序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇優(yōu)秀班干部申請書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

班長申請書范文的模板1

您好！隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束和課程學(xué)習(xí)的開始，我們豐富多彩的大學(xué)生活已悄然拉開序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一五級會計學(xué)三班的班長！

入學(xué)后，通過參與班級的一些工作和活動，我對大學(xué)生活中的班級工作有了一定的理解和了解，對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學(xué)們的真心朋友。身為班長，要配合輔導(dǎo)員做好相關(guān)的學(xué)生工作，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院下達(dá)的相關(guān)任務(wù)；身為班長，要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項(xiàng)榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委中的其他成員盡職盡責(zé)地為班級服務(wù)，為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體；身為班長，更要以身作則，以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不僅班級工作要做好，學(xué)習(xí)成績也要突出。

我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調(diào)整部分班級成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L，有一定的經(jīng)驗(yàn)和較好的組織協(xié)調(diào)能力。如果我做班長，我要調(diào)動班委成員和同學(xué)們的積極性，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把班級工作做好；其次，我在日常生活中關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動，以同學(xué)、班級和學(xué)校的榮譽(yù)為主；第三，在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習(xí)中遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有不良作風(fēng)，從未違反校紀(jì)校規(guī)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，年年被評為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部，平時與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系較好。

希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機(jī)會，讓我為班集體、為大家服務(wù)！班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃，但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責(zé)任，意味著付出。所以，我當(dāng)選班長以后，絕不會讓這個“長”成為一個虛名！小時候，爺爺就教育我要“踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人”，這句話我一直銘記。

我會積極吸納國內(nèi)外先進(jìn)文明成果，做人做事做學(xué)問要時時處處從實(shí)際出發(fā)，以求實(shí)的精神、樸實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的態(tài)度、踏實(shí)的工作，與時俱進(jìn)，敢為人先，追求卓越，努力做好班長的工作，為建設(shè)高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！我定會用實(shí)際行動證明自己沒有辜負(fù)您對我的信任。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

班長申請書范文的模板2

我是大學(xué)一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的.職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚(yáng)光大。

假如我成為班長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機(jī)會！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

班長申請書范文的模板3

本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長，就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項(xiàng)榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級服務(wù)，為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。

身為一班之長，就應(yīng)該以身作則，即使不能成為同學(xué)們最好的模范榜樣，也絕不能給同學(xué)們造成某些不良影響，使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會最高領(lǐng)導(dǎo)者，自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴(yán)格，這樣即是對自己負(fù)責(zé)，也是對班級中其他成員負(fù)責(zé)。

其次，班長應(yīng)該科學(xué)合理的將班級中的各項(xiàng)工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實(shí)在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢？而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。

我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任：

1、我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力；

2、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動；

3、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；

4、平時與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系良好。

我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我會試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。

今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)的，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗(yàn)，在平時的工作中，團(tuán)結(jié)每一位班級成員，盡職盡責(zé)為班級服務(wù)，積極主動為班級爭取各項(xiàng)榮譽(yù)，在大家的共同努力下，把我們的班級建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)的班集體，一個擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。

希望老師和同學(xué)能夠信任我，給我這個寶貴的機(jī)會，我一定會用實(shí)際行動證明自己沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任。謝謝~！

此致

敬禮！

篇(2)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我是來自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé)，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，已被認(rèn)定為貧困家庭，困難學(xué)生，家里僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實(shí)基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲備.

我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。

特此申請，望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

篇(3)

1999年我以優(yōu)異的成績考入墳臺中學(xué)，這是一所縣重點(diǎn)中學(xué)。面對這個陌生的環(huán)境里，在大哥的耐心指導(dǎo)下，我更加嚴(yán)格的要求自己，多次取得年級第一的好成績，初中期間曾獲得多次競賽的獎項(xiàng)。在擔(dān)任班干部期間，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，而且使全班更緊密的團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。證明人，武猛老師。

XX年，收到省重點(diǎn)高中安徽省太和中學(xué)的錄取通知書，我無比自豪，并暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下，我遞交了共青團(tuán)員申請書，并于XX年5月光榮地成為共青團(tuán)員中的一員。在團(tuán)組織的教育影響下，從胸前佩帶上團(tuán)徽，向團(tuán)旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以后的學(xué)習(xí)、工作中努力要為莊嚴(yán)的團(tuán)徽、團(tuán)旗增輝，做一名名副其實(shí)的團(tuán)員，并爭做優(yōu)秀團(tuán)員。在XX年的高考中，雖然取得了優(yōu)異的成績(高出當(dāng)年安徽省理科二本線46分)，但第一志愿的落檔使我沒有進(jìn)入理想中大學(xué)，思索再三，我接受了家長的意見，決定復(fù)讀一年。證明人，孫雷老師。

XX年09月～XX年06月，我深刻地總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，端正了自己的思想，調(diào)整了自己的心態(tài)，充分地排除了外界的干擾，全心全意地投入到高三復(fù)讀的事業(yè)上，最終，我以優(yōu)異的成績被江南大學(xué)化工學(xué)院錄取。證明人，李子臣老師。

篇(4)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我叫xxx，是xx學(xué)院xx級電子商務(wù)x班的學(xué)生，家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村，那里是個空氣清新毫無污染的地方，可是那里無論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后，對我而言，出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣，只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。我們一家四口人，父母是地道的農(nóng)民，爺爺在很早就已經(jīng)病故，留下奶奶一個人，而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓在床，不能動，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務(wù)，再加上母親也是體弱多病，所以全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。

我們家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被淹沒，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：“外面下大雨，屋里下小雨，家還演奏著交響曲。”可是我聽著心里酸酸的。

進(jìn)入大學(xué)深造后，家庭生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重，經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。所以在進(jìn)入大學(xué)以后，我都一直堅持在課余時間做兼職來賺取自己的生活費(fèi)以減輕父母的壓力。

我平時生活習(xí)慣良好，無不良嗜好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè)，也為了減輕家庭的生活負(fù)擔(dān)，故備此文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，證明本人家境貧困，特此申請校貧困生，懇請學(xué)校能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人：xx

XX年10月8日

貧困生認(rèn)定申請書范文(二)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫***，來自**學(xué)院XX級**班，XX年我有幸考入**大學(xué)，成為其中的一員，如今自己已是一名大三的學(xué)生。在過去的三年中，家庭經(jīng)濟(jì)條件的限制，培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約，自強(qiáng)不息的精神。自XX年開始，家里因病、因?yàn)?zāi)致困，欠下十幾萬元的債務(wù)。家庭缺少勞動力，生活愈發(fā)拮據(jù)，但在學(xué)校和社會的幫助下，自己像一顆樹苗般茁壯成長著。在自己尚未具備經(jīng)濟(jì)能力前，希望學(xué)校和社會能再次對我伸出援助之手，幫我和我的家庭共度難關(guān)。 本人來自偏遠(yuǎn)、交通不便的婁底與邵陽的交界地帶——雙峰縣——省級貧困縣，家境本來就貧寒，可是天災(zāi)人禍接踵而至，讓我的家庭雪上加霜，困苦不堪。 XX年，家父在湘雅二醫(yī)院被確診為極為罕見的血色病，并患有由血色病引發(fā)的繼發(fā)性糖尿病以及其它多種并發(fā)癥：糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病周圍神經(jīng)并發(fā)癥、肝硬化、代謝性心肌病等，經(jīng)常住院于湘雅等醫(yī)院治療，且須不間斷得使用非常昂貴的去鐵胺和賴脯胰島素注射液等藥物，花費(fèi)了巨額醫(yī)療費(fèi)，不僅花光了家里的所有積蓄，還向各處親戚朋友借了數(shù)萬元錢，致使家庭負(fù)債累累。 父親患重病后失去勞動力，全家4口人的生活來源僅靠其母親做打火機(jī)的微薄收入，每月工資大概為600至800元，而家父每月平均醫(yī)藥費(fèi)就要500元，此外，家里還須拿出一部分金錢來供我年幼的妹妹上學(xué)。而現(xiàn)在家里唯一的勞動力——母親也由于生活沉重的壓力，

加上日夜勞作，身體狀況也大不如從前了。 可是屋漏偏逢連夜雨，就在父親身患重病后，一場狂風(fēng)暴雨致使家里本已年久失修而破爛不堪的土磚房屋倒塌，為了有個地方住，無奈之下，又向各處親戚朋友苦苦哀求，借了約十二萬元債款重建房屋。 在家庭稍趨安定之時，天有不測風(fēng)云，XX年夏天，家父不慎跌倒，在湘雅二醫(yī)院確診為勁椎斷裂，須手術(shù)治療，否則時刻有生命危險，但此時家里再也拿不出高昂的手術(shù)費(fèi)，家父不得不回家養(yǎng)病，我雖然已將自己所獲得的助學(xué)金大部分寄回家給父親買藥，但終究只能杯水車薪。 盡管貧困的家庭讓我肩負(fù)重壓，但我始終保持積極樂觀的心態(tài)，自立自強(qiáng)默默地奮斗著。從入學(xué)伊始，我便從事各種兼職工作來減輕生活壓力，如送外賣、發(fā)傳單等等。在做兼職的同時，我還積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級和社團(tuán)等多種活動，并參加過學(xué)院學(xué)生會競選，擔(dān)任過班級班干部和社團(tuán)理事干部，為自己所在的集體奉獻(xiàn)自己一份微薄之力，同時鍛煉自己的各方面能力。當(dāng)然，作為學(xué)生，我從未忽視過自己的本職工作，一如既往得刻苦努力學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)成績也一直在班級名列前茅，并在XX-XX學(xué)年里獲得了專業(yè)二等獎學(xué)金。 如今，我已從一個無知的少年逐漸成長為對社會有用之才，我深知自己現(xiàn)在的這一切都源于學(xué)校和社會的無私幫助，在此我真誠地感謝學(xué)校和社會對我的關(guān)心與愛護(hù)，感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和照顧。也再次懇請學(xué)校繼續(xù)予以幫助，讓我能繼續(xù)在這求學(xué)之路上奮斗下去，他日有成必將回報學(xué)校和社會。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批我的材料。

此致

敬禮!

篇(5)

您們好！

時間荏苒，又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園，我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學(xué)生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考：

一、思想情況

在思想上我積極要求進(jìn)，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責(zé)任感的意識加強(qiáng)了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻(xiàn)血。平時很善于和同學(xué)溝通，在同學(xué)向我請教問題時，會細(xì)心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學(xué)習(xí)到優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正，以此獲得良好的人際關(guān)系。

二、工作情況

在進(jìn)行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔(dān)任班干部的目的就是能更好的為同學(xué)們服務(wù)”。在工作期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。積極參加學(xué)校的活動，例如：在2011年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名；在2011年4月17日份參加了華僑大學(xué)第二屆二人制“鐵人三項(xiàng)”接力比賽三等獎；2011年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院第九屆藝術(shù)節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。

三、學(xué)習(xí)情況

“為明天做準(zhǔn)備，不要為今天后悔”這是我學(xué)習(xí)的座右銘，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨(dú)立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。大學(xué)四年期間，我學(xué)習(xí)用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定。作品《足跡》在2011中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學(xué)生美術(shù)作品展覽入選獎。

四、生活情況

生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在2011年5月份華僑大學(xué)第九屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項(xiàng)創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？加上同學(xué)給我開導(dǎo)這樣一想我又變得和以前一樣堅強(qiáng)甚至更加堅強(qiáng)。

進(jìn)入華僑大學(xué)學(xué)習(xí)，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學(xué)本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請華僑大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進(jìn)步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！

篇(6)

我是xxx大學(xué)材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院xxx班的一名學(xué)生，現(xiàn)在班上任班長一職。

大一時，我順利的通過了紅十字會的面試，成功的加入了紅十字會的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會組織的活動。

在大一時，紅會周年慶典中，我代表我們部組織其他會員策劃和排練節(jié)目。在校紅十字會，我積極參加各項(xiàng)活動，曾利用休息時間做“成分血捐獻(xiàn)”、“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)”、“為四川地震遇難者默哀”“為四川地震獻(xiàn)愛心募捐”等活動，大力宣傳活動的內(nèi)容信息，使同學(xué)們能夠了解和認(rèn)識活動的重要性，同時號召同學(xué)們參與我們的活動。我也在活動中積極報名參加了成分血捐獻(xiàn)。為四川地震的災(zāi)民募捐，獻(xiàn)上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員，積極地學(xué)習(xí)包扎、護(hù)理的知識，以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識。在學(xué)校的足球賽、籃球賽等大型活動中，利用休息時間參加他們的活動，為那些不慎扭傷或挫傷的運(yùn)動員包扎護(hù)理。

經(jīng)過我的付出和會長、部長、同學(xué)的認(rèn)可，在大一下學(xué)期末我競選上了校紅十字會愛心部的部長，并仍積極組織參加各項(xiàng)活動。

在大二時，我在納新活動中宣傳納新前期工作，認(rèn)真地面試提問，篩選優(yōu)秀成員納入紅十字會。我積極地參加了中國社區(qū)志愿者招募活動為期三天的宣傳工作，并且自己也報名成為了中國社區(qū)志愿者，志愿為他人服務(wù)。同時我在領(lǐng)取志愿者證的當(dāng)天去養(yǎng)老院看望老人們，為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作，讓同學(xué)們能更好的了解艾滋病和怎樣預(yù)防艾滋病。我積極地宣傳造血干細(xì)胞的知識和號召同學(xué)們報名參加造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)，并且我也簽訂了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的協(xié)議書，成為了造血干細(xì)胞志愿者。

篇(7)

我們是xx中學(xué)六(一)班的全體師生，現(xiàn)申請本區(qū)優(yōu)秀班級稱號，以下本班的表現(xiàn)：

xx中學(xué)六(一)班是一個充滿朝氣，溫暖、和諧的大家庭。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新和多才多藝是我們的最大特點(diǎn)。無論什么時候走近我們這個大家庭，你都會真切的感受到我們每一位同學(xué)的熱情，都會被一個個溫馨的畫面感動。

首先，走進(jìn)教室，你就能透過教室布置這一窗口，看到了我們六(一)班獨(dú)具特色的班級文化。在班主任的指導(dǎo)下，在同學(xué)的巧手裝扮下，教室不再單調(diào)，不再毫無個性。你看，我們的教室里有圖書角、植物角、衛(wèi)生角。墻上貼著一幅幅的花鳥山水字畫，那可不是大師的手筆，而是我們班級同學(xué)自己的杰作。教室一角有個綠色的信箱，我們稱之為心箱，那是我們與班主任交心的平臺。有什么心事都可以寫信給班主任，她會為我們耐心解答。還有教室后面的綠板上張貼一張張照片，這都是我們評選出的班級杰出人才，有成績優(yōu)秀智慧之星，有身懷絕技的藝術(shù)之星我們的教室變得無比生動，不僅是學(xué)習(xí)的場所，還是同學(xué)們自由揮灑青春的天地。

積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng)，是學(xué)生整體面貌的最佳體現(xiàn)。今天的努力，明天的實(shí)力是我們的班訓(xùn)，它讓我們時刻提醒自己：努力學(xué)習(xí)，才能有美好的前途。團(tuán)結(jié)友愛，誠實(shí)守信，勤奮刻苦，勇于創(chuàng)新是我們的奮斗目標(biāo)。在這些班級班訓(xùn)，奮斗目標(biāo)的督促和勉勵下，全體同學(xué)不斷進(jìn)取，努力奮斗，用他們最赤誠的愛與責(zé)任感，營造了積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛、文明健康的良好班風(fēng)，班級超強(qiáng)的凝聚力，是六(一)班取得成功的真正秘訣所在。

沒有規(guī)矩，不成方圓。我們制定了切實(shí)可行的班規(guī)，使班級工作做到有章可循，避免班級工作盲目性和隨意性。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過，真正的教育是 自我教育。開學(xué)初，班主任老師就帶領(lǐng)全體同學(xué)，集體討論了班級管理原則，共同擬定了《六(一)班班規(guī)》，并且安排每日的值日班長負(fù)責(zé)隨時修改、完善和充實(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。按照班級管理原則，明確了每位同學(xué)的職責(zé)，班內(nèi)實(shí)行學(xué)生輪流執(zhí)勤，科學(xué)地設(shè)班長、實(shí)習(xí)班長，值日班干部逐層管理，互相監(jiān)督。真正踐行了人人有事做，事事有人做的自我管理模式。

在我們六一班，各個同學(xué)都是有遠(yuǎn)大的志向，許多人都有很好的天賦或有某方面的才能。楊芳青鋼琴九級，潘呂成笛子十級，張璐娜舞蹈八級，張景琰二胡十級，孫亦夏的繪畫獲過全國大獎在我們班，很多同學(xué)都有某方面的藝術(shù)特長。所以，我們班打算在今年的六一節(jié)舉辦一次文藝匯演，讓這些有特長的同學(xué)發(fā)揮自己的才能!在如此優(yōu)良的成材環(huán)境下，我們班的同學(xué)都積極參加社會活動。一枝獨(dú)秀不是春，萬花齊放春滿園。要讓全班同學(xué)個個都成才，不讓一個同學(xué)掉隊，這是我們六一班全體同學(xué)的共同愿望。

此外，我們班還有自己的班級博客。在班級博客上的師、生、家長的三方交流也為我們排憂解難。那些富有哲理的文字也讓我們明白了許多真理，明確了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性，那些運(yùn)動會上的留影是我們美好的回憶。而我們在校的表現(xiàn)也及時的讓家長看到。通過交流同學(xué)們互相之間增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。在學(xué)校、年級組織的集體活動，也經(jīng)常能看到我們班同學(xué)活躍的身影。即使成績并不優(yōu)秀，我們也不會氣餒，因?yàn)閰⑴c的過程對我們而言亦十分寶貴。我們的信心及凝聚力也在這些活動中得到歷練。

正是因?yàn)橛辛艘陨蟽?yōu)點(diǎn)，我們班的成績才穩(wěn)步上升。目前雖然我們的成績不是最好的，但是我們是最努力的，也一定會成為最優(yōu)秀的班級。正所謂百尺竿頭，更進(jìn)一步!這一步，我們一定會堅定不移地用實(shí)力、用成績走下去。相信在我們的努力下，一定會讓六(一)班更上一層樓。