了提高本轄區(qū)治安聯(lián)防的工作成效，我們經(jīng)常參加共建單位的經(jīng)驗交流工作會議，我們的聯(lián)防隊員也在生活中向別的優(yōu)秀管理社區(qū)學(xué)習(xí)，義務(wù)連反復(fù)隊員張應(yīng)興師傅在旅行中留心學(xué)習(xí)外地的治安管理辦法，并在月工作會議中向大家匯報，以吸取別人的優(yōu)秀精華，為小區(qū)更好地服務(wù)。

三、在社區(qū)服務(wù)中起到不可忽視的作用

在各項社區(qū)活動中，每位義務(wù)連反對員都積極參與，在鄰里互助、綠化美化、便民利民服務(wù)中他們是主力先鋒，為社區(qū)建設(shè)發(fā)揮自己的作用。

四、積極配合居委會搞好小區(qū)建設(shè)