序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇合同管理類型范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

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建筑施工企業的合同管理涉及工程項目管理的方方面面，除了傳統的建設工程合同、勞務分包合同、專業分包合同、物資設備采購合同、物資設備租賃合同等與工程項目密切相關的合同類型以外，還可能進一步延伸擴展，涉足投融資等重大權益管理、人力資源管理以及資產管理等類型的合同。因此，合同類型具有多樣性。二是合同主體的多元性。基于上述合同類型的多樣性，決定了合同參與主體的多元性，常見的合同主體往往有建設方、分包方、供貨方和出租方等類型。三是合同履行過程的復雜多變性。由于工程項目施工周期長、工序繁雜、協作關系錯綜復雜等因素，合同在履行過程中情況復雜多變，風險系數較高，需要現場相關合同管理人員密切跟蹤合同履行情況，及時報告有無異常動向，并適時調整管理策略。四是合同管理的全員全過程性。建筑施工企業合同類型形式多樣、參與主體眾多，合同管理涵蓋施工管理的各個業務環節，貫穿于工程項目施工的全過程、全系統，涉及各類現場管理人員。因此，建筑施工企業的合同管理具有全員全過程性。

按照合同類型劃分，建筑施工企業的合同大致有以下六大類:1．工程類。包括施工總承包合同、工程分包合同、勞務分包合同、國際工程承包合同等;2．物資設備類。包括物資采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、設備維修合同、材料租賃合同、委托加工合同等;3．資產管理類。包括房屋租賃合同、資產購買及處置合同、物業管理合同、資產維修合同、辦公設備采購合同、辦公用品(低值易耗品)采購合同等;4．人力資源管理類。包括勞務派遣合同、人力資源培訓合同、人才委托培養合同、勞動合同等;5．咨詢服務類。包括審計咨詢合同、投資咨詢合同、財務咨詢合同、律師服務合同等;6．重大權益類。包括對外投資合同、股權收購與轉讓合同、公司/項目并購合同、對外融資合同、擔保合同等;

二、建筑施工企業合同管理過程中容易出現的問題及對策

按照合同管理工作所處工作階段不同，我們可以將建筑施工企業合同管理過程中容易出現的問題大致分為合同簽訂前、合同簽訂過程中和合同履行過程中等三個階段。

(一)合同簽訂前容易出現的問題:

1．對合同談判把控不當。在合同談判過程中容易出現問題主要表現在:一是談判人員經驗不足，缺乏法律、財務或工程技術等相關專業知識，對談判條款把控不妥當;二是因決策失誤，在談判中對重大問題做出不當讓步;三是談判人員泄露本企業談判策略，導致企業在談判中處于不利地位。對此可采取對策主要有:一是充分收集談判對手資料，熟悉談判對手情況，并正確研判國家、行業等政策形勢;二是挑選適格人員組成談判團隊，充分考慮談判人員的專業、經驗等因素，做好分工部署，必要時可聘請外部專家協助談判;三是關注合同核心內容、條款和關鍵細節，具體包括合同合同價款、履約方式以及違約責任等;四是加強保密工作，嚴格責任追究制度。

2．對合同相對方資信審查不嚴。在合同簽訂前，必須對合同相對方的資信情況、履約能力、行業監管及產業政策、同類產品或服務價格等開展盡職調查，這是確保合同正常履行的一個重要環節。需調查資料通常包括營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證、資質證書、安全生產許可證、法定代表人身份證明、授權委托書、相關業績材料以及財務報表等。因此，需調查資料種類繁多，如果對合同相對方資信審查不嚴，所調取材料存在不真實、不完整或者有瑕疵等情形，將導致合同履行不完美，留下重大法律隱患。

3．未簽訂合同，先進場施工。有的建筑施工企業因前期進場施工任務繁重，工期緊張等因素，在未簽訂分包合同的情況下允許分包單位先進場施工。而分包單位為了承攬工程，不惜低價中標，進場施工后卻脫離中標協議，大搞“退場經濟”，致使雙方在合同價款、工程分包范圍、支付方式等方面存在較大分歧，分包合同遲遲不能簽訂，嚴重影響工程進度。對此，要不斷提高企業管理人員法律意識，充分認識到其法律風險，嚴厲杜絕“未簽訂合同先進場施工”行為。

(二)合同簽訂過程中容易出現的問題:

1．項目部私自對外簽訂合同。通常情況下，施工企業的下屬項目部是不具備對外簽訂工程分包、勞務分包和大宗物資設備采購等合同權限的。但實際履行中，有的項目部未經公司允許私自對外簽訂合同，或者在已經公司審批簽訂主合同的情形下，又與對方私自簽訂補充協議，對付款條件、違約責任等主要條款進行變更，致使合同條款上普遍存在權利義務約定不明確、違約責任不對等等情形。

2．簽訂合同時履行手續不全。在簽訂合同時，我們發現經辦人員往往忽視加蓋合同騎縫章、寫明合同簽訂日期等問題。

(三)合同履行過程中容易出現的問題:

1．需簽認憑證履行手續不完善。在合同履行過程中，需要雙方簽認的憑證種類繁多，如收方計價單、送貨單、結算單、分包費用付款簽認單等，這些過程底稿的記載內容是否完整、真實、可靠，將直接影響能否很好主張權利。實際履行中，容易出現的問題主要表現在:一是雙方未及時簽認相關憑證;二是雖已簽認憑證，但簽字人未經授權委托，致使簽認無效;三是在憑證由多頁組成時，僅在最后一頁作簽認，而前幾頁既無簽字，也無合同騎縫章，為對方事后偷換文檔或不予認可留下可乘之機;四是在憑證中用手寫亂涂亂改，且未加蓋修正章或拇指印以示確認，缺乏嚴謹性。

2．各類憑證表格設計不完善。有的建筑施工企業缺乏統一規范的各類憑證表格，致使過程資料記載不全面、不細致，最終影響雙方驗工計價、價款結算等事宜。對此，需要企業進一步加強管理，為各施工項目制作統一規范的憑證表格，避免因資料記載不全帶來的風險。

3．未按合同約定出具書面通知等資料。雙方在合同中有時會對開工時間、供貨時間以及設備進出場時間等約定“以甲方書面通知”為準。但在實際履行中，現場管理人員未按照約定發出書面通知，僅以口頭等形式代替，導致雙方發生爭議時，對價款結算、延期竣工或遲延供貨等違約責任的確定缺乏依據。對此，需要不斷增強管理人員履約意識，將一切行為以合同為依據，嚴格執行的理念貫徹于整個合同履行過程中，不斷提高執行力。

4．進度款超付現象。為保證工期質量，分包合同中通常會約定“按照當期驗工計價額的x%支付分包方工程進度款，預留部分待工程全部竣工驗收后支付”。但在實際履行中，由于項目內部管理混亂、缺乏必要管控措施等問題，導致工程進度款超付，分包方實際取得工程款遠遠超過合同約定的x%工程進度款，使我方處于被動局面。

5．對分包單位的罰款略顯隨意。為加強施工現場管理，建筑施工企業通常會對分包隊伍采取“罰款”等措施，確保分包工程在安全質量形象進度等方面滿足要求。但有的現場管理人員卻以此為謀取私利的手段，對不聽從指揮的分包隊伍肆意進行罰款;或者在開具罰單的過程中，因取證不充分，罰款金額不合理等原因造成分包方不能接受，使得雙方關系緊張，加劇了現場管理難度。

(四)資料歸檔備案過程中容易出現的問題:

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作者：劉浩 單位：山西忻州神達能源集團煤炭運銷有限公司

要與公司的內部系統實現集成，如公司的決策支持系統和財務管理系統進行集成，實現信息的快速傳遞、處理和應用，實現公司的內部業務的的協同工作；要保證公司內部的各種銷售信息能夠得到良好的共享，讓銷售管理的相關人員根據各自的權限提取相關有用的數據；實現公司銷售運營的快速度，高質量，低成本，優化公司的銷售營運；而最重要的一點就是整個網絡系統必須操作簡便，能夠滿足各種計算機技能層次的人員對數據進行調用，從而保障整個系統的順利實施。公司銷售管理網絡所需遵循的原則銷售管理網絡系統必須要遵循一定的原則才能滿足銷售管理的要求。公司銷售管理網絡必須標準化，整個系統的結構體系必須要要遵循行業標準；系統應當實行構件化，整個系統應該由構件庫和構件模型作為支撐；采用多層框架和層次結構來實現系統可擴展性。煤炭運銷有限公司的銷售管理信息系統的框架結構圖根據山西忻州神達能源集團煤炭運銷有限公司銷售管理的實際要求，銷售管理系統能夠要求以及銷售管理網絡所遵循原則的要求建立一個完整的企業銷售管理信息系統，其信息系統的框架結構圖。整個框架結構圖中表示層作為系統和用戶之間的接口，系統的用戶是整個銷售供應中各個環節人員，如銷售業務員、倉庫管理員、配送業務員和財務人員等，通過Web瀏覽器對系統進行訪問；業務模型層主要是針對業務處理過程進行建模工作；服務層是通過業務要求來對系統提出相關的服務請求，系統在收到請求后驅動相關的技術來實現服務，根據業務的具體要求來對系統進行一個動態配置，實現系統的業務功能；企業組件層是由銷售管理要求的各個組件構成，組件和組件之間有一定的關聯性；而系統軟件層是包括整個系統的操作系統、數據庫管理系統以及商業智能、ERP等異構系統，這些系統是整個系統能夠運行的基礎，也是各種功能能夠實現的前提；而安全性和監控等也是整個系統框架結構的組成部分，對于整個系統的信息安全有著重要的意義。

對于銷售管理信息系統的設計主要分為系統設計和數據庫的的設計，系統的設計要根據信息管理的實際情況來建立相對應的模塊，每一個模塊來實現每一個模塊的功能；而數據庫設計則主要包括需求分析、概念設計、邏輯設計以及物理設計，每一個環節對于整個數據庫的應用都有著重要意義。銷售管理信息系統的系統設計銷售管理信息系統設計要建立各種模塊，每一個模塊都對應著系統相應的功能，系統設計也就是每一個模塊的設計，通過每一個模塊設計來滿足銷售過程對于銷售管理系統的要求，系統功能模塊圖（圖略）對于合同管理模塊就是銷售人員和客戶達成合同協議，然后銷售人員將合同錄入、修改和進行業務審核，根據實際情況作出合同的變更、結案等操作，合同管理模塊是銷售管理系統中的一個重要功能，是現實銷售目的的一個重要標志，對于倉庫管理模塊主要就是對煤炭進行入庫管理、移駁管理、銷售出庫管理和報表管理，山西忻州神達能源集團煤炭運銷有限公司的倉庫管理是對11個銷售點的煤炭進行統一管理，對管理的庫存煤炭進行統一的運銷調度，通過良好的倉庫管理，了解公司煤炭的庫存量公司的計劃管理就是了解公司每天的運銷情況以及公司每年的運銷量，根據銷售統計來制定日計劃、月計劃、年計劃進行統一的管理，為公司長遠的發展提供依據。計劃管理是一個企業的重要基礎，有利于公司長期可持續發展，價格變動的功能，如圖8。結算管理模塊就是對貨款、運費等進行結算功能，并對貨款和運費進行統計和查詢。提單制作模塊式根據合同和庫存來制定相應的提貨通知單，將圖紙單下達到各個銷售點，銷售點根據提貨單進行發貨系統維護模塊就是對系統中的所有的代碼和數據進行維護，同時還要做好系統的安全管理工作，系統管理維護主要做到的就是對基礎數據的修改、添加和刪除等工作，如圖11。銷售管理系統設計就是將各個模塊的功能細化，并對各個模塊的功能進行設計，通過設計來實現功能的實現，達到銷售信息管理的目的。山西忻州神達能源集團煤炭運銷有限公司具有11個銷售點，通過系統設計將各個銷售點的各個環節進行統一的銷售管理，實現庫存的統一調度，使公司建立一個全方位的銷售網絡，對公司的財務和價格實施統一管理，使銷售管理更加的統一化和系統化。公司銷售管理信息系統的數據庫設計公司數據庫的設計時公司信息系統功能實現的基礎，公司信息系統各個功能都會涉及到相應的數據庫，要根據各個功能模塊的需求來制定相應的數據庫，根據實際的需求來確定數據庫的數據范圍和各項數據的具體特征，要根據各個功能模塊的實際要求來建立相應的E-R圖，最后根據E-R圖來建立來確定相應的記錄組成、字段名稱、類型以及寬度，建立索引關系，實現數據庫的完整性和安全性。在進行數據庫的設計的時候要注意數據庫的設置能夠滿足公司的發展要求，信息的存儲方式有利于對信息數據的實用和維護，要盡量做到數據庫設計的的精煉化，避免不必要的數據庫設計給管理系統的使用帶來不必要的麻煩。這里我們以倉庫管理類表為例，倉庫管理類表主要包括的事就入庫信息表、煤炭出庫存表、出庫信息表和移庫信息表，而入庫信息表主要記錄的就是產品入庫時間、入庫批次、入庫數量以及所在的倉庫編號等信息，在對于倉庫管理類表的設計的時候，要根據不同表的不同信息要求來制定表的名稱、數據類型和數據寬度。銷售管理信息系統的信息安全公司的銷售管理設計到公司的銷售量、上煤量、買價、售價、資金周轉等商業秘密，所以在公司銷售管理信息系統的設計的時候要注意安全系統的設計，因為系統設計有不同的模板，不同的模板所設計到的人員不同，所以在信息安全方面的設計主要就是依靠為每一個銷售人員設定一個獨立的賬戶，每一個銷售人員依靠賬戶登錄管理系統，每一個賬戶都有相應的權限，一個模塊的程序功能只有對應權限的銷售業務人員能夠使用，其他的銷售人員和外來人員無權限使用其模塊的相應功能。這需要在數據庫中建立一個用戶組，用戶組索引一個組任務表表，通過用戶組的管理功能，可以對用戶組進行增加、修改和刪除等操作，

山西忻州神達能源集團煤炭運銷有限公司的銷售管理信息系統的設計對于整個公司都具有重要的意義，能夠將各個地方的銷售點進行聯網管理，實現公司的整體控制，通過信息系統進行網絡管理，實現了公司內部的信息共享，能夠將公司的銷售量、上煤量、買價、售價和資金周轉等問題進行統一管理，減少了銷售管理中的人力資源和物力資源的消耗，同時通過安全系統的設計讓公司的銷售管理信息更加具有保密性，能夠有效地進行商業保密。公司銷售管理信息系統需要對公司各個方面進行具體了解，從而提出相應的功能設計和數據庫建設，銷售管理信息系統需要長時間的發展和改進，有助于公司的長遠發展。

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關鍵詞：建筑施工 傳統項目 策略

引言：建筑工程項目施工的進度控制受到諸多內外因素的影響，如果不對這些因素進行全面的調查、研究和分析，僅憑經驗管理，不靠科學合理的計劃來組織生產，就有可能使項目的施工處于無序和混亂的狀況，使管理者感到每天事情很多、很繁忙，最后效果卻不好。因此，根據工程項目的具體情況，制定科學合理的進度控制對策，并在項目施工的過程中進行動態的跟蹤和管理，對于工程項目管理各方面具有重要的意義。

1 建筑工程項目管理概述

毋庸置疑，建筑工程項目管理在我國建筑領域中的地位是相當重要的，科學合理的工程項目管理有利于提高工程效益，有利于提升建筑企業核心競爭力。然而，就我國建筑工程項目管理的發展歷史來看，我國普遍采用的是傳統項目管理模式和方法，這樣很難與新形勢接軌存在很多弊端。所謂傳統建筑工程項目管理模式，規范而言，就是自建式管理模式，其類型一般分為兩種：一種是臨時管理類型，所謂臨時管理，即成立建筑工程項目臨時領導中心———項目部，作為整個工程項目的業主，自身對工程進行全程監管；另一種是項目法人管理類型，所謂項目法人管理，即是在工程項目籌劃階段，按照工程項目計劃，由國有企業作為建筑工程項目法人，其不僅參與整個工程建設，而且在工程竣工后的營運階段，也參加管理。隨著我國基礎建設進程的加快，我國建筑工程項目管理也日益發展，傳統的項目管理機制種種弊端也日益顯現：

1.1 浪費 由于臨時監理項目部，大量的所謂領導云集，使得項目管理機構重復設置，導致人員浪費嚴重。在建筑工程竣工后，臨時的項目部撤除，上一工程所積累的經驗隨著項目部的撤除而消失，隨著人員的流失，導致寶貴的項目管理經驗無法變成能指導實際工程的技術資源，這樣導致建筑企業無法在技術上進行更新，無法吸取以往經驗教訓，使得工程中人才大量浪費。

1.2 隱患 傳統的工程項目管理體系中，項目負責人往往是行政級別的領導，然而行政領導往往缺乏建筑工程相關技術知識，對于工程成本管理以及人員配置相關專業知識嚴重匱乏。這樣直接導致領導者管理困難，實行決策時猶豫不決，更改技術手段頻繁。種種管理行為，不僅大大延長建筑施工周期，降低施工工作效率，增大投資成本，而且給建筑工程帶來隱患，對整個工程直接或間接的損失。

1.3 三超 所謂三超，即超投資、超規模、超標準。關于建筑工程三超問題，其原因首先是在于項目管理不夠專業，然而，更深層次而講，任何建筑工程項目的項目承建單位、監理以及使用單位都是三超的受益方。當然，傳統模式的建筑工程項目管理存在問題遠不止這些，種種問題的出現直接闡述出一個結論：隨著技術的更新，傳統項目管理體系已不能適應時代的需求，必須優化控制建筑工程項目管理。

2 建筑工程項目管理控制策略

2.1 招投標管理策略

2.1.1。信息化招投標機制。

所謂信息化，就是全面分析特定工程招投標信息，對建筑工程進行市場定位，并核實各項審批文件的真假，建立誠信化招投標檔案

2.1.2

規避招投標風險。

建筑企業必須根據企業本身的經驗和經歷，結合同行招投標報價，因地制宜地確定適合企業自身的造價最低方案。造價最低方案的確定，能規避建筑企業風險，對于工程項目管理起到預警作用。

2.1.3

績效考核。

在招投標管理過程中，充分考慮效率、職責等相關因素，對于具體工程進行具體考核，充分對比以往數據，基于投標結果以及中項目利潤，對于投標人員實施強有力的獎懲制度。

2.2 代建制控制策略

代建制是當前新形勢下的必然產物，所謂代建制，是使用單位以招標為前提，委托項目管理單位對建筑工程項目進行全過程管理，委托的單位必須具備兩個條件，一是專業化的建筑工程管理機構，二是具備獨立法人資格代建單位。在代建制項目管理中，建筑工程項目管理必然是相當復雜，投資應用也趨于多元化，必須對于業主的委托負責，無論從項目管理公司，還是從建筑設計、施工以及材料廠方，各方之間的關系必須明確，這樣有利于控制工程項目成本。把橫向的職能部門和縱向的子項目管理組建立起項目管理部的矩陣式組織結構，從而保證每一個子項目的費用、質量、時間、信息和溝通、采購、風險得到全面的管理和控制，實現項目分目標和最終目標的實現。最后，把按橫向要求配備的專業工程師與項目的各實施階段結合起來，建立專業工程師責任制。這樣他們既相互合作和促進又相互約束，從而保證有效地提高項目管理控制水平，高效地實現項目管理效果。工程項目管理涉及范圍廣泛，內容及其繁瑣，客觀而言，每個工信息化招投標機制。所謂信息化，就是全面分析特定工程招投標信息，對建筑工程進行市場定位，并核實各項審批文件的真假，建立誠信化招投標檔案、決策階段、施工階段，還是項目竣工階段，其隨著施工階段的不同，所控制的側重點也完全不同。可以這么說，建筑工程項目管理必須以不同的方法來控制不同的工程，以不同的重點控制手段來把握同一工程不同階段的項目管理。

2.3 加強合同管理，優化成本策略

為了避免不必要的麻煩，對于項目以外的項目單價在簽訂合同時，中標人與投標人兩者就應該做出詳細規定。具體計算方法如下：如計算項目與清單項目類似，則可通過調整該項目的主材費用進行計算；若與清單項目并不相近，則需套用定額計算。在套用定額進行實際計算時，中標人與投標人之間往往會產生矛盾，這主要是由于合同中對于項目的臨時設施費、文明施工措施費、工程保修費、工程保險費、預算包干費等的具體計算方法沒有做出明確規定造成的。為了避免矛盾的產生，在合同簽訂時就應該做出明確規定。建筑工程項目合同管理包括簽證的管理，畢竟實際的施工過程中，往往出現與設計圖紙以及合同相左的情況，這樣，簽證管理必須加強。簽證管理要求無論是施工方還是業主方，必須對所產生的簽證達成一致。對于施工方而言，可以在決算中對業主提出合同之外的補償額；對于業主而言，必須對施工方的簽證，嚴格審查，在施工中通過監理審核相關工程簽證內容并辦理相關手續，在決算過程中，再度復核，杜絕不合理的簽證。成本管理是建筑工程項目管理的重中之重，是建筑企業耐以生存之本。成本管理必須從以下幾個方面加強：①優化施工組織設計。工程施工的成本往往與工程施工組織設計直接掛鉤，應用合理的施工機械、施工人員、技術手段，會明顯縮短工程周期，使得工程建設成本最低，產生經濟效益最大化。②實施強有力的勞務分包制度。勞務分包必須以勞務分包準入機制為前提，加強準入機制的監督管理，控制各個合作施工隊伍的協調。③監管項目經費。以項目部為直接領導，明確項目各項經費來源、用途，控制各項費用的標準，并設置監督人員來監督和落實經費的實用性。

3 結語

建筑工程項目管理涉及面廣泛，無論是造價、合同還是施工方面，都涉及工程項目管理，必須加強分析傳統建筑工程項目管理相關弊端，以保障工程質量，追求最大效益為基礎，進行工程項目管理優化，才能使當前形勢下的工程項目管理水平更上一層樓。

參考文獻：

[1]齊寶庫.工程項目管理[M].大連.大連理工大學出版社.2003.

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關鍵詞：房地產 人員配置 標準

人力資源配置是指在具體的組織或企業中，為了提高工作效率，實現人力資源的最優化而實行的對組織或企業的人力資源進行科學、合理的配置，人力資源配置分析涉及人與事的關系，人自身的各方面條件和企業組織機制及行業現實等要素。房地產企業對項目人員配置一般由項目特點、管控模式等因素決定。

一、項目人員配置標準的影響因素

（一）項目特點

多角度分析項目特點，包括物業形態及其復雜程度、產品創新要求、項目周期、區位、開發規模、同期設計開工面積、合作單位能力等，并針對這些特點向各專業負責人征詢意見，了解其對人員配置的影響程度。

（二）管控模式

對項目進行細分，分成特殊項目和普通項目。特殊項目是企業從未開發過的區域、物業類型、地標建筑、高端建筑或重點項目，需要企業全權參與項目開發全過程的管控。普通項目是企業可適當將操作權限適度下放，對關鍵環節進行指導和審核，給與項目更多的操作靈活性。在調研時，應了解各專業領域對項目管控方式的建議，確定總部和項目負責的關鍵節點各有哪些，且對人員配置有哪些影響。

（三）業務外包

房地產企業的市場競爭力之一就是資源整合能力，設計、營銷、成本預算、財稅等業務均可外包。在考慮人員配置前，管理層及各專業領域應通過市場調研和專業論證，確定有哪些業務計劃實施外包，這在很大程度上影響人員配置的數量。

（四）開發階段

房地產項目開發分為項目論證、項目策劃、設計管理、工程管理、營銷管理和入伙階段。其中設計管理階段包括方案設計、擴初設計和施工圖設計3個次級階段，工程管理階段包括施工準備、地基及基礎、主體施工、裝修工程、竣工驗收5個次級階段，營銷管理階段包括營銷策劃、營銷準備、銷售階段。通過這六大階段及次級階段劃分，研究各階段各專業所需的人員數量、結構以及隸屬的組織機構；需要哪些人員全部投入到項目，哪些職能可由總部人員兼職，分析這些人員進入和退出項目的時間，所需投入的實際工作量。

（五）人員職責

各專業人員的職責主要由項目各專業所承擔的職能決定，但在調研過程中也需了解各專業對其他專業人員職責的要求，以利于項目開發團隊的工作配合。

二、項目人員配置標準的試算

（一）試算理想情況下的人員配置

首先，總結已開發項目中人員配置有哪些經驗和教訓；其次，征詢各專業負責人意見，了解他們理想配置的數量和結構。如減少人員是否會導致項目延期、質量標準降低，是否有其他解決方式；或是增加人員是否能縮短項目周期，如能縮短一個月是否在財務上帶來收益或可提前啟動下一項目，是否有利于產品、技術、管理的創新，是否有利于質量管理等。

（二）潛在前提假設的澄清

理想情況下的人員配置是最高效的配置，但在企業經營管理過程中，也不可避免的存在制約高效配置的因素。理想配置是在合作方配合默契、采購體系成熟、開發流程標準化、產品系列標準化、人員能力強且敬業等潛在的假設前提下的配置結果。在試算人員配置時，應綜合評估企業的管理水平后再判斷人員配置數量是否合理。

（三）參考標桿企業的人員配置標準

標桿企業積累了多年的項目開發經驗，對項目的復制，不僅包括產品的復制，也包括人員配置的復制，這相對于其它企業更具有可行性。因此，參考萬科、龍湖、萬達、招商等標桿企業或其他同行業人員配置標準及配置模型，可對項目人員配置標準查漏補缺。

三、項目人員配置標準及應用

（一）前提條件

第一，項目同期設計或開工建筑面積為10萬平米；第二，物業類型不超過三種，交房標準為毛坯房；第三，項目地段無特別復雜的地理條件；第四，項目在產品創新、進度要求等方面沒有特殊定位和要求。

（二）項目人員配置標準

結合項目開發人員配置經驗，在上述條件下，六大開發階段的人員配置標準如下：

1、論證階段：項目總經理，高級建筑設計師，土建預算工程師，策劃師，項目拓展，行政人事，財務經理，各1人，共7人。

2、項目策劃階段：項目總經理，高級建筑設計師，土建預算工程師，高級策劃師，策劃師，報建配套，行政人事，財務經理，各1人，共8人。

3、設計管理階段：項目總經理，高級建筑設計師，建筑設計師助理，電氣設計師，水暖設計師，景觀設計師，結構設計師，成本經理，土建預算工程師，安裝預算工程師，招投標工程師（含合同管理），報建配套，行政人事，司機，財務經理，各1人，共15人。

4、工程管理階段：項目總經理，建筑設計師，結構設計師，景觀設計師，工程經理，電氣工程師，水暖工程師，資料員，安裝預算工程師，招投標工程師（含合同管理），營銷經理，策劃師，行政專員，報建配套，人事專員，司機，會計，出納，各1人；土建工程師3人，土建預算工程師2人，共23人。

5、營銷管理階段：項目總經理，營銷經理，銷售主管，行政專員，人事專員，司機，會計，出納，按揭，各1人；策劃師2人，客服2人，置業顧問6人， 共19人。

6、入伙階段：項目總經理，土建工程師，電氣工程師，營銷經理，行政人事，財務經理，各1人；客服2人，共8人。

房地產企業一般在工程管理階段開始期房預售，此時營銷管理階段提前，營銷類的人員配置應參考工程進度將其前置。

（三）應用

本文研究的項目人員配置標準以10萬平米開發面積為基準，開發面積成倍增加時，設計、工程、成本管理、營銷類的專業人員也可適當成倍增加，高級管理類人員以及行政人事、報建配套、財務、后勤服務類可根據實際需要酌情增加人員。項目人員配置標準可用于房地產企業人力資源盤點、人力資源規劃、新開發項目人員配置規劃、項目之間人員動態規劃和調配、工資總額預算、年度招聘計劃制定等方面，對實際工作有指導意義。

參考文獻：

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關鍵詞：工程管理；房地產；培養方案

改革開放三十年來，中國經濟保持了持續快速的發展。隨著工業化、城市化進程的加快，中國建筑業的規模和從業人員數量也在不斷擴大，工程管理方面的專業技術人才也越來越緊缺，從而對高校工程管理專業的人才培養也提出了更高的要求。本文通過對財經類院校工程管理專業本科教學培養方案的分析，探討現階段培養方案存在的問題以及改進的建議，提高工程管理專業畢業生的市場競爭力。

一、國內工程管理專業概況

根據2004年教育部《普通高等學校本科專業目錄》，將“管理科學與工程”設為管理學門類下的一級學科，并下設八個二級學科：工程管理、工業管理、管理科學、信息管理與信息系統、房地產經營管理、項目管理、產品質量工程和工程造價（八個本科專業）。將工程管理專業設在管理學門類下面，即強調了其管理類學科屬性，這與國際上多數國家將其歸屬在土木工程類專業的做法有所不同。因此，中國的工程管理專業偏重于管理類。目前，國內共有三百多所所高校開設了工程管理本科專業，主要分布在各綜合性大學、建工類、礦業類、電力水利類、財經類等高校。中國工程管理專業目前還處于研究、探索和發展階段。從全國開設工程管理專業的高校來看，基本上都是以管理學、土木工程等為主干學科，下設有工程項目管理、房地產經營管理、投資與造價管理、國際工程管理和物業管理等五個專業方向。不同高校培養的側重點不一樣，但都是培養具備工程技術、管理學、經濟學及法律知識，能運用現代管理理論方法，在國內國際工程建設領域中，從事投資決策、工程項目建設管理、工程項目咨詢、工程項目監理、政府部門宏觀調控管理等應用型、復合型人才。

二、安徽財經大學工程管理專業課程的設置與教學內容

安徽財經大學是一所以經管法為主的多科性財經類院校，工程管理專業設置在管理科學與工程學院，專業方向為房地產經營與管理方向。

1.專業培養目標：培養德智體全面發展的，具備管理學、經濟學和房地產經營與管理的基本知識，掌握現代管理科學理論、方法和手段，接受房地產經營管理、工程項目管理基本訓練，具備從事房地產經營管理專業技能與工程項目管理能力，適宜在企事業單位和政府有關職能部門從事房地產和工程項目管理相關業務，以及在相關教學科研單位從事該領域教學、科研工作的高級復合型專門人才。從培養目標可以看出，由于學校的財經類屬性，專業的設置偏向經濟管理類。

2.專業特色與培養要求：本專業畢業生應獲得以下幾個方面的能力：（1）具備良好的政治素養和品德、健康的身心和創新精神；系統掌握相關的管理理論和方法、土木工程技術知識、相關的經濟理論及其他相關學科知識；（2）具有綜合運用本專業知識從事工程管理的基本能力；（3）初步具有進行工程項目可行性研究、工程項目的投資、進度、質量控制、合同管理、信息管理和組織協調的技能；（4）具備較強的語言表達能力、文字表達能力和人際溝通能力；（5）熟悉中國房地產經營管理、工程管理的有關方針、政策、法規以及國際工程管理的慣例和規則；（6）了解本專業理論前沿和發展動態，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的教學、科研和實際工作能力。

3.課程設置。課程設置主要包括學科基礎課、專業必修課和專業選修課等。學科基礎課包括西方經濟學、管理學原理、會計學、統計學、市場營銷學、財務管理與財務報告分析、運籌學、管理信息系統、經濟法、工程制圖等。專業必修課包括房地產經濟學、房地產金融學、房地產政策與法規、房地產開發與管理、工程概預算、工程項目管理、房地產估價、物業管理等。專業選修課包括工程技術監理、建筑材料、建筑技術、工程招投標管理、工程項目管理等。學制四年，學生學完培養方案規定的課程，修滿學分，經考核成績全部合格，發給本科畢業證書。符合《安徽財經大學普通學科學生學位授予辦法（學分制）》規定的，授予管理學學士學位。

三、工程管理專業主要課程教學內容

工程制圖：制圖的基本知識和基本技能；正投影原理：點、線、面、平面立體、曲面立體的投影；常用建筑曲面體的形成及畫法；投影制圖：三視圖、六面基本視圖、輔助視圖；組合體視圖的閱讀、繪制及尺寸標注；各種剖視圖；土木建筑工程專業圖：房屋建筑及房屋結構施工圖；鋼筋混凝土及鋼結構構件圖；室內給水排水工程圖；計算機繪圖軟件的應用。

轉貼于

房屋建筑學：房屋建筑學課程分為民用建筑和工業建筑兩部分，每一部分又包括建筑構造和建筑設計原理。學習這門課程的目的是為了使學生掌握房屋構造的基本理論；初步掌握建筑的一般構造做法和構造詳圖的繪制方法，能識讀一般的工業與民用建筑施工圖；了解一般房屋建筑設計原理，具有建筑設計的基本知識，正確理解設計意圖。

房地產開發與管理：本課程以房地產開發與管理的全過程為主線，以加強對房地產開發與管理活動的全面理解為目的，結合中國房地產開發與管理的實際，對房地產開發與管理的基本理論知識和實踐要求加以介紹。主要內容包括：房地產開發與管理的基本概念、房地產的基本法律制度、房地產市場調查與預測、房地產項目的開發管理、市場營銷策劃、房地產交易的類型以及特點等。

工程項目管理：本課程是一門緊密聯系工程建設管理實踐的重要課程，它以工程項目為對象提出工程項目管理的概念和系統，從施工項目管理者或承包商的角度講授項目組織與管理的理論和方法，強調管理的應用。其研究范圍涵蓋著工程項目投資前期，投資建設期直至項目投產的整個過程；研究內容包括決策、計劃、組織、指揮、控制及協調的理論，方法與手段；研究目的是使工程項目管理在投資、工期、質量三大目標及其他方面均取得最佳效果，盡快發揮效益，最終收回投資并達到投資增值的目的。

房地產政策與法規：本課程以中國土地管理法和房地產法律制度以及房地產開發、經營與管理活動的法律規范為主要內容。具體涉及房地產法律的基本范疇、特點和制度演進；城市規劃、房地產交易、轉讓、抵押、租賃等相關的法律規定；房屋拆遷的安置與補償、市場管理、物業管理等相關的法律規定。

城市規劃與管理：本課程主要包括城市規劃的基本原理與方法，城市規劃的基本程序，城市規劃對城市經濟建設和社會發展過程的影響和作用，城市規劃與工程建設項目之間的關系，具備城市、城鎮和居住小區規劃的基本知識，以及分析與解決城市、城鎮和居住小區規劃相關問題的解決思路和規劃方法等。

房地產估價：本課程以房地產估價工作所必備的理論基礎和基本知識為主線，結合中外房地產評估行業發展的現狀，主要介紹了房地產估價的程序以及在熟練掌握房地產估價基本理淪知識的基礎上，對不同房地產類型、在不同評估目的條件下進行房地產估價時能夠選擇運用房地產估價中的成本法、市場比較法、收益法等合適的估價技術來求取估價對象客觀合理的價格或價值。

四、完善工程管理專業本科教學培養方案的建議

工程管理專業是管理類門類中重要的專業科目之一，隨著房地產業的快速發展，社會對房地產專業人才的需求也越來越大。中國必須逐步建立起滿足市場需要的、與國外高校基本一致的房地產人才培養模式。為此應進一步完善工程管理專業本科教學培養方案。

1.由于財經類高校的特點，工程管理專業課程設置偏向經、管、法，而工程管理學科的研究方法是工程技術與管理理論的結合，必須具備一定的建筑行業背景知識。對于工程管理專業教育來說，在保留經濟、管理以及法律平臺現有課程的基礎上，加強工程技術類課程的設置力度，拓寬學生的知識面。

2.推動教學實踐環節的開展。在工程管理專業本科教學實踐環節的開展過程中，普遍存在著學生經驗不足、動手能力不強等問題，從而影響了工程管理專業生產實踐環節、畢業實踐環節活動的開展。因此，要逐步加強學校和相關企業的聯系與合作，推動產學研的發展，完善教學實踐環節。

參考文獻

[1]余渝娟，祝亞輝.關于工程管理專業建設的思考[J].重慶科技學院學報，2008，(4).

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Abstract： Ten years ago， the vocational construction cost diverged from the original industrial or civil professional differentiation. Although after years of exploration and development， there are still a lot less than satisfactory. Its reasons are various， but one of the important reasons is the talents training scheme of current construction cost course does not meet the characteristics of cost works， and students lack of employment competitiveness. This article only discussed the key problems of training mode and curriculum system construction in construction cost course talent training scheme of higher vocational colleges.

關鍵詞： 工程造價；職業能力；人才培養方案

Key words： construction cost；vocational ability；talent training scheme

中圖分類號：C961 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2014）03-0214-02

0 引言

十年前，高職工程造價專業從原工民建或土木專業分化出來，期間，雖然我們通過借鑒德、英等國的成功經驗對我國的高職教育進行了一系列研究與探討，使其較之前更加適應了我國的發展需求。但是我們也不得不承認，當前的工程造價專業建設也只是在母專業的基礎上進行了相應的調整，未形成明晰的工程造價專業學生核心競爭力及綜合職業能力培養的途徑、方法、模式，培養效果有待提升，特別是工程造價專業學生的綜合職業能力對崗位需求差距很大，不能滿足崗位需要，這造成了當前高職工程造價專業嚴峻的教育現狀。再加上近幾年工程造價專業的招生異常火爆，使得該專業學生就業成為一大難題！如何改變這一現狀，筆者認為必須從“根兒”上解決，即必須適時調整我們的人才培養方案，使其符合造價工作特點，培養學生的就業競爭力！本文僅就高職院校工程造價專業如何結合崗位需求和一名“社會人”的需要制定高職造價專業人才培養方案中的課程設置及教學模式等關鍵問題進行探討。

1 什么是綜合職業能力

綜合職業能力包含的內容很多，涵蓋面較廣，譬如工作能力、完成工作以外的其他職業能力、人際關系能力、是否有自己一定的人格魅力、對于陌生事物的認知能力等。概括起來說，綜合職業能力是人們從事一門或若干相近職業所必備的本領，是個體在職業工作、社會和私人情境中科學的思維、對個人和社會負責任行事的熱情和能力，是科學的工作和學習方法的基礎。綜合職業能力包括專業能力、方法能力和社會能力。國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）中指出要“大力發展職業教育”，要“著力培養學生的職業道德、職業技能和就業創業能力”，而人才培養方案是實現人才培養目標的重要環節。

2 高職工程造價專業學生應具備的綜合職業能力

高職工程造價專業學生的就業企業類型較廣，包括建筑安裝公司、房地產公司、咨詢公司、設計單位、招標等企業，而且可就業的崗位群也比較多，初次就業崗位包括造價員（預算員）、資料員、招標員、施工員等，發展崗位有經營部經理、項目中層等。

我們將本專業的人才培養目標定位在一線管理層，即：具有良好的職業道德和敬業精神，掌握建筑工程造價管理的基本理論和相應基本技術，具備從事工程概算、施工圖預算、工程結算、工程招投標及合同管理等崗位職業能力，滿足生產、建設、管理一線需要的高素質技能型復合人才。

因此，本課題組成員在廣泛深人的調研的基礎上，認為高職工程造價專業學生應具備的綜合職業能力可概括為圖1所示。

本課題組對高職工程造價專業的就業崗位（群）職業能力進行了進一步分析，并將其總結為：

造價員（預算員）——編制工程造價方案；處理工程竣工結算；參加工程施工工程變更索賠事項處理；向各班組下達核定施工定額；核定項目成本管理等。

資料員——負責保管工程項目的文件，圖紙、工程設計變更、通知等資料的簽收交接；負責工程現場簽證單、工程聯系單等有關與建設方聯系資料的簽字蓋章確認工作；負責工程項目資料的收集整理、建檔、歸檔工作；起草各類文件及打印復印文件資料；負責工程竣工資料的收集、編制以及各方的簽字蓋章確認工作。

施工員——施工圖紙自審和會審；編制施工組織和技術方案；工程竣工交驗及分部分項工程質量評定；參加工程質量事故分析并提出處理意見；向各班組下達施工任務書及材料限額領料單；參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。

由此得出，工程造價專業職業能力培養重點聚焦于：工程施工圖識讀、編制施工組織、工程計量與計價、工程合同管理、工程變更與索賠、施工資料管理等主要職業能力，同時具有可持續發展的學習能力、方法能力；具有科學嚴謹的工作態度和創新素質，以及熱愛本職工作、團結協作、吃苦耐勞的職業道德和敬業精神。

3 高職工程造價專業綜合職業能力為核心的人才培養方案構建

3.1 典型工作任務對接學習領域的課程分析 考慮高職工程造價專業學生的就業面向以及崗位群，并根據典型工作任務對接相應學習領域課程的原則，我課題組為高職造價專業制定了以下學習領域課程。（見圖2）

3.2 高職工程造價專業職業能力為核心的人才培養模式 當前，隨著人們對高職教育研究的不斷深入，已制定出“工學交替”人才培養模式、“2+1”產學研合作教育模式等。總結多年的實踐和教學經驗，我們認為，高職造價專業的最適宜人才培養模式就是——“4+1+1、三階段”人才培養模式，即將三年學習時間的前四個學期歸為系統學習階段，側重理論知識的學習；第五學期為專業綜合實訓階段，主要是對所學理論知識的綜合應用，側重在校內實訓室完成項目實訓；第六學期為頂崗實習階段，側重崗位一線實訓。

3.3 “三階段”課程體系構建 對學習領域課程從課程內容、相互關系分析如下：

①基礎學習領域，主要有建筑材料、建筑力學、建筑構造與識圖、建筑結構與識圖、建筑施工等，此類課程作為專業基礎類的課程，是專業技術學習領域課程的前導課程。

②專業技術學習領域，包括水暖安裝與預算、通風空調與設備預算、建筑工程計量與計價、建筑工程招投標與合同管理、預算軟件，此類課程為工程造價專業的核心課程；此外，造價管理類有建筑工程造價管理等課程；輔助類課程有建筑工程資料與檔案管理、建筑法律法規、建筑CAD等課程。

③拓展學習領域，主要有裝飾構造與預算、會計學原理、工程經濟學、建筑財務管理、安裝預算軟件等，此類課程作為專業擴展選修類課程。

④綜合強化學習領域，主要有工程圖識讀實訓、安裝預算集中實訓、土建工程預算集中實訓、崗位證書集中實訓等，此類課程為綜合實訓課程。

⑤頂崗學習領域，主要是畢業學期頂崗實習。

學習領域的課程體系采用“4+1+1、三階段”的人才培養模式實施，第一階段為基礎學習領域、專業學習領域、拓展學習領域課程的學習，第二階段為綜合強化學習領域課程學習，第三階段為畢業學期頂崗實習。詳見圖3。

4 結束語

高職工程造價專業職業能力為核心的人才培養方案的制訂是一個完整的系統工程，我們有理由相信，隨著人們教育理念的更新和對高職教育的不斷研究，工程造價專業必將迎來更加燦爛的明天！

參考文獻：

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篇(7)

[論文關鍵詞]建設工程；監理；專業人才；培養體系

[論文摘要]文章通過分析當前我國建設工程監理人員與監理企業的現狀，結合國內外監理公司在人員的構成和服務內容上的差異，闡述了建設工程監理專業人才培養的緊迫性，并就建設工程監理專業人才的素質的基本要求、培養體系的構成與實現提出了自己的見解。

建設工程監理，是指由具有法定資質條件的工程監理單位，根據發包人的委托，依照法律、行政法規及有關的建設工程技術標準、設計文件和建設工程合同，對承包人在施工質量、建設工期和建設資金使用等方面，代表發包人對工程建設過程實施監督的專門活動。

建設工程的監理制度在國際上已有很長的發展歷史。西方發達國家已經形成了一套完整的工程監理制度，可以說，建設工程監理已成為建設領域的一項國際慣例。自1998年開始，我國也在工程建設領域實行了監理制度，并已發揮了重要作用。

我國的建設工程監理制度，正在經歷著一個發展、規范和逐步完善的過程，本文將就建設工程監理的行業現狀、發展方向、專業人才的素質、培養體系的構成與實現等問題作一些探索和論述。

一、目前國內外監理企業及專業人才情況

(一)我國的建設工程監理行業現狀

我國的建設工程監理最先出現的從業單位大多是設計院、研究所、高校、政府部門派生出來的，后來隨著建筑市場的不斷放開，設計、科研任務的不斷飽滿，以及政府管理職能與經營職能的脫離，監理隊伍日漸復雜，從業人員素質也參差不齊。新加入的監理人員大多是離退休工程技術人員、新就業大學生以及其他一些社會上的工程部門分流人員，因此人員素質平均水平較低，監理行業提供的服務水平也相對較低。

目前工程監理的主要問題：

第一，建設監理市場行為不規范。在監理業務的承攬方式上，存在著轉包監理業務、掛靠監理證照的現象。存在著業主私招亂雇，系統內搞同體(或連體)監理的現象，致使建設監理的作用在相當多的項目上還沒有充分發揮出來。有些監理單位還不是真正獨立的法人實體，這些監理單位尚處在母體的副業狀態，既不獨立核算，更不自負盈虧；有的掛著監理企業的牌子，有監理任務時就臨時湊人員，沒有監理任務時，這些人就解散或轉移，嚴重影響監理人員從事監理工作的事業心、責任心和積極性。

在這個過程中，也滋生了一批素質不高的監理企業，這些監理企業往往通過壓價競爭、人情關系等非實力比拼途徑獲取業務，這樣的企業一旦取得業務后，又不派出實力強大的監理隊伍開展監理工作，成為監理行業的“老鼠屎”，使得一些本來實力尚可的監理企業為了生存不得不“同流合污”，這種不正當競爭及其所造成的負面影響，不僅嚴重敗壞了監理行業的聲譽，而且極大地制約和危害著監理行業的健康發展。

第二，監理隊伍總體素質還不高。主要是缺乏經濟管理和法律知識，缺乏全方位控制的能力。一些監理單位由于人才不配套，大多只能運用技術手段進行質量檢查，而不能運用經濟手段和合同手段進行全方位全過程控制，這種狀況自然不能充分發揮監理的作用。由于項目管理與控制能力的薄弱，只能在現場進行質量監督工作，這是我國建設監理與先進國家建設監理的主要差距。

第三，不少工程項目存在著監理工作不到位、監理責任不落實的問題。有的總監理工程師兼任很多項目的總監。有的工程項目空掛“監理”人員名字，只見其名，不見其人。有的監理單位沒有確定一定的工程監理的內容和程序，也沒有規定或落實各級監理人員責任，致使一些監理人員該進行檢查時不檢查，該旁站監理時不旁站，甚至不問工程是否合格也簽字。上述問題的存在，也在一定程度上反映了我們制定的監理法規體系還不嚴密，也反映了相應的監督管理還不夠有力。

第四，監理介于業主和施工單位之間，責任重而收費低。監理的費用目前仍然是1998年的價格水平，這個價格水平與目前國家相關法律法規、規范對監理工作的要求和賦予監理的責任之間存在很大的差距，監理的獲利遠小于其應該承擔的責任。一方面是監理工作的要求越來越嚴格、責任越來越重大，另一方面卻還存在著在現有不高的政府定價上的惡性壓價、惡性競爭，這種狀況，必將導致建設監理市場的混亂，監理人員素質的愈發低下。

(二)國外監理公司的情況 2．服務內容。在國外，對于工程項目的建設，業主通常從項目前期至項目的建成全過程委托監理咨詢公司，實施全過程監理。項目的發起與策劃、項目的實施以及項目建成動用、運營階段都留下了監理咨詢公司的印跡。監理公司充分利用其專業優勢，向業主提供各種有益的咨詢建議，使得項目能夠以最小的投入獲得最大的產出。

我國的監理工作，絕大多數卻仍停留在工程建設施工階段質量監理，缺乏項目決策階段和設計階段的監理任務，相應地，大多數監理咨詢公司及其人員也只具備施工階段的質量監理的能力。

二、未來監理發展方向

隨著我國“人世”的提速，也隨著改革開放的不斷深化和市場經濟體制的逐漸完善，以及市場需求的多樣化，我國工程監理管理體制的改革正朝著升級的方向發展。由于企業自身能力的差異，必將導致監理行業的整體結構出現分化、重組。據專家分析，未來的監理行業將呈現出金字塔形的構架。

第一類企業：在行業頂端的，將是擁有自主的知識產權、專有技術且實力強大的公司。其業務可能集中在某一項或多項專業工程領域，從事著從項目立項、可行性研究到初步設計、施工圖設計、選擇承包商、監督管理施工直至工程竣工驗收甚至包括項目后評估的項目全過程的管理和技術咨詢服務。這樣的企業不僅具有良好的社會信譽和知名度，而且在相關工程領域甚至在國際工程建設領域中都處于領先地位，具有不可替代的地位，這樣的企業為數很少，其獲利將相當可觀。

第二類企業：處在金字塔中間部分的企業，將是不具備自有的專有技術或知識產權，但是具有較好的社會信譽、有實力較強且又結構合理的人才隊伍、有相當豐富的建設項目管理經驗，在某一項或多項專業工程技術上有專長。這樣的企業將有能力根據市場的需要提供建設項目全過程或某一階段的技術咨詢和管理服務，這樣的企業獲利水平可能比不上上面第一種類型的企業，不存在暴利，但是總體規模將遠大于第一種類型的企業，成為建設監理行業的中堅力量，其從業人員將具有相當的社會地位且受人尊敬。

第三類企業：處在金字塔底層的企業，主要在施工現場實施旁站或僅僅實施施工階段的質量、投資、安全等某一專項監管的企業。這樣的企業可以是受業主的委托，也可以是受第一種類型監理企業的委托，甚至可以是受施工承包單位的委托，受誰委托即為誰服務。該類型企業的服務利潤將十分有限。其從業人員的地位和收入也將遠不如第一、二類企業人員。

三、人才培養緊迫性

在這種新形勢下，企業對監理專業人才的素質要求將越來越高。提高監理隊伍的素質和監理能力就更加迫切，監理工作本身就要求監理人員必須具備高技能、高素質，如果不是這樣，實施建設監理就沒有什么意義。而監理企業和從業人員之間是一個雙向選擇的組合，什么樣的企業需要什么樣的人才，就能給予什么樣的待遇；反之，什么樣的人才能進什么樣的企業，也就能得到什么樣的報酬。因此，加強監理專業人才的培養，建立監理專業人才的培養體系，提高監理專業水平便是刻不容緩的大事。 "

四、建設工程監理專業人才培養

1．專業人才素質要求

建設工程監理專業人才應是具備工程知識、經濟和管理知識與實踐經驗的高素質的復合型專業人才，他們能熟練地運用他們所掌握的專業知識與專業技能，從事工程項目的全過程的監督與管理。這就要求監理公司在人才建設上下大功夫，應制定中長期的人力資源計劃，一方面下決心培育本公司人才，按照對人才復合型、外向型和開拓型的要求，著重在人才的項目管理能力和水平上下功夫，要培育本公司的骨干，留住人才；另一方面，要多方引進人才，為了迎接設計、建造及大型項目的管理，培養一些既有設計能力又懂管理的人才。

根據工程項目的不同特點、不同崗位、不同性質及所從事的業務范圍，參考國外經驗，在實際工作中需要的建設工程監理專業人員可以劃分為三個不同的層次：

基層人才：為建設工程基層監理專業人員。

該層次的從業人員具有工程施工和工程管理的基本知識，主要從事建設工程監理旁站與資料整理工作，并且能對施工現場提出有關合理化建議。其基本人員組成就是分布于大量監理企業、有上崗資質的工程監理員。

中層人才：為身份最低應為注冊監理工程師。

這個層次的人才，他們在基本業務素質的基礎上，能勝任項目管理與合同管理、中小項目的可行性研究等工作，并具有一定的國際工程管理知識與技能，能參與國際工程的管理，是監理企業的主要技術骨干。

高層人才：為高級專業管理人員。

這個層次的工程監理人才應為資深注冊監理工程師，主要從事一些大、中型項目全過程監理工作，包括項目的決策、工程造價的確定與控制、項目管理與合同管理等。他們在本專業有豐富的知識和實踐經驗，是一些專家型的人才。他們能積極為政府的決策當好參謀，對規范行業行為、研究建立和完善行業制度和行業管理、促進行業改革與發展起主要作用。他們還應具有豐富的國際工程管理知識和經驗，參與國際上重大工程項目的競爭，能勝任其工作。

上述三個層次，其業務能力從上到下可兼容，反過來，通過自身的業務素質的不斷提高和實踐經驗的不斷積累，從下到上將是必然的發展趨勢。

2．專業人才培養模式

對于上述三個層次人才基本專業素質的培養，應該通過多層次的教育(專科教育、本科教育、研究生教育)來實現。

專科教育主要培養基層業務人才，受這個層次教育的人才在今后的工作中，通過自身的努力，也可以成為中層人才，成為主要技術骨干。

本科教育要以培養中層人才為目標，同時為高層人才奠定專業基礎知識。受這個層次教育的人才在經過長期的工作實踐和自身的努力，可以成為高層人才，能勝任高級管理工作。

研究生教育以培養高層人才為目標，受該層次教育的人才在經過一定的工作實踐后，應很快能勝任高層次的工作。

(1)監理專業人才所必備的知識結構體系。本科教育是培養注冊監理工程師的搖籃，也是培養監理中層人才的必經之路。根據監理工程師的業務素質，其知識結構除工科本科所要求的基礎課外，還必須要涵蓋以下三個方面的主要專業與專業基礎課程：一是工程技術類，主要包括建筑制圖、建筑材料、房屋建筑學、建筑結構(含結構力學)、路橋工程與市政工程、施工技術與組織設計、工程建設定額與預算、安裝工程技術等；二是經濟類，主要包括宏觀與微觀經濟學、投資管理學、工程經濟與項目評價、建筑經濟等；三是管理類，主要包括工程造價管理、建設工程項目管理、招投標與合同管理、房地產經營管理、工程造價管理信息系統等。

除此之外，在4年本科學習中還將完成一定周數的實踐教學任務。一些實務性較強的課程還應設置課程設計，以培養學生的實際操作能力。應該說這些課程的設置能基本覆蓋監理工程師的工作所涉及的知識面，自然，這也是其能勝任工作的基本保證。

碩士研究生的培養，是監理高層人才、也是未來資深注冊監理工程師的起飛地。在“管理科學與工程”碩士點上設立“工程監理管理”研究方向，是在本科培養的基礎上，要求在某一研究領域具有較深較寬的專業理論基礎，并能結合實際需要，針對性地研究和解決一些深層次的科研課題或有關工程實際問題。

監理基層人才是監理工作的一線人員，要求的知識體系應該以應用能力為主線，圍繞這條主線來加強人文素質、專業素質、綜合素質的培養。學習的專業知識深度應比本科要淺，構建的知識結構，應使他們具有知識更新、技術創新、與人合作、協調施工現場各方面關系的能力。

(2)監理人才的教育培養體系。為了構建各層次工程監理專業人才的知識結構，工程監理專業人才培養體系可以確定為：

第一是高校正規培養。鼓勵高校在有關博士點、碩士點設立“工程監理”專業方向，培養高級專業人才。在那些有“工程管理”專業和“項目管理”等本、專科專業的院校，按建設工程監理專業人才素質要求的三個不同層次，培養能適應我國基本建設管理需要的高素質本、專科學歷的人才。同時加強高校的管理，避免那些不具備該專業辦學條件的院校濫發該專業的正式文憑。嚴格區分正規培養和非正規培養的界限，為今后注冊監理工程師的準入資質確立一個專業教育標準。

第二是社會辦學、職業技術教育培養。鼓勵社會辦學、職業技術教育培養該專業低層次管理人才，這是培養監理員的有效途徑。

第三是繼續教育，以中國建設監理協會和指定高校(以現有建設部指定的注冊監理工程師考前培訓單位為基礎)為依托，開展監理工程師的繼續教育。

(3)監理企業的人才培養戰略。對于監理企業，應視監理人才的培養為一項戰略目標，才能不斷提高市場競爭能力，在競爭激烈的建設市場中立于不敗之地。

從監理企業內部來講，第一，重視人才戰略。要樹立企業核心競爭力的理念，從企業的高層管理者到基層的每一個員工，都應該認知企業核心競爭力戰略在市場競爭中的作用，重視和關心企業核心競爭力的培養。以人才為依據，在發展自己以及與他人比較的差異差距中，不斷形成自己獨特的、可以提高消費者特殊效用的技術、方式、方法等，而這些有可能構成今后公司核心競爭力的重要要素。第二，加強技術創新。這是打造企業核心競爭力的關鍵。而這恰恰又是目前監理企業普遍缺乏或不夠重視的問題。在打造核心競爭力的過程中，必須清楚地了解自己的核心技術是什么。如不十分清楚或把握不準，可以對現有技術進行分解和整合，也就是對核心產品進行技術分解、歸類和整合，弄清哪些是一般技術、哪些是通用技術、哪些是專有技術、哪些是關鍵技術。然后集中人力、物力、財力對專有技術和關鍵技術進行研究、攻關、開發、改造，并進一步提高和鞏固，以形成自有知識產權的核心技術。第三，優化人才配置。在企業管理方面，要實施現代企業制度，高效配置企業資源，為企業競爭力的打造、提升提供制度保證。

從監理企業外部來講，第一，可通過知識聯盟獲得企業競爭力。第二，可通過企業兼并獲得競爭力。第三，努力培育更多的、更信賴的、穩定的顧客群。此外，監理企業在打造競爭力的過程中，要有動態意識。因為，隨著時間推移，監理企業競爭力有可能因疏忽而貶值，導致其競爭力下降乃至消失。如果監理企業競爭力強大到無可匹敵的地步，那么只要保持競爭力不每況愈下，即是保證它的可持續性。但對絕大部分監理企業而言，僅僅維持是遠遠不夠的，競爭對手一直在虎視眈眈，摩拳擦掌地準備取而代之。這樣，可持續性則意味著要持續改進，否則就無以保持現有地位。同時，只有把監理的人才戰略提高到市場競爭戰略的高度，企業才能在激烈的競爭中穩操勝券，立于不敗之地。