序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇互聯網變革論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

>> 理性看待“互聯網+” 互聯網再思考 互聯網人眼中的互聯網行業 試論“+互聯網”到“互聯網+”的跨越 互聯網的“價值” 宋代的“互聯網” 植物的互聯網 互聯網的明天 思維，互聯網的 “互聯網+”的回答 進擊的互聯網+ 俺村的“互聯網+” 浮躁的互聯網 互聯網的未來 植物的“互聯網” 互聯網的家底 互聯網的回歸 融化的互聯網 互聯網的表情 互聯網信息的檢索技術 常見問題解答 當前所在位置：

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篇(2)

本文首先論述了從傳統ERP到移動互聯網、物聯網的發展歷程及未來趨勢，并結合國內外咨詢服務行業的現狀，從國外ERP產品咨詢方法入手，結合國內本地化ERP實施方法的特色，對國內外ERP實施方法的特點進行分析研究。通過調查問卷統計與論證分析，總結得出公司xSimple實施方法面臨的六大問題，并據此進行總結及原因分析，進一步明確xSimple實施方法優化的重點和難點問題。其次，通過BPR/ESIA業務與流程優化的方法，將xSimple實施過程看作是一個PDCA循環的過程，將其定義為項目規劃、需求定義（CRP1）、方案構建（CRP2）、系統集成（CRP3）、系統上線、維護支持六個階段三重CRP步驟，每個階段以SMART原則為基礎，詳細設定每個階段的項目目標、方法與策略、交付成果、主要參與對象及責任人、計劃完成時間。重點強調多重CRP方法對項目的過程管控，包括推行模板化實施策略，加強項目過程中的測試和驗收管理，進一步保障項目質量來降低風險，并且通過良好的溝通及體系化的培訓來確保項目的成功。

最后，通過對公司xSimple實施方法改進后的真實案例，進一步驗證多重CRP方法的可行性及有效性，為其它公司或行業xSimple的實施方法的研究提供了參考。

【關鍵詞】 xSimple 方法優化 管理方法

一、緒論

1.1研究背景及意義

當今世界，信息化、數字化和經濟全球化相互促進，互聯網及移動互聯網已經融入社會生活方方面面，深刻改變了企業的生產和人們的生活方式。

ERP（Enterprise Resource Plan）即企業資源計劃，是中國企業走向信息化的第一步。過去的十年，中國企業的信息化水平得到了巨幅提升。企業借助先進的ERP系統搭建一個內部管理平臺，幫助企業實現信息共享和效率提升。

過去一個傳統大型ERP項目實施通常需要8至10個月實施周期，而今天的企業由于外部市場環境及客戶個性化需求的影響，企業內部的業務流程必須快速響應，需要一個快速交付并且為企業快速實現價值的信息技術管理平臺，所以如何將一個企業ERP項目在更短的時間內完成系統上線并實現客戶的項目目標，并在縮短項目周期的過程中，其項目質量及風險不受實施方法和項目過程影響并且是可控的。因此ERP系統實施方法的優化將作為一個新的研究課題。

1.2研究內容與思路

本文通過介紹Corcle公司的ERP實施方法的項目規劃、需求定義、方案構建、系統集成、上線切換、維護支持六個階段，并且對每個階段的重點工作進行分析，并從項目管理角度對項目過程控制、質量控制、風險控制三方面進行項目管理控制分析，最后將優化后的多重CRP實施方法應用于實際項目案例中進行應用與評價，從而論證Corcle公司的多重CRP方法的可行性及科學性。

二、相關理論概述

2.1 xSimple的概念及其發展

1、xSimple的概念及特征

xSimple是由美國著名的計算機技術咨詢和評估集團（Garter Group Inc.）提出的一整套企業管理系統體系標準，其實質是在MRPII即企業制造資源計劃（Manufacture resources Planning）基礎上進一步發展而成的面向供應鏈（Supply Chain）的管理思想。

2、xSimple的發展歷程及趨勢

xSimple的發展歷程，它是從最初的MIS系統（Management Information System，管理信息系統）階段，后經歷MRP系統（Material Requirement Planning，物料需求計劃）階段、MRPII階段，再發展至現在的ERP階段，甚至基于互聯網時代的云ERP的模式，ERP的發展日趨完善。

進入xSimple階段后，系統增加了財務、資源等多方面的功能。相較于MRPII階段的系統，xSimple不僅將資源管理的范圍從企業內部擴展到供應鏈范圍，生產方式管理方面更是改變以往批量生產、定制生產的管理方式，更好的滿足個性化市場的多樣化需求。

2.2咨詢公司xSimple實施方法綜述

1、xSimple實施方法綜述

近年來，由于咨詢行業環境變化引起的市場競爭激烈及交付成本偏高，各xSimple系統咨詢公司都開始研究并尋找一套能夠快速交付且能保證ERP成功實施的實施方法。

狹義的xSimple實施是指從企業購買xSimple軟件到正式運行或交付使用的全過程；廣義的xSimple實施是指從客戶正式提出需求，到選擇合適的xSimple軟件及實施公司，直到企業xSimple系統正式運行并達到預期實施目標及項目價值的全部活動。

三、公司xSimple實施方法的現狀及問題分析

3.1 xSimple項目現狀

通過調查研究和分析，目前公司提供的xSimple咨詢服務有以下特征：

（1）專注于國外成熟產品的咨詢服務；

（2）提供全生命周期的IT技術服務。

從整個xSimple咨詢行I來看，咨詢行業高中低實施商差距較大；整體資源水平下降，費率一直處于下降趨勢；行業化及定制化需求，對咨詢商提出更多創新及技術要求。（此處段落有刪減內容）

從xSimple市場情況來看，高端市場或大客戶掌握在少數咨詢服務商手中；中小企業xSimple市場需求，依然潛力大；行業化及定制化需求越來越多。

3.2公司xSimple實施方法面臨的問題及原因分析

根據上述的調研分析，并結合國外有成功案例支撐的方法論及公司xSimple實施項目的特點，以下這些問題是企業在實施xSimple項目中需要高度警惕、最有可能發生問題造成項目風險的重要因素。

1、目標不統一，需求不清晰

很多時候客戶最初的需求往往是比較抽象的，經過一段時間的顧問引導與激發，客戶對ERP系統有了一定認識和感受，就會提出新的想法和需求，甚至要求變更范圍和增加功能。

2、實施策略與方法錯誤

實施策略與方法錯誤，更需要從xSimple系統實施方法入手，通常存在以下幾種情形：第一點，沒有采取先易后難、循序漸進的原則。第二點，缺乏統籌。第三點，任務評估的錯誤，對項目工作量評估不充分，沒有預留一定空間。第四點，盲目趕工。

3、項目過程監控不力

無論是技術方案層面，還是項目管理方法層面，項目過程監管不夠，項目即使上線運行了，后續維護成本及業務優化成本都將付出巨大的代價，這就是項目過程監控不力的最終后果。

4、數據問題

數據問題是xSimple實施上線過程中比較嚴重的問題。xSimple系統很重要作用就是實現信息共享和系統集成，才能幫助企業提高工作效率。錯誤數據一旦存在于xSimple系統中，也很容易被快速傳播，這時若要修復這些數據，將要付出更多的精力和代價。

總之，我們要真正解決這些問題，需要從xSimple項目的管理規范和實施方法上來進行優化與改進。

四、多重xSimple實施方法的優化設計

4.1 xSimple實施方法優化方法與思路

本章中，將用多種方法對ERP實施的全過程的六個階段進行改進優化，主要的方法包括如下：PDCA（戴明環），BPR（業務流程重組），ESIA（Eliminate Simplify Integrate Automate）法。

1、運用BPR原則與ESIA方法來優化ERP實施方法

BPR是流程優化的原則，而ESIA是流程優化的方法。xSimple實施方法優化過程中，可以從Eliminate（清除）、Simplify（簡化）、Integrate（整合）、Automate（自動化）這四個角度入手，業內稱之為ESIA。

2、運用PDCA（戴明環）對xSimple實施方法進行改進

PDCA（戴明環）最初是豐田公司運用的問題解決方法，是愛德華茲.戴明在WalterShewhart提出的方法論基礎上改進得到的。PDCA就是“計劃（Plan）―實施（Do）―檢查（Check）―處理（Action）循環”，我們通常也稱之為：戴明環法。

4.2多重xSimple實施方法的總體設計

本文提出的多重xSimple實施方法將項目實施過程定義為：項目規劃、需求定義、方案構建、系統集成、上線切換、維護支持六個階段，如圖4-1中將每個階段以SMART原則為基礎，對項目每個階段目標具體且明確（S=Specific（明確性））、執行方法且可衡量（M=Measurable（可衡量性））、任務交付且可達成性（A=Attainable（可達成性））、任務與職責分配明確（R=Relevant（相關性））、任務執行完成時效性（T=Time-bound（時限性））進行研究與分析。

同時，在項目實施過程中，我們可從管理角度將項目整個過程分解為：計劃、執行、檢查、行動四個步驟，即PDCA循環，如圖4-2。其中：

五、結論與展望

5.1結論

本文主要從以下方面展開研究：

1.簡單論述了xSimple在移動互聯網時代的發展趨勢、國內外xSimple咨詢業及實施方法現狀，并提出xSimple實施方法優化的必要性和科學性；

2.通過描述公司在xSimple項目上的實施特點，提出xSimple方法實施過程中具體問題并進行梳理分析，從而引入多重xSimple實施方法優化思路和方法；

3.運用BPR/EISA流程方法，并將xSimple實施過程的六個階段看作是一個PDCA循環，將每個階段以SMART原則為基礎，設定目標、策略、交付、對象、時間要求，對xSimple實施方法進行全面優化，并在項目過程中推行模板化的思路、加強測試與驗收管理，通過培訓知識傳遞及良好的溝通，來降低項目的風險，確保xSimple實施項目能給企業帶來管理上的變革及創造IT價值。

5.2展望

人類進入21世紀，移動互聯網技術及其它高新科技飛速發展，我們的企業在信息化戰略將有更廣闊的思維和更遠大的目標，信息化系統的實施方法也將朝著個性化及行業化的需求再次發生變革。

參 考 文 獻

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篇(3)

關鍵詞：“互聯網+”；圖書館；知識空間；服務；創新研究

摘要：文章首先介紹了“互聯網+”的概念、“互聯網+”下圖書館知識空間服務創新的國內外研究狀況以及傳統知識空間服務模式存在的問題，論述了“互聯網+”下圖書館知識空間服務創新的必要性，最后提出了圖書館知識空間服務創新的幾點建議，以期為相關研究提供參考。

中圖分類號：G250文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2017）04-0074-03

1背景

“互聯網+”一詞最早是由易觀國際董事長兼CEO于揚在易觀移動互聯網博覽會上提出的，2015年3月馬化騰在人大會議上又提及這一概念，2015年總理在《政府工作報告》中再次提及“互聯網+”計劃，標志著真正的“互聯網+”時代的來臨。目前對“互聯網+”的概念沒有一個統一標準，不同行業、領域對其的認識和解讀都不一樣。但是，即使在不同的解讀方式下，依然可以提煉出“互聯網+”所具有的共性特征，即跨界融合、新驅動、重塑結構、尊重人性、開放生態、連接一切。

2“互聯網+”時代下圖書館知識空間服務創新國內外研究概況“互聯網+”時代下圖書館知識空間服務創新建設雖然是國內外圖書館整體的發展趨勢，但是由于國內外科學技術和經濟發展程度的不同，其在具體的改革力度和歷程上都有所區別。西方國家由于科學技術和經濟發達的原因，圖書館行業得到高度重視也獲得了充分發展。英國某知名學者表示，對于圖書館創新知識空間的建設一定要做到管理和技術雙發展，所以英國部分圖書館在管理、技術等方面同步發展，促進了知識空間服務體系的完善。在管理方面，英國設有圖書館協會對全英國的圖書館員工進行職業培訓，提高他們的職業素養；在技術方面，英國積極采用多媒體網絡的發展成效實行改革。美國人口雖然不及我國人口的四分之一，但是圖書館數量卻是我國的3倍，其在“一切為讀者服務”的理念指導下，在技術上采用借書、預覽、檢索等一體化的服務模式，在知識空間服務創新上取得了非常大的成效。

與西方國家相比，國內圖書館知識空間服務體系在速度上和程度上都有所落后，但是從整體上看，隨著科學技術的不斷發展，圖書館知識空間服務創新改革也取得了很大的成果。各高校相繼舉辦各種論壇、講座，以加快“互聯網+”時代下圖書館知識空間服務創新建設，從管理、制度、技術上做到全面重視、共同發展，極大地滿足了當前“互聯網+”時代下讀者的閱讀和學習要求，進一步提升了我國圖書館整體的發展水平，確保其地位不被專業數據庫、智能搜索引擎等現代化手段所代替。例如：沈陽師范大學在2013年首次提出創新服務建設，即一個空間、兩個平臺、三個中心、四個定位、五個支持、六個舉措，充分運用現代傳媒技術手段，完善圖書館的功能和服務創新體系，使圖書館更好地服務于廣大讀者。

3圖書館傳統知識空間服務模式存在的問題

近年來，我國圖書館事業取得了長足的發展，但是在具體的使用過程中與讀者的期望值還存在一定差距，也暴露出一系列問題。例如：圖書館員的服務逐漸弱化，圖書館無法掌握讀者進一步使用資源的情況，圖書館資源單一、無法滿足讀者的需求等。

3.1圖書館員服務弱化

以前的圖書館服務必須經過圖書館員，因為他們比較了解圖書的具體情況，所以可以給讀者一定的指引。如今的圖書館在知識、信息資源方面得到了極大豐富，讀者可以通過搜索引擎等現代化方式實現自己的目的。如此一來，圖書館員的服務越來越弱化，當讀者能夠自己從圖書館獲取書籍或資源時就標志著圖書館的服務已經終止，即使在尋找資源的過程當中有館員的幫助，但實際上沒有在真正意義上發揮出館員的責任。不論科技如何發展，在各行業或領域的工作中，人都有其存在的必要價值。而現代化的圖書館在“互聯網+”時代下反而失去了人的參與機會，這對于圖書館的長久發展將是一個很大的隱患。

3.2圖書館無法追蹤讀者的圖書使用情況

目前的圖書館服務系統中，對于讀者借閱書籍以及搜索記錄或許有相關的數據統計，但是卻無法追蹤讀者的圖書使用情況，對于讀者獲取這些信息資源之后的反映或者反饋沒有任何獲取方式。比如：某學生在圖書館閱讀了一本文學作品，圖書館只能統計該學生借閱該本文學作品的時間等表面客觀數據，卻無法獲取該學生的一些主觀想法及具體領會，也就無法形成具有參考性的大數據，不利于圖書館知識空間服務的未來發展。

韓建芳：“互聯網+”下圖書館知識空間服務創新研究 3.3資源的不可再生性

圖書館每年都會購買各種類型的數據資源，雖然在購買之前會根據各類型的讀者需求進行大量的調研，但是原有的圖書館系統沒有辦法對于不同類型的讀者需求進行大數據式的有效收集整理，自然無法做出有效的分析或分類，造成所購買資源的利用率低下，且資源形式無法更新和再生，造成嚴重的資源浪費。

4“互聯網+”時代下圖書館創新知識空間服務的必要性4.1圖書館知識空間服務用戶的需求

雖然人們的生活中充斥著海量的電子多媒體存儲形式和網絡信息，但是圖書館仍然是科研、教育、文化交流的中心，它仍然有其存在的必要性。因此，如何運用現代科技傳媒手段促進圖書館的發展成為圖書館改革道路上值得思考的問題。從圖書館的歷史發展規律來看，圖書館在信息技術、現代科技、先進文化等方面的改革步伐一直領先于其他行業和領域，具有一定的帶頭模范作用。所以，在當前“互聯網+”的時代背景下，圖書館有責任率先做出知識空間服務創新改革，以供其他行業借鑒。

完善的“互聯網+”時代下的圖書館知識空間的服務是順利開展圖書館信息化服務的基礎，也是衡量圖書館核心競爭力的關鍵，只有加快完善圖書館在“互聯網+”時代下的信息化建設才能使圖書館的功能更好地發揮出來。

4.2圖書館知識空間最終用戶的需求

圖書館知識空間服務系統最終用戶的強大需求是促進“互聯網+”時代下知識空間服務系統建設完善的關鍵性因素。有數據顯示，圖書館知識空間服務系統最終用戶包括圖書館全部館員、學校教師、全體科研工作者及廣大學生、校友。

學校教師和科研工作者對于圖書館的需求極高。教師有傳道授業解惑之職，他們需要更海量的知識儲備，需要有一個平臺或空間讓他們自由交流思想和經驗，以更好地提高教學水平。科研工作者承擔著學術研究、信息創新的重要責任，他們需要有空間允許他們自由保存資料和科研成果，還需要有與他人共同商討問題、研究創作的環境和機會。所以，學校教師和科研工作者的強烈需求促進了圖書館知識空間服務體系的建立和完善。

5“互聯網+”時代下圖書館知識空間服務創新實現的功能5.1基礎資源融合功能

基礎資源包括各種行業、學科知識資源，通過一定的互聯網手段將服務引入其中，讓讀者充分享受到圖書館網上服務的益處。

對圖書館基礎資源的融合首先要對其空間進行改造和優化，使資源不再以固定的形態呈現，而是充分利用互聯網技術對這些數據信息進行組織、加工及整合，以實現資源的新形態，更好地為讀者提供服務。其次在對資源進行重組和加工的過程當中，依托互聯網進行智慧推送。比如：讀者在查詢天文知識的相關文獻時，可以自動推送一些相關新聞報道，以滿足讀者的需要，既提高了資源的利用率又極大地滿足了讀者的個性需求。

5.2創新技術支撐功能

創新技術支撐功能主要是在當前“互聯網+”時代下，依托網絡技術，在創新知識空間服務的具體過程當中加入更多的新手段、新元素，讓讀者真切地感受到新技術的引入和體驗，以視覺或者觸覺等感覺形式感知新技術的發展與變革。

創新知識服務空間可以通過其創新技術支撐功能的實現，讓讀者在深切感知新技術變革的好處時，不斷提升讀者對資源的利用率，培養讀者的創新意識，提升讀者的創新能力。

5.3智慧服務拓展功能

創新服務空間的智慧服務拓展功能直接影響著智慧圖書館的建設。時代進步和科技發展為圖書館智慧服務提供了一定的條件。同時，圖書館的創新知識空間服務也要時刻走在科學技術的前端，代表當時最先進的科學技術，保證讀者體驗到的是當前的最新技術和最新手段。

6“互聯網+”時代下圖書館知識空間服務創新建設的建議“互聯網+”時代下圖書館知識空間服務創新一定要緊緊圍繞學習共享空間的理念，融入“互聯網+”的概念和元素，最大限度地為讀者創造一個方便、共享、協作的學習交流環境。國內某知名學者表示，圖書館知識空間服務創新的立足點應該基于讀者的視覺、聽覺和觸覺，只有這樣才能給讀者更加直觀的創新體驗，也才能更容易被讀者所接受。

6.1新設新功能體驗空間

所謂新功能體驗空間就是以當前“互聯網+”時代下新技術的體驗和展示為主，為讀者提供新的體驗和享受，以進一步提高學生對于圖書館的忠誠度。例如：以新設備為標準，可以具體劃分出幾個新功能體驗區，包括3D打印體驗區、電子閱讀體驗區等。

6.2新設寫作研討空間

新設寫作研討空間，可以為有論文寫作需求的學生提供專門的知識空間服務。對于高校畢業生來說，畢業論文是讓他們頭痛的事情之一，所以圖書館可以通過專設寫作研討空間的形式，定期預約專業教師舉辦與論文寫作相關的知識講座和培訓，讓有這方面需求的學生和教師都能得到專業的指導和交流，可以更有效地提升圖書館的功能效果。

6.3新設多媒體制作空間

在“互聯網+”時代下，多媒體的應用和發展得到進一步提升，因此，圖書館的知識空間服務創新研究一定要充分利用這一發展成果。圖書館可以通過配備專業的多媒體編輯設備和播放設備，為有此愛好和實際工作學習需求的師生提供專業的圖像、音頻、視頻場所，還可以定期邀請這方面的專家舉行講座，為師生提供專業的指導，促進學生多媒體知識的發展。

6.4新設讀者討論空間

讀者討論空間的設定可以極大地提高讀者的學習積極性和對知識掌握的效率。傳統的圖書館服務模式只限于讀者安靜地獨自閱讀，這種形式在一定程度上限制了讀者的思維發展，也降低了讀者的學習效率，所以小組式的學習才更有利于學生對知識的掌握。

6.5新設創意展示空間

該空間的設立可以讓讀者的學習成果有一個充分展示的地方，在一定程度上激發讀者的創作熱情，同時也方便讀者之間進行必要的創作交流和和互動。例如：在創意展示空間可以定期舉辦讀者創意作品展示，并設立各種獎項，讓創意空間服務體系更加完善。沈陽師范大學定期舉辦的畫展在一定程度上得到了師生的一致認同。

6.6新設開放學習空間

開放學習空間充分利用并發展讀者的自主學習以達到更好的學習效果。圖書館在開放學習空間可以設置自主閱讀區、休閑閱讀區、沙龍、書吧等區域，給讀者創造一個輕松、開放的學習氛圍，讓讀者有自主調節學習狀態的機會，給讀者提供一個新鮮的閱讀體驗，讓每個讀者都能找到適合自己的閱讀和學習方式。

6.7新設信息素養空間

信息素養空間主要用于新生入館培訓教育、文獻信息檢索教育、數據庫培訓教育等。圖書館在該空間可以配備相關的教師進行定期培訓，通過各種資格考證、比賽等形式提高讀者的信息素養能力。

7結語

綜上所述，傳統的圖書館服務已經不能滿足當前讀者的各種需求，“互聯網+”時代下圖書館知識空間服務工作至關重要。針對“互聯網+”時代下圖書館知識空間服務創新性建議的提出需要緊緊圍繞”為讀者服務”的宗旨，以實現圖書館基礎資源融合功能、創新技術支撐功能、智慧服務拓展為目的，充分利用“互聯網+”的技術優勢，不斷完善“互聯網+”時代下圖書館創新知識空間服務體系，以更好地服務于廣大讀者。

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篇(4)

關鍵詞：新媒體；舊媒體；前景；信息技術

一、對新媒體的認識

新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機短信、網絡、數字電視、數字電影等。相對于報紙、廣播、電視、雜志四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”[1]。

相對于舊媒體而言（傳統媒體），新媒體自然有它的新特點。對此，吳征認為：“相對于舊媒體，新媒體的第一個特點是它的消解力量消解傳統媒體（電視、廣播、報紙、通信）之間的邊界，消解國家與國家之間、社群之間、產業之間邊界，消解信息發送者與接收者之間的邊界等等”[2]。2012年6月25日，中國社會科學院新聞與傳播研究所、社會科學文獻出版社在北京聯合了新媒體藍皮書《中國新媒體發展報告（2012）》。顯示新媒體是最為主要的反腐倡廉事件的首次曝光媒體類型。

二、新媒體的發展過程

新媒體興起的過程簡單可概括為：首先是電腦的發明，然后是互聯網的出現和HTTP協議的發避孕藥。其他的數字技術包括衛星電視、寬帶網和手機無線服務平臺，這三項數字技術的興趣，為數字技術席卷當今世界奠定了不可動搖的基礎，也為數字技術多元化發展提供了可能。

三、新媒體的運用過程

隨著信息技術的發展和網絡媒體的普及應用，新媒體已由高端用戶、個別人群，向普通用戶和大眾人群推廣。已經普及的辦公自動化和正在以幾何狀發展的網絡電視、視頻點播、廣場電視、車載移動電視、樓宇電視、電子書刊、網絡廣告等，因其傳播速度快、信息量大、使用方便，倍受用戶的親睞[3]。特別是隨著無線通信技術的整合和電信、移動、聯通3G牌照的發放，以手機電視為代表的移動業務、以網絡為代表的互動業務、以數字技術為代表的高清業務，成為新媒體下一步發展的總體趨勢。新技術摧生著人們新的思維、新的理念和新的競爭意識。它以旺盛的生命力贏得市場認可的同時，對傳統技術也形成了挑戰和技術革命。

2011年5月15日，愛立信首席執行官思文凱日前表示，預計至2013年全球將擁有65億手機用戶。互聯網寬帶用戶也將在未來5年內激增，預計將達到25億。而兩年后的今天，其用戶數遠遠不是上述這個數字了[4]。從這些數字表明，新媒體的市場占有率的上升速度，比我們想象的要快的多，它不僅體現在對新市場的開發，更重要的是對傳統媒體所擁有市場的一種擠占。從我市的情況來看，傳統媒體中的廣播市場明顯萎縮，電視市場、平面媒體（報刊）處于穩定狀態，而互聯網為代表的新型媒體的市場份額增加速度十分明顯，并有搶占傳統市場的趨勢。也就是說，從全球、全國和社會發展趨勢來看，新媒體的誕生是技術發展的必然結果，而新媒體以其諸多的應用優勢，成為市場新寵兒的局面，正在逐步從高端化向大眾化普及，市場空間廣闊，發展潛力巨大。

新媒體內容整體呈現視頻化趨外，用戶在消費視頻內容方面也在發生變化。網站的視頻節目構成一般包括四個方面：影視長劇、播客分享、傳統電視和自制節目[5]。過去用戶以觀看前三者為主，特別是影視長劇，各大網站不惜血本購買版權同步或提前播出，以吸引用戶。但隨著版權購買成本的增大和用戶需求的多元化，視頻網站開始打造自制劇、紀錄片和教育科學類等時長在20分鐘內的視頻。這類微視頻將成為新媒體內容新的發展方向。新媒體造就了新聞的產、供、銷的多元化生態環境，也將用戶帶入一個在過剩與稀缺間焦灼的社會環境。然而，新媒體的力量就在于既因為新技術產生了一種情況，又能用更新的技術來解決這樣的一種問題。面對當下的互聯網生態，Solomon模式就是一種有效的路徑，也是新媒體進入整合式傳播的必然選擇。So、Lo、Mo，分別是Social（社交的）、Local（本地的）、Mobile（移動的）的縮寫，Solomon是社交、本地和移動三概念的結合，目前應用于網絡營銷和商業模式的變革，其實Solomon模式同樣適用于新聞傳播及科學傳播，能夠形成一種基于內容本地化、方式社交化、獲取移動化的整合式傳播。

一般的社會化網絡具備三層構造：第一層為個人信息展示，第二層為共享與分享，第三層為基于社交空間的群體協作，在社會化網絡里共同完成某一任務。構建社會化網絡的三個層次使得互聯網起來趙趨于個性化、人性化、智能化，會讓網絡時代進入一個“機器也會思考”的時代。我們現在就可以想象：當我們去故宮博物管作參觀時，當我們用手機拍下太和殿的照片后，我們的網絡空間里立刻就能呈現出相關太和殿的背景知識和資料，最新的與太和殿或故宮相關的新聞、視頻，互聯網還會根據你的個人興趣、愛好和時間安排給出精準的參觀建議、參觀貼士以及社交網絡里其他朋友的推薦、介紹和心得體會。當然如果恰好有同屬一個社交網絡的朋友也在故宮的話，互聯網也會及時告知你，把朋友推送到你的身邊……

參考文獻：

[1]期刊論文，互聯網時代的跨媒介互動――談網絡文學的影視改編-藝術評論-2012（5）.

[2]尼葛洛龐帝，胡泳，范海燕.數字化生存[M].海口：海南出版社，1997.269-270.

[3]會議論文數字新媒體背景下傳統電視新聞的蛻變──從“電視新聞”到“視頻信息”2007年中國數字電視與網絡發展高峰論壇暨第十五屆全國有線電視綜合信息網學術研討會2007.

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［關鍵詞］網絡音樂 發展趨勢

音樂作為人類社會物質生產實踐發展的產物，從來都具有很強的時代性，網絡音樂在互聯網技術的推動下應運而生。在信息技術高速發展的今天，如何準確剖析我國網絡音樂市場存在的問題？如何對我國網絡音樂市場未來發展趨勢作出合理展望？這是事關我國網絡音樂市場發展速度、質量、方向的根本。

一、我國網絡音樂市場存在的問題

我國網絡音樂市場雖取到了平穩較快的發展，但基于體制、制度及行業發展規律等方面的原因，尚存在一些亟需解決的問題。

1、網絡音樂行業標準不規范

我國的網絡音樂發展起步比較晚，加之在發展的過程中過于追求速度，沒有形成統一的行業標準，導致質量參差不齊、市場秩序混亂。主要表現為：一、我國網絡音樂產品版權界定不清晰，盜版猖獗，嚴重損害了正版網絡音樂所有人的利益；二、對網絡音樂供應商所提供音樂產品的信息描述格式沒有統一的規定，外語歌曲的翻譯也沒有可參考的規范，導致網絡音樂信息不一。

2、音樂網站盈利模式單一

互聯網站常見的盈利模式有三種：廣告盈利、電子商務、渠道盈利，其中廣告盈利是最主要的盈利方式。所謂廣告盈利，即網站通過向客戶免費提供各種資源，吸引客戶的點擊量來換取廣告收入。目前，我國大部分音樂網站主要依靠這種模式來創收。盡管近些年來部分音樂網站嘗試付費下載音樂，但免費消費網絡資源的觀念已根深蒂固，從根本上來說，轉變用戶的網絡音樂消費習慣、建立有償消費機制，任重而道遠。

3、網絡音樂市場亟需建立統一的溝通機制與定價機制

我國網絡音樂市場行業問題復雜，亟需建立統一的行業溝通與定價機制，并逐步完善行業利益分配機制。目前，音樂版權方和音樂網站之間的分歧主要表現在版權費用和結算機制方面。

二、對我國網絡音樂市場未來發展的展望

近年來，政府部門在發展網絡音樂市場方面始終堅持市場與宏觀調控兩輪并驅的原則，一方面注重發揮市場調控優化資源配置的基礎性作用，另一方重視政府宏觀調控與監管的作用，促使我國互聯網音樂市場良性發展。互聯網技術的發展也不斷為網絡音樂市場發展注入新的元素，市場正朝著體制健全、版權明晰、內容創新、行業規范、多方共贏的方向發展。

1、互聯網的發展將推動網絡音樂產業新變革，應用不斷創新

互聯網的發展日新月異，這無疑會給網絡音樂市場帶來新的變革。如移動網絡音樂環境更加成熟；各種功能齊全、智能化的移動網絡終端設備日益普及；能夠滿足用戶不同品位需求的無線網絡音樂層出不窮；網絡音樂傳播渠道不斷創新等。此外，基于用戶在移動互聯網環境下對數字音樂的需求和使用習慣將會改變，由此產生的新的需求將為網絡音樂供應商創新產品提供新的契機。

2、開放平臺將成為網絡音樂產業發展的主要模式

所謂“開放平臺”，是指網絡服務提供商通過公開其應用數據接口，使外部的程序在不更改其軟件系統源代碼的前提下，可以增加該軟件系統的功能或使用該軟件系統的資源。開放平臺將成為互聯網產業的主要發展方向，屆時，用戶將能通過互聯網搜索到滿足自己個性需求的各類音樂應用。

3、“音樂云”的開發將使用戶收聽網絡音樂更加方便

互聯網的發展將會把人們帶入“云時代”。 “音樂云”通過把用戶收藏的音樂存儲在“云端”，使用戶可以在任何一臺終端設備收聽自己收藏的音樂。在國內，多家音樂服務商的服務范圍已經覆蓋到了手機、電視等終端設備。可以肯定的是，隨著移動網絡終端設備功能的不斷完善和日益普及，“音樂云”將成為未來網絡音樂服務的發展趨勢。

參考文獻:

[1]盧煜.數字和網絡環境下音樂制品傳播者的權利保護[D].北京印刷學院（碩士畢業論文）, 中國知網，2003.

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【摘要】網絡資源教育的重要性互聯網在中國的興起只是近十年的事情， 但它的發展速度之迅猛， 應用之廣泛， 影響之深遠， 是歷史上任何應用技術望塵莫及的。網絡改變了我們的行為方式， 也改變了我們的思維方式， 今天的網絡已成為了人類的“第二生存空間”。

【關鍵詞】網絡資源教育的重要性 互聯網在中國的興起 展速度之迅猛 應用之廣泛 影響之深遠

【本頁關鍵詞】寫 中國寫作網 中國論文寫作網 應用文寫作

【正文】

一、網絡資源教育的重要性互聯網在中國的興起只是近十年的事情， 但它的發展速度之迅猛， 應用之廣泛， 影響之深遠， 是歷史上任何應用技術望塵莫及的。網絡改變了我們的行為方式， 也改變了我們的思維方式， 今天的網絡已成為了人類的“第二生存空間”。就教育而言， 網絡與其他傳媒有許多相似之處， 都是傳與授的平臺。互聯網絡等現代化信息技術手段的廣泛使用正在給教育帶來重大變革。網絡是一種開放的， 欣欣向榮的媒體， 它給現代教育以新的觀念、新的樣式， 它所提供的便捷的學習機會、豐富的教學資源以及優質、高效、滿足個性化需求的課程和多媒體教材， 提高了教育的適應性。另外， 中國是一個發展中的國家， 也是一個教育資源緊缺的國家， 而網絡教育資源可以在一定程度上彌補傳統的教育方法和構架， 享用新的科技成就的便利。

二、網絡教育對學生自主學習能力的要求利用網絡資源進行教育的模式不同于傳統的師生面對面的互動教育， 因此， 如何充分和有效地利用網絡教育資源是我們面臨的一個新課題。在網絡資源教育環境中尤其需要學生的自主學習能力， 也即是實現自主性學習。自主性學習， 簡單地說就是學生自己主動地學習， 自己有主見地學習。它強調學生在學習中的主體地位， 重視在學習活動中的積極主動的反映。學生在教師的指導下， 在規定的時間內， 做到對某一問題有自己的理解、分析和判斷， 獲得基本知識， 學得基本技能。這種學習方法， 從根本上克服了保姆式、灌輸式等傳統教育思想給學生學習帶來的種種弊端， 實現了從“要我學”到“我要學”， 從“學會”到“會學”， 從“被動接受”到“主動探索”的根本轉變。下文針對于此， 談談網絡教育在培養學生自主學習能力中存在的幾個問題及其對策。三、自主學習中的問題和對策( 1) 問題: 過分依賴網絡技術， 網絡交流替代了師生的傳統交流方式。多媒體網絡環境下的課堂教學可以有三種交互形式: 即師生與計算機交互， 學生與老師面對面交互， 學生與學生面對面交互。教師在實施時往往比較重視第一種交互而忽視了后兩種交互， 使師生、生生之間原本可直接進行的交互人為地變成間接進行了。對策: 教師要一分為二看待網絡交流。在課堂教學中教師不可輕易放棄師生間面對面直接交流的機會， 要根據設計的教學目標和內容慎用和善用網絡交流。( 2) 問題: 學生對網上信息照單收進， 缺乏深度思維。由于計算機傳遞信息節奏快、容量大， 所以執教老師往往利用它給學生提供大量的感性材料。網絡課堂教學的基本模式是: 第一步理解并分解課堂總任務， 第二步學生自由分組選擇分任務， 第三步上網搜索資料自主學習， 最后安排學生集體匯報討論共同完成總任務。學生的大量時間都花在看屏幕和操作鼠標上。多媒體畫面頻頻變換， 學生目不暇接， 但思維卻處于休眠狀態或僅僅是淺表性的， 這種教學不過是一種新形式的注入式教學而已。對策: 教師在上課前， 應充分考慮教學目標， 恰當取舍材料， 并且使所保留的材料本身具有啟發性， 能啟發學生的思維。另外還應充分發揮教師的主導作用， 利用網絡信息創設問題情景， 設計有層次有深度的、富有挑戰性的問題， 活躍學生思維， 調動學生自身潛能和學習積極性， 讓網絡最終為提高教學質量和效率服務。

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副部長、國務院新聞辦公室主任王晨，副部長、大會專家委員會主任蔡名照出席了會議。中國外文局局長周明偉主持大會。與會者對大會的主題發言給予了高度評價。尤其是王晨的主旨演講高屋建瓴，對目前中國對外傳播事業的建設和發展具有指導性意義。

王晨表示，國際傳播能力是文化軟實力的組成部分，是維護國家形象的重要手段。新形勢、新任務要求我們必須高度重視和大力加強國際傳播能力建設。增強擴大對外傳播能力的緊迫感和責任感；科學分析當前國際傳播形勢，積極應對面臨的機遇和挑戰；適應國際傳播發展需要，我國應建設覆蓋全球的國際傳播體系。

中國互聯網協會理事長、中國工程院院士胡啟恒分別從“傳播是影響社會進步的核心元素之一、互聯網――變革傳播方式的偉大科技創新、網絡傳播、網絡時代的公民文化素養”等方面闡述了互聯網的緣起、成長和逐漸成為傳播領域主角的過程和精彩案例。她強調，網絡信息社會必將在我國傳播事業身上加蓋鮮明的時代標記，而網絡新媒體和傳統媒體將長期比翼雙飛，互相補充，為建設社會主義和諧社會做出不可替代的貢獻。

本次研討會論文集共收集82篇文章，其中14篇是以互聯網作為主題的，內容涉及網絡傳播的方方面面。那些不是以互聯網作為主題的，但其內文中也有很多包含網絡傳播的章節，仔細閱讀之后發現，這些學者觀察細膩，資料詳實，觀點不乏新穎和獨到之處。

網絡時代國際傳播的新特征

美國是世界傳媒產業大國，也是互聯網的發源地，現在全球80％以上的網上信息和95％以上的服務信息由美國提供。他們有CNN、《紐約時報》、《華盛頓郵報》、《華爾街日報》、《今日美國》等世界最具影響力的新聞網站，被人認為是世界傳媒的風向標。他們有很強勢的話語權，利用其在互聯網上信息傳播中的支配地位對別國進行文化滲透。近年來在媒體的“融合與滲透”方面美國動作最大。《融合與滲透：網絡時代國際傳播的新特征和我們的機遇》是上海復旦大學新聞學院講師、耶魯全球在線復旦版主編助理鄧建國演講的主題，也是本次研討會優秀論文之一。

鄧建國指出，早在上世紀90年代中期，美國新聞媒體、電信公司以及信息產業間的跨媒體和跨地域經營等媒體融合實踐已經很普遍。1996年，美國政府頒布了新的電信法，為以上融合提供了幾乎是百年一遇的好機會。2003年6月2日，美國聯邦通訊委員會(FCC)宣布放松其對報紙和電視臺所有權的限制，允許同一媒體集團同時擁有一家報紙和一家電視臺，為媒體融合注入了新的動力。2000年美國在線和時代華納的世紀并購使美國的媒體融合達到。到2008年，默多克的新聞集團收購道瓊斯，以及加拿大的湯姆森公司收購英國路透社，媒體融合已經成為世界傳媒界不可逆轉的趨勢。

媒體融合極大地增強了西方媒體的國際傳播能力。目前，8個世界媒體巨頭(時代華納、新聞集團、迪斯尼、維亞康姆、通用電氣、威望迪一環球、索尼和貝塔斯曼)的收入超過了所有南太平洋各國的GDP總額。美國學者羅伯特?麥克切斯尼則預測，在不久的將來，5-8個巨型媒介公司將統治美國信息市場，50-80個媒介巨頭則將統治全球信息市場。這無疑將使全球籠罩在西方媒體的輿論環境下，給其他國家的國際傳播帶來了難以逾越的障礙。技術推進著公民報道時代的到來

互聯網的精神本質是自由。每個人獲取信息和提供信息的權利都可以通過技術的途徑實現。Web2.0技術所推動的新聞信息的傳播進程呈現的形態演進路線是：傳統媒體壟斷的新聞信息傳播將因公眾的參與而走向媒體與公眾共同運營的新聞信息傳播時代。在這樣的趨勢下，著眼于傳統媒體不同形態所做的專業分工，著眼于一則報道、一個版面、一個節目、一個媒體的管理方式，著眼于新聞工作者個體報道技能培養的傳統新聞教育體系都必然發生改變。中國人民大學新聞學院副院長高鋼在論文中指出，中國新聞傳播能量的源頭之水，蘊藏于推動著環境變動的社會各界的公眾之間。中國新聞傳播影響力的建構有賴于這個豐沛源泉的開掘。今天的網絡數字技術，為開辟這種新的傳播境界提供了可能。

高鋼認為：“維基(Wiki)技術是Web2.0技術時代最具革命意義的技術之一，它為人類提供了一種新的信息創造模式。維基的全部技術理念建立在’人的本性是創造而不是破壞’；‘協作是最有效的創造模式’；‘共享的目標體驗是擴大協作規模、延續協作進程的動力’這些前提性的信念之上。維基技術影響著新聞傳播，推進著公民報道時代的到來。公眾將越來越多地加入新聞信息的制作與傳播過程，他們將在新聞的發現、細節的描述、背景的開掘、意義的分析等涉及到新聞傳播的各個環節注入他們的能量。公眾對新聞傳播的全程參與，將會極大地制約新聞信息傳播過程中由于種種原因導致的偏見與誤差，讓新聞報道更準確、更均衡、更公正、更深刻。”

關于技術催生公民媒體的話題，還有其他幾位學者的論述和列舉的案例也很精彩，如北京外國語大學英語學院國際傳播中心吳帆的《淺析以Twitter為代表的新媒體力量》一文，該篇論述的是目前最炙手可熱的Twitter。

Twitter作為微博客技術的運用載體，以其信息的迅速性和傳播的廣泛性成為新媒體中一支重要力量。吳帆首先通過翔實的數據介紹Twitter主要受眾的特征，以及其作為社會化媒體在傳播中逐漸發揮的重要作用，并對其迅速發展的原因進行探究，進而總結出Twitter的特征。其次，以具體實例分別從Twitter產生了巨大影響的政治和新聞業兩個角度闡述以Twitter為代表的新媒體在信息傳播過程中所發揮的利弊兩方面作用，通過對每一個角度的深入分析，探究在當前社會環境中積極利用新媒體的方法。

新技術的應用與發展，極大地提高了網絡新聞受眾對新聞報道互動參與的訴求，而板起面孔一本正經的說教式傳播時代已經離我們遠去了!

網絡催生國際傳播的黃金時代

“經濟全球化，氣候變暖，溫室氣體排放，移民，反恐，金融危機，網絡與信息安全等等，任何一個國家獨自不可能解決。它們是生產國際新聞的驅動器。幾十億人要從世界各個角落提供消息，對這些問題發表意見和看法。

移動電話和互聯網都屬于參與技 術，在Web2.0時代，這樣的技術在全球普及，與對于國際新聞和新聞參與性的客觀需求相結合，必然產生出億萬新聞制造者：‘公民媒體’的發展勢不可擋。一個新的傳播業正在悄然興起。它以全新的方式制造和傳播消息和新聞，跨越國界，全球共享。

所以有人說，一個國際傳播的黃金時代正在向我們走來。”

胡啟恒的精彩演講一次又一次把與會者的思緒帶到了世界大舞臺，把視線鎖定在網絡傳播。眼前的現實告訴我們，在國際傳播中互聯網將不再是第四媒體，它將成為主旋律。全世界的媒體都將在同一個平臺上競爭，這對我們來說是機遇大于挑戰還是挑戰大于機遇?

王晨在發表主旨演講時指出，從新媒體發展來看，我與西方仍有相當大的差距。世界各國都把互聯網作為提高對外傳播能力、擴大國家影響力、提升文化軟實力的重要手段和有效載體，采取各種措施謀求優勢地位，擴大在網絡空間的影響，搶占文化傳播的制高點。

王晨強調，提高國際傳播能力，是順應世界傳媒發展趨勢，實現我國媒體跨越式發展的需要；是更好地讓國際社會了解中國、認識中國，向世界說明中國的需要；是積極參與國際文化競爭，增強我國文化軟實力的需要；是打破西方輿論壟斷，促進世界信息傳播秩序更加公正合理的需要。

提高國際傳播力，首先要打造強勢媒體，強勢媒體的核心是人，要擁有一大批知己知彼的跨國際傳播人才，我們來得及培養嗎?在會議期間，筆者就這個問題采訪了著名媒體人曹景行，他斬釘截鐵的回答，跨國際傳播人才不是培養出來的，而是在實際工作當中鍛煉出來的，鳳凰人就是最好的例證。

說到練，筆者立刻想到了一本書――《拉里?金溝通現場》，美國布萊克曼教授曾經這樣對華裔主持人潘杰客說，如果你想了解美國的社會文化、政治經濟和學習語言并希望進入美國的主流社會，你就必須跟蹤這檔節目――“拉里?金溝通現場”。拉里‘金是溝通領域的一面旗幟。他之所以成為全世界最成功的廣播電視節目主持人，是因為他不恥下問、善于溝通和尊重每一位嘉賓。他認為成功交談的基礎是：“真誠、態度得體、對交談的對方感興趣、對別人敞開心扉。”

讀了這本書之后，筆者深深體會到，大到國與國之間，小到家與家之間，近到人與人之間，所有的成功因素都在溝通中產生，所有的失敗因素也在溝通中釀成，所有的冤仇與禍根都是在溝通當中集結的。記者是溝通者，要想做好對外傳播，首先要學會如何與陌生人溝通。

關于如何與陌生人溝通的問題，在研討會茶歇期間，筆者采訪了中國外文局副局長、國際譯聯第一副主席黃友義。他是一位行走在東西方之間的官員和學者，經常與各種各樣的外國人打交道，他對此有深刻的體會。黃友義說：“對外傳播的關鍵是要讓外國人對我們的意見和觀點聽得明白，接受的了，說到底是爭取人心的工作。

各國之間文化差異很大，千萬不要以為我們對外國人的了解比外國人對我們的了解就一定多。可能我們對外國經濟、科教、歷史、風土人情方面了解很多，但對他們的心理活動及認識世界的觀點未必了解得充分了，且不說外國人之間因地緣、語言、歷史的不同也有很大差別，就是同一個國家的外國人也都極大的不同。”黃友義強調，“要做好對外傳播，就要下功夫了解外國人的思維習慣、話語體系和文化背景，只有真正理解了他們‘為什么這樣想’，才能清楚我們應該怎么說。而要做到這一點，非下苦功夫不可。靠忽悠打動不了外國受眾，因此，對外傳播研究的一個主要基礎領域是研究外國人的思維習慣，搞清楚我們每說一句話他們會有什么反應，就像下棋一樣，對外交流要能分析預測到對方的反應，從而制定有效的應對和交流策略。”

黃友義的回答讓筆者想起了英國前首相撒切爾夫人的一段話，中國不會成為超級大國，“因為中國沒有那種可用來推進自己的權力，而削弱我們西方國家的具有國際傳染性的學說。今天中國出口的是電視機而不是思想觀念。”