序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇主持人大賽活動總結范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

二、活動地點：山東交通學院文體館

三、主辦單位：土木工程系

承辦單位：土木工程系團總支、學生會

協辦單位：長清校區(qū)學生會、安委會、大學生藝術團、社團聯合會

四、活動詳情：

經過抗甲型流感、第十一屆全運會志愿服務等工作，經過一系列緊鑼密鼓的籌辦，土木工程系迎09級新生晚會終于于11月13日晚七點在文體館隆重舉辦。本次晚會得到了廣大師生們的廣泛參與，出席此次晚會的領導嘉賓老師有馬山關王廟希望小學劉興忠校長、莊延剛主任、土木工程系黨總支書記單立功、土木工程系黨總支副書記陳加峰、土木工程系團總支書記鄭媛媛老師、傅道春教授、劉涵海老師以及土木工程系各年級輔導員老師。晚會共分四個樂章，分別為：美麗青春，多彩校園；歌唱祖國，和諧全運；百花爭艷，輝煌土木；相親相愛，土木一家。晚會以一曲土木工程系之歌拉開了序幕，之后樂隊、街舞、美聲獨唱、傣族舞等精彩節(jié)目相繼亮相，晚會精彩不斷、迭起，尤其到了“山溝溝文藝表演隊”這一語言類節(jié)目，由于其結合了相聲、歌曲、器樂等多家之長，將晚會推向了整場晚會的最。歌曲“交院歡迎你”更是受到了觀眾的一致好評。這期間掌聲、觀眾笑聲、叫喊聲響徹全館。晚會上，我系領導與到場嘉賓一起為在全運、科技競賽和甲流期間做出突出貢獻的同學頒發(fā)榮譽證書并肯定他們的成績。本次晚會還得到了包括山東師范大學在內的其他兄弟學校及兄弟院系的大力支持,最后在一曲相親相愛之后結束了整場晚會。晚會最后我系領導老師們親切看望了所有演職人員，并同他們合影留念。

五、經驗總結：

經歷了整場晚會從頭到尾的籌備與各項工作的落實，的確使我們對晚會工作感受頗深、受益匪淺。文藝部全體成員都從中得到了實實在在的鍛煉。現將本場晚會各階段工作總結如下：

1、選節(jié)目：

1）像迎新晚會、畢業(yè)生晚會等大型活動要面向全校各系、各年級，必要情況要積極聯系各兄弟院校，擴大節(jié)目選擇范圍，鼓勵更種形式的節(jié)目參選，才能獲得足夠的選擇空間，才能保證節(jié)目整體質量。

2）選節(jié)目之前，要跟老師商定好晚會要加入的必要環(huán)節(jié)。如表彰、采訪等。據此，計算節(jié)目空間。

3）大型晚會的節(jié)目要符合大型晚會的標準。表演形式及表演內容要積極、創(chuàng)新，符合晚會主題，能撐得起大型晚會的舞臺。演員要專業(yè)，最起碼要有提升和可塑的空間。

4）晚會節(jié)目要多元化，節(jié)目類型比例適中。一場晚會節(jié)目數量要控制在12~14之間，累計時間要控制在一個半小時以內。歌曲類節(jié)目除非有特別深厚的功底與臺風，盡量避免個人獨唱或二人合唱的節(jié)目形式（可添加其他元素潤色，如伴舞、互動送花等）。語言類要講究創(chuàng)新，避免純相聲或純小品類、無任何特色的節(jié)目，讓觀眾強顏歡笑的節(jié)目不如不要，而且還要控制數量。舞蹈類最好要有民族的和現代的兩個舞蹈節(jié)目。朗誦類的節(jié)目要一個最好，一定得配樂，而且要放在整場晚會的后段。

5）主持要提前選，主持詞要提前籌備。當晚會宣布開始時，整場晚會就是主持人的了，所以主持要慎重對待。

2、節(jié)目排練：

1）要提前根據已選節(jié)目制定節(jié)目提綱，先對整場晚會有一個大體的框架。

2）亮點節(jié)目是晚會的核心，一定要找出亮點節(jié)目，并對其進行重點指導和包裝。

3）要有固定的、足夠大的空間專門進行節(jié)目排練。

4）節(jié)目排練要科學安排，最好分類分時段，有目的的，找好節(jié)目負責人。條件允許的話每天都要排，查缺補漏，努力像專業(yè)靠攏，請老師觀賞，提出意見。

5）若在文體館演出，一定要排出一個星期的整體彩排計劃，提前得到審批。至少三次走臺。晚會當天，所有演員整個下午都要請假，燈光、音響、演員至少要有三個小時的磨合。本場晚會最大的失誤就是這里。

6）整個節(jié)目排練過程都要有音響跟著。

3、宣傳：晚會宣傳海報和幕布要提前兩個星期著手做。樣式要新穎、震撼。正是由于本場晚會的出色宣傳保證了最后現場的座無虛席。

華清廣告 地址：長清

電話：87215866

特點：服務周到、態(tài)度良好、價格公道

本次合作：良好

4、服裝：提前一個星期統(tǒng)計好整場晚會所需服裝以及相應尺碼。一定要去市場進行兩次實地考察。本次在服裝問題上花費了很多精力，原因就是沒有經驗、沒有任何可參考的信息。經過文藝部的一個星期的努力，終于找到了合適的商家，結果令人欣慰。

濟南山師東路店 地址：山師對面

特點：種類齊全、質量高但太貴、每件衣服100押金

本次合作：因價錢等原因，本次并未合作。

丹鳳小區(qū)店 地址：丹鳳小區(qū)北區(qū)內

電話：15169136477

特點：便宜但種類不齊、質量差、不用押金

本次合作：良好

金夢婚紗 地址：西市場服裝城二樓西北角2079室

聯系電話：88301921 手機：15863771311

特點：正裝和晚禮種類齊全、價格公道

參考價格：40元/件 發(fā)票為6%的稅 押金100~300

本次合作：良好

絲雨舞藝 地址：西市場服裝城東南角二樓

聯系電話82221006（聶華敏）

特點：舞蹈類服裝種類齊全、價格公道

參考價格：40元/件 發(fā)票為6%的稅 押金100

本次合作：良好

5、舞臺布置：要提前一個星期聯系專業(yè)慶典公司，確保在晚會當日該公司沒有業(yè)務，簽訂合同。晚會當天，慶典公司要至少提前五個小時到現場。統(tǒng)計每個節(jié)目所需舞臺效果。部分舞臺效果如不能保證舞臺安全，一律禁止使用。

藝海匯通 地址：濟南市里

qq：23181266

特點：專業(yè)、大公司、可信賴、價位高

莊臣傳媒 地址：長清

qq：314765784

電話：13553161462

特點：長期與高校合作、經驗豐富、價格公道

參考價格：偏耳： 150元/對（不含噴繪）

泡泡機：150元 /個

煙霧器：150元 /個

銀光棒：0.25元/個（一般的0，2）

冷焰火：15元/個 （安全問題，慎用）

青龍草：15元/盆（60cm*40cm 20盆以上含車費）

發(fā)票為17%的稅（本次未開發(fā)票）

本次合作：良好

六、建設性意見：

1、建立各部信息檔案。具體形式如上。通過本次活動，使我們深刻意識到信息檔案的重要性，擁有了一套完善的信息檔案可以省去一大部分的人力、物力和財力。各部辦活動時，活動的流程、注意事項、所需的物資都可以參考上一次活動總結的檔案信息，查缺補漏，可以少走很多彎路，使我們的工作越來越如魚得水。

2、各項審批要及時、到位。審批的結果會告訴我們：一次活動是建立在一個什么樣的基點上和條件下的。只要沒有這個結果什么都是空中樓閣，所有工作都處處受其制約，無法放手開展。如：資金的到位、會場的使用、器材的借用等等。

3、大型活動時，整個學生會要有系統(tǒng)的、嚴格的人員安排。雖然本次活動有了一個大體的分工和安排，但不夠系統(tǒng)、不夠嚴格。建議這種工作由辦公室來完成，辦公室要詳細了解活動所有流程及內容，之后做好詳細的人員安排。

4、一場大型晚會，要有大型晚會的構架，演員服裝與舞臺效果必不可少，雖花錢多，但有它的價值。

5、只要與商家談判，一定要簽合同，合同中要注明違約賠償。因為一旦中途商家失信，會給整個活動帶來重大的變故。

6、大學生藝術團的重要性。大學生藝術團是一個最能體現我系校園文化生活豐富多彩的一個學生團體，是我系順利開展各個活動的重要力量。如果我系有一個成熟的大學生藝術團，任何活動都將游刃有余。它可以為文藝晚會、綜合素質大賽、辯論賽等活動準備優(yōu)秀的主持人，可以為招聘會、表彰大會、測量大比武等活動提供專業(yè)的禮儀，它可以為各種各樣的活動提供各類精彩的舞蹈、歌曲、曲藝等文藝節(jié)目。還可以為各個活動提供各種后勤保障。可以說，如果有一個成熟的藝術團，系里各項工作、各項活動，都將分工明確、如魚得水。如果本場晚會有一個成熟的大學生藝術團做依靠，主持不用擔心、節(jié)目不用多慮、后勤保障更不用著急。相信會取得更大的成功。但是目前，藝術團一直長期處于萌芽期，沒有足夠資源，沒有固定團隊，沒有足夠的重視和支持。因此，建議系里能對此重視起來，重新組建藝術團。

七、鳴謝：

本次晚會的成功舉辦離不開土木工程系領導、老師和同學的幫助和支持，在這里文藝部全體成員真心感謝鄭媛媛老師對本次活動的熱心幫助和大力支持，感謝趙驥飛老師對本場晚會的細心指導、感謝土工程系學生會所有成員的積極配合。正是有了你們，才使全校師生度過了一個愉快的夜晚。

八、評獎：

本次晚會評獎是在系文藝部、各年級文藝部共同參與下進行的。依照公平公正的原則，共同商討產生。晚會評出突出貢獻獎若干名，一等獎12名，二等獎36名，三等獎40名，優(yōu)秀獎89名。其中一、二等獎評獎原則為：本人所在節(jié)目在晚會當晚的確精彩耀眼并將晚會推向或參與晚會節(jié)目的編排，對個別節(jié)目具有突出貢獻的演員。三等獎和優(yōu)秀獎為：參與演出和編排的一般演員。具體如下：

最佳組織獎：李華強 孫彬彬

最佳導演獎：任東宇

最佳劇務獎：

攝影劇務：孫義攀 音響劇務：趙鵬宇

服裝劇務：許曄 舞臺劇務：孔令棟

后臺劇務：齊智 燈光劇務：張珂

一等獎： 孔令棟 土木084 齊 智 工管081

張文東 土木084 熊 林 土木083

許 曄 土木082 祈 琪 港口092

孫彬彬 土木071 任東宇 地信071

高振宇 土木076 劉亞斌 土木076

李春亮 地信071 李 倩 工升091

二等獎： 張廣鵬 工管082 劉瑩澤 路專081

范靈珊 土木095 曾 嘉 土木092

劉媛淼 工升091 宋 彪 測繪081

趙 磊 工升091 祈 欣 工升091

劉 潔 工升091 何怡然 工升091

馬 濤 土木096 趙 宇 土木091

王 震 路專092 張 文 路專081

張云溢 路專082 岳云萍 土木081

朱 立 地信071 劉天驕 港口071

王 龍 地信071 苗洪花 港口072

鄧 晨 土木083 臧 健 測繪073

趙 媛 土木083 王海龍 土木071

劉淑慧 地信071 陳 紅 材料071

靳茫茫 港口081 姜 蕾 測繪071

王偉龍 工管092 楊 剛 路專093

孫嘉琳 土木091 陳美辰 土木081

隋 振 土木084 蘆 臣 土木076

呂婷婷 地信081 周景偉 路專081

三等獎： 譚海娟 工管082 齊美麗 土升091

曲士平 土木077 王藝霖 土木076

覃 瀟 土木093 郭 巖 工升091

李成龍 工管071 郭 杰 土木085

郭文文 土木085 孫養(yǎng)鵬 土木086

惠 磊 土木074 張 寧 土木067

李華強 港口072 許國松 路專071

俎 群 土木073 許 麗 工管071

鄭 娜 土木078 顏 菲 土木078

孫義攀 測繪072 王麗麗 土木084

李凱凱 地信071 賈汝建 地信071

袁 銘 土木071 王舒婷 土木073

高 璐 土木075 史晶晶 土木084

劉 銘 測繪082 趙 飛 路專081

李明博 港口082 李萬春 港口082

唐宗龍 地信071 向凈云 工管072

江靖宇 路專081 陳曉宇 港口081

司 維 港口081 姚 遠 港口081

孟祥廷 測繪082 鄭智輝 土木083《2》

王 嚴 港口082 張 睿 土木084

優(yōu)秀獎： 路專081:王成孫振坤孫寧崔言武李聚蕾王桂亮 于美娜 田洪斌胡鳳嬌

路專082：于道江許傳敏盛中華

地信081：陸凌

土木081：米世成趙明偉王堯剛梁小軍楚巖巖王嫣秋 夏全平

土木082：田建港 韓宏偉 譚云龍 張強 邢行 白雪

土木083：周爽

土木084：薛軍 曹列飛 王曉迪 安桂萍 郭曉敏 岳曉靜王純

土木085 ：竇英慧

土木086：夏發(fā)根 李壘 張明亮 翟得文 馮仁俊 劉桂海

測繪081：楊龍斌 李成勇 齊鵬 王井超郝京晶 黨艷飛 徐秀杰 李葉周姊西

測繪082 ：劉嘉峪 軒景濤 尹茂國 程鵬

測繪083 ：孫曉煒 姜智凱 王娜娜

測繪084 ：白璐 王文祥 陳旭

港口081 ：李光 陳冬 田依 鄒穎 孫建

港口082 ：王黎 劉洪彬 杜鵬 張派 龍翔宇 于善濤 周蔚蔚

工管082 ：宋丹陽 楊明玉 徐照坤 宋丹陽

土木076 ：于奇

土木072：王聰

土木074：馮曉楠 趙玉華

土木077：王云麗

地信071：黃玉珍

路專092 ：杜吉剛季遷

測繪091 ：強鏡銘 孫振明

測繪092 ：林威

地信091 ：劉亞南 宋彬

工管091：周維娜

九、經費明細：

服裝：

XX元（已還）：

禮服 10×150元/件 1500元 稅（5%）：80元 發(fā)票：1600元

禮鞋 10×35元/雙 350元 稅（5%）：20元 發(fā)票：400元

找回：50元

3600元：

有發(fā)票：

正裝： 23×45元/件 1000元 稅（6%）：60元 發(fā)票：1000元

舞服： 10×40元/件 400元

6×(45+10)元/件 330元

t恤： 8×30元/件 210 元

共940元 稅（6%）： 66元 發(fā)票：1100元

跆拳道協會：踢板+條幅 150元 稅（5%）：7.5元 發(fā)票：160元

海報： 150元 無稅 發(fā)票：150元

發(fā)票總計：2410元

無發(fā)票：

舞服：（丹鳳）：2×30+40 100元

舞鞋：6×12元/雙 72元

舞臺：泡泡機2×150元/臺

煙霧器2×150元/臺

偏 耳2×75 元/個

銀光棒1000×0.25元/支

噴 繪2×50元/個

共950元

山師：飯費（午飯+晚飯）： 200元

車費（來回）： 180元

共 380元

組合音響： 150元

還送服裝車費（來回）： 80元

刻錄光盤： 8元

打印： 10元

車費（總）： 100元

無票總計：1850元

結算：3000+600-2410-1850=660

附：晚會整體工作流程表

10月6日

10月8日

10月13日

10月14日

10月15日

迎新晚會初選

策劃補選、

準備主持人大賽

主持人大賽

迎新節(jié)目補選

初步擬定迎新晚會節(jié)目框架

模特選拔

10月17日

10月18日

10月20日

10月21日

10月22日

組織排練樂器合奏

模特培訓

迎新晚會第一次彩排

選出亮點節(jié)目

討論具體訓練和包裝計劃

亮點節(jié)目訓練

10月23日

10月24日

10月25日

10月26日

10月28日

選拔社團節(jié)目

選拔校文藝部選送的節(jié)目

第二次全體彩排、開始著手海報制作

邀請了趙老師觀看并指導第三次彩排

去山師邀請“零下一度”樂隊

10月29日

10月30日

10月31日

11月1日

11月2日

制定詳細節(jié)目分類訓練計劃

主持人培訓

開始幕布制作

趙老師組織學生會部長會議

對晚會進行詳細分工

拍照、為海報整理圖形素材

語言類節(jié)目排練

統(tǒng)計晚會所需服裝、道具

歌曲類節(jié)目排練

舞蹈類節(jié)目排練

主持人培訓

11月3日

11月4日

11月5日

11月6日

11月7~8日

其他類節(jié)目訓練、

主持詞修改

討論晚會整體質量、幕布做完、系歌排練

邀請鄭老師觀看部分節(jié)目排練、選拔禮儀

制定進館彩排計劃、計劃購買、租賃服裝

去濟南、長清、商業(yè)街對晚會所需服裝、道具實地考察

11月9日

11日10日

11月11日

11月12日

11月13日

張貼海報、第一次進館考察（無排練）

去濟南購買禮服、第一次進館彩排、對節(jié)目銜接問題討論解決方案

第二次進館彩排、模特培訓、主持培訓、去濟南第二次考察、購買化妝品

去濟南拿所有晚會服裝、第一次進館帶裝彩排、制定第二天詳細工作計劃

篇(2)

本年度，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果，現把德育工作回顧如下：

一、加強德育隊伍建設，提高德育工作質量。

1學校重視對教師的培訓，我們采用請領導專家做講座、請優(yōu)秀班主任做經驗介紹、外出培訓等不同形式，不斷提高班主任的素質水平。本年度，我們利用教師每周四沙龍的學習時間，聘請了進修學校徐慧穎和哈爾濱市教育研究院郭德鳳主任為教師進行《生態(tài)體驗式班會的培訓》和《新課程理念下的教育職業(yè)道德》，通過學習提高了教師的德育理論水平。要求教師以身作則，為人師表。全校教師共撰寫98篇學習心得。張黎明和徐春麗兩位老師參加了全國傳美說課比賽雙雙獲得特等獎。

2、加強以班主任為主體的德育隊伍建設，組織班主任參加區(qū)進修組織的班主任培訓班，我校已有32名班主任參加培訓，學習有關班級管理方面的知識內容，通過學習，更新了教育理念。教師們共撰寫教育敘事125篇，教育論文70多篇，多篇發(fā)表在國家，省級報刊雜志上。

3、為了加強班主任班級管理能力，我校組織教師觀看魏書生關于《如何做班主任》講座錄像，每位教師撰寫了觀后感102篇。開展班主任教師開展工作經驗交流會。通過交流，班主任把班組管理的經驗和一些成功的小方法通過實例講了出來。供大家學習和參考，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。

通過培訓，提高了班主任老師的育人能力及管理水平。每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。

二、加強學生常規(guī)教育，營造良好育人環(huán)境。

1、愛國主義教育

（1）本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，培養(yǎng)學生聽見國歌聲要駐足肅立，少先隊員敬隊禮，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。開展“紅領巾，我為你自豪”活動，培養(yǎng)學生熱愛胸前的紅領巾，熱愛少先隊組織。如今學生紅領巾佩戴率達到92%。

（2）開展好“祖國明天會更好”“中華魂”讀書活動，并根據學校有關要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。全校學生上交征文1846篇。

2、安全教育

（1）通過校園電視臺，加強安全知識的宣講教育，讓學生掌握了安全自救的基本防護知識。學校一年來共制做10多個和教育短片對學生進行教育。

（2）繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作，與全體班科任教師簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。

（3）各班繼續(xù)開展《安全是生命的保證》等形式多樣的主題德育實踐活動課。

（4）為提高師生避險抗災能力，學校每學期一次組織了安全疏散演習活動。通過演練，全校3000多名學生經過訓練能夠在3分多鐘全部出樓在操場上站好，廣大師生掌握了應急疏散、正確逃生的技能，強化了師生們防患于未然的安全意識，提高了師生們的安全自救能力，從中積累了集體疏散、應急組織等實踐經驗。

3、環(huán)保教育

通過宣傳櫥窗、校園電視臺積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。通過開展活動，現在學生如果看到操場上有紙張，都能主動地跑過去拾起來，使校園變得更加整潔，干凈。

4、抓好養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《小學生日常行為規(guī)范》《花園好孩子歌》為內容，開展“星級班級評比”活動，以班級教育、自我教育為主，花園好孩子示范崗為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“星級班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、紀律、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內容，每周公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。通過班級評比制度的建立，學生行為規(guī)范有了明顯的變化，出教室能夠有序的上下樓，站隊做到快、靜、齊。

5、本年度，舉行兩次生態(tài)體驗德育實踐活動課，參賽班級80余次，本次活動課形式多樣，有校園劇、小品、歌曲、詩朗頌、訪談、相聲、辯論會、論壇、談話、才藝表演、游戲等，班班都利用了現代化的教學手段，并附以相關聲象資料，直觀、形象、具體地展示了實踐課的活動內容，使學生在活動中、在娛樂中受到教育，達到了預期的教育目的。學生自己編劇、自己扮演角色，不僅滿足了學生的表現欲望和體驗欲望，也提高了學生的主動性和創(chuàng)造性，還進一步增強了學生的自信心，培養(yǎng)了學生的合作精神，同時塑造了他們完善的人格，提升了道德素養(yǎng)。通過開展德育實踐活動課競賽，使班主任老師從傳統(tǒng)式的班會向生態(tài)體驗式班會過度，真正加強我校的德育工作，充實德育內容，改進德育方法。

三、“園”汁“園”味的少先隊活動，讓隊員快樂成長。

工作中落實教育局的工作部署，力求準確把握教育的脈絡，有效利用學校教育資源，以“校情”為基準點，以“生情”為切入點，以“體驗”為滲透點，開展“園”汁“園”味的具有花園特色的教育活動，讓花園的學生在活動中快樂成長。

1、搭建花園舞臺，讓每一個學生都成為活動的“主角”。

學校教育通常有一個弊端就是在活動中不能讓每一個孩子們得到充分地展示，我們學校就立足從常規(guī)教育活動中，搭建學生舞臺讓每個人都成為“主角”，讓教育效果達到最大化。我們工作中強調三個變即：變常規(guī)升旗為平民化，變花園電視臺為常態(tài)化，變行為示范管理兒童化。學校49個班級本年度有32個班級參與升旗，班級參與率達到65℅。學校花園電視臺節(jié)目由學生自己創(chuàng)作、演出，反映校園新風、校園新動向。本年度參與花園電視臺節(jié)目錄制演出的學生達到了全校總人數的21℅。讓學生參與行為規(guī)范管理成立“花園好孩子示范崗”，培養(yǎng)“花園好孩子示范員”共計508人次，占全校人數的17℅。大隊、中隊干培訓、兒童公園鐵路員工培訓、花園小記者培訓使特色學生脫穎而出使32℅。在這些常規(guī)的教育活動中出現了主動修補國旗的“小旗手”，學生們找到了自我，成為小舞臺中的“主角”。

2、“花園好孩子”的特色養(yǎng)成教育，讓隊員在體驗中求進步。

學校少先隊習慣養(yǎng)成是最具特色的教育，“花園好孩子”是花園少先隊在新的理念下提出的，我們把小學生的養(yǎng)成教育編成了朗朗上口的《花園好孩子歌》，力求以歌為綱，以歌激情，以歌導行。特色好習慣活動，深化隊員習慣落實。“花園好孩子，好習慣繪畫比賽”、“創(chuàng)編好習慣童謠比賽”、“尋找身邊的花園好孩子”、“好習慣短劇比賽”等系列活動使隊員完成從體驗到感知再形成內化的一個過程，讓隊員們在體驗中求進步。

特色有效評價，為隊員行為內化提供動力.“花園好孩子光榮榜”、花園好孩子相冊都是隊員們的目標。精心設計的“花園好孩子成長卡”獎給有成長中有良好的習慣孩子。兌換活動，每月一次，共兌換2557張。在這一年中有85℅的學生成為“花園好孩子”，這一朵朵小花在花園的沃土中靜靜的開放在少先隊的教育中，出現了主動承認錯誤的小男孩、替別人道歉善良女孩、拾金不昧的“小雷鋒”劉佳燁。還出現了一個被我們稱為“木糖醇”的小隊員：一個周一的早上校長走進水房巡視，只見一個一、二年級模樣的小女孩背著書包走進水房。當她走近垃圾箱附近時，突然看見校長在里面，她有了一絲憂郁，轉身就走了。校長當時想，這個小女孩一定是想扔什么東西。憑著職業(yè)的敏感，校長想她一定是看見我不敢扔了。于是校長就趕緊和藹的說：“孩子你是不是想扔垃圾啊，沒關系你可以扔啊！”這個孩子紅著臉說：“校長，我早上在家里吃了一粒木糖醇，上學的路上我沒有發(fā)現垃圾箱，我又沒有面巾紙所以我一直沒吐出來，我想到了學校吐在垃圾里。”說完她就更不好意思了。聽孩子這么一說，校長感動極了，這個看上去年級不大小女孩，有這樣的好習慣，多么令人欣慰。這不就是在學校教育中孩子逐步養(yǎng)成的好習慣么？于是，在學校的留言板上，少先隊大隊部表揚了這名小女生，從此學校就知道了這個“木糖醇”女孩，一直影響和教育的其他的學生。

3、鮮活的特色活動，讓花園少先隊成為最具章張力的課堂。

結合少先隊開展豐富多彩的活動。針對全體少先隊員開展了“我愛紅領巾”系列活動——“少先隊知識學習”、“敬一個標準的隊禮”、“唱響嘹亮的隊歌”“紅領巾，我為你驕傲”等活動。通過開展活動隊員們知曉隊知識，了解隊史。就紅領巾的佩戴率為例，現在全校兩千多名少先隊員紅領巾每日的佩戴率達到了96℅。今年是建隊60周年，在10月13日建隊日。我們舉行了以“紅領巾，我為你驕傲”為主題隆重的入隊儀式。這活動中全校學生受到教育，二年五班學生代表新隊員講話，在上臺前我拉著他的手。他激動得和輔導員說：“老師你知道么，這是我一生的夢想！”。二年級的新隊員在入隊后上交了371份入隊之后的感受，表達出了隊員們激動的心情，并決心為紅領巾增添光彩。

抓住重大節(jié)日開展有意義的活動：“好孩子學雷鋒，紅領巾伙伴互助”主題活動、“給媽媽一份愛”教育活動、“好孩子學會勞動”、參加“歌唱祖國慶六一活動”、“廢紙再用，捐廢還綠”、主題教育活動。《學雷鋒伙伴互助，好孩子心中有他人》的活動，我們組織全校學生學寫的雷鋒日記并收集整理。全校上交雷鋒日記共計1071份。“我的好習慣”征文收到1377份。校合唱隊參加了哈爾濱市改革總結會、校舞蹈隊《猴戲》參加了南崗區(qū)藝術展演。學生在南崗區(qū)小主持人大賽、朗誦比賽、“讀國讀國學讀書匯報會”上取得優(yōu)異成績。在這些豐富多彩的活動中孩子得到鍛煉，受到熏陶與教育。本年度我校少先隊被評全國優(yōu)秀大隊、哈爾濱市特色大隊，我們花園小學校被評為省級“48個好習慣示范學校”，黑龍江電視臺少兒頻道報道的我校特色少先隊的情況、《家庭教育報》、隊刊《小雪花》雜志對我校作了專題報道。大隊輔導員王巖代表哈爾濱市團市委參加了黑龍江省“48個好習慣”經驗交流會得到團省委領導的好評，花園小學的經驗在全省推廣。

一學期來，由于領導重視，全體教師努力，學校德育活動內容豐富，活動扎實，成效顯著。參加各級各類競賽頻頻獲獎，一學期來，無一起校園傷害事故及重大責任事故發(fā)生。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。

關于教學工作總結報告5則（小學教師科學教學總結）

作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力。現將幾個月的工作總結如下：

一、在政治思想方面

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》，書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。

二、在教育教學方面

小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也開始重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：

1、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學生的學習情況：我會在根據每節(jié)課堂上的情況，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生進行引導。

3、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，而且，我教了兩個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學方法。另外，每個學生情況各不相同，所以要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

5、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

6、不斷學習：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協助其它老師做好學校的各項工作；有老師請假，也能夠服從學校安排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四、繼續(xù)學習，不斷提高。

在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，在學生心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生難題時，能夠坦然相對。

總之，在這幾個月中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學經驗不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

關于教學工作總結報告5則（小學三年級數學教學總結）

一、基本情況分析：

年級一班有學生56名，經過訓練，大部分學生的學習習慣和行為習慣有了較大的進步，上課能懂得怎樣聽講，知道按老師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問題，同學之間能互相幫助,互相學習,互相團結。個別學生知識的掌握較差，有些學生現在還是不會閱讀課本，注意力不集中，理解能力較差，因此，在今后的教學中，要注意學生學習習慣的培養(yǎng)等。

二、取得的成績和經驗：

1．學生經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

2.學生體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

3．學生初步形成發(fā)現生活中的數學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

4．學生養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

其他的經驗和總結：

1、運用恰當的教具、學具。讓學生在實踐中去獲得知識。直觀有效地利用多媒體的聲、像、色，把抽象的數學知識變成生動活潑的具體形象，以激發(fā)學生的學習數學的興趣。在數學課教學中，教具和學具的選用是否恰當，對于學生獲取知識的影響，體現的很明顯。讓學生用學具盆中的數字卡片擺出算式，比讓學生在作業(yè)本上寫出結果要方便，而且組成一個數時，更能顯示“擺”的優(yōu)越性，注重微機在課堂中的使用，用各種有趣的動畫形象來激發(fā)學生的興趣，提高活動效果。

2、數學課上，強化了知識的趣味性，以數學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生；結合事例和史料對學生進行了學習目的的教育，如：數學家的故事，讓學生通過學習知道了任何一個數學家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。培養(yǎng)了學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。因此，在上學期我注意了課內容豐富多采，形式多樣，富有吸引力，激發(fā)了學生參與的興趣，學生在數學課中感到新穎有趣。并得到成功的滿足，培養(yǎng)對數學的興趣，學生樂在其中，堅定學生學好數學的信心，增強了學生的意志力，養(yǎng)成了良好的習慣。

3、挖掘數學中知識美的因素，數學本身具有無窮的美妙，認為數學枯燥，沒有藝術性，這種看法是錯誤的。數學知識的內在魅力，可以誘發(fā)學生熱愛數學的情感。因此，我在教學過程中充分利用數學符號、公式的抽象美，數學知識的協調美，數學語言的邏輯美，數學比例的技巧美，引導學生去探索數學知識的規(guī)律，收到了良好效果。

4、通過數學游戲培養(yǎng)興趣的目的，愛游戲是兒童的天性，絕大多數學生對數學游戲都有濃厚的興趣。例如：撲克、幻方、火柴等都可納入數學游戲中，學生在玩中學，培養(yǎng)了學生的興趣，同時發(fā)現有一部分同學很善于動腦。

5、把書本知識與實際生活相聯系，發(fā)展思維，培養(yǎng)能力，當學生掌握了基本知識后，把學生的實際生活與學習的知識聯系起來，提高了學生的學習興趣，又發(fā)展了學生的思維能力和推理能力，使學生立足實際，面向未來，進一步實現素質教育。

三、存在的不足之處：

1、一部分學生對學習的目的不夠明確，方法不對，主要表現在：上課聽講不認真，家庭作業(yè)經常完不成；加上學生家庭的不配合，造成了學習差。還有一部分是，反映問題慢，基礎太差。

2、在教學中，不注意學生知識面的擴展，只是一味的教學課本內容，教學太死板，不夠靈活，不注意學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。

3、教師運用現代教育技術的能力還比較差，有待于進一步加強。

4、在上課時，有時會留下一些小問題，比如說，有個別的落后生不能作到當堂內容當堂掌握，還需要課下輔導。

5、教師的教育思想有待于進一步更新，要多掌握一些現代教育理念，并把這種理念轉化為自身的思想，切實的知道自己的教育行為。

四、今后努力的方向：

1、針對我們班學困生比較多的特點，我主要是課上多提問，課下多輔導，和家長取得聯系，爭取家長的配合，不冷眼對待學困生，再就是利用星期四下午給差生補課的時間進行輔導，及時對學生進行家訪，發(fā)現問題及時解決。課后練習要把握訓練的要求和重點，要注意調動學生的積極性和主動性，再明確要求的前提下，盡可能讓學生獨立完成練習內容。繼續(xù)抓好常規(guī)管理，使學生明確學習的目的和意義，以便更好的把全部精力投入到學習中去。

2、適當加強口算，提前口算教學口算在日常生活中有著廣泛的應用。學生掌握這些口算可以為學習本冊的筆算打下基礎，對以后學法試商、簡便算法等也有重要作用。為了使學生較好的掌握這些口算，并為筆算作好準備，在教材中分別把口算提到筆算之前教學。

3、加強幾何初步知識的教學，發(fā)展學生的空間觀念讓學生運用七巧板拼圖形，初步理解所學的圖形之間的關系，發(fā)展學生的空間觀念。

4、結合教學內容進行德育滲透。在教學中注意培養(yǎng)學生學習數學的興趣和良好的學習習慣：在教材中根據學生的年齡特征，安排形式多樣的練習和數學游戲，應用題注意選擇兒童喜聞樂見的和富有思想性、知識性的內容，適當增加有關本冊數學內容的歷史知識，這些不僅對培養(yǎng)學生學習數學的興趣有重要作用，而且有助于進行思想品德，注意引導學生想出不同的算法，并找出哪種算法簡便。

5、加強學科教學研究，認真學習教育理論，并及時應用于教學實踐，同時注意總結經驗，使自己的教學水平有所提高。

6、利用先進的電教手段，提高學生學習數學的興趣，幫助學生形象的理解比較抽象的數學知識，提高學生的數學能力。

關于教學工作總結報告5則（師德主題教育活動總結）

根據市教育局“學規(guī)范，強師德，樹形象”師德主題教育活動第二階段的總體部署和要求，我校緊鑼密鼓地轉入反思評議階段工作，學校進行了嚴格認真的自查，通過自查活動，進一步強化了教師熱愛教育，嚴謹治學，為人師表，教書育人的事業(yè)心和社會責任感，取得了良好成效。現將反思評議階段的開展情況總結如下：

一、認真開好轉段工作的動員大會。

認真做好“反思評議”工作，是鞏固和擴大第一階段學習成果，打牢整改提高工作基礎，確保師德師風集中教育活動取得實效的關鍵。為了把此階段的工作做好，我校召開了全體教職工參加的轉段工作的動員大會。校長就我校師德師風集中教育活動對反思評議階段的工作做了總體部署并提出了具體要求。通過動員大會，使全體教職工充分認識到這一階段工作的重要性，進一步統(tǒng)一思想，提高反思評議階段工作目的意義的認識，明確這一階段的主要任務和要求，同時打消了思想障礙，端正了態(tài)度，增強做好照檢查自我教育的自覺性和責任感。

二、嚴格按照要求，切實抓好反思評議的各項工作。

1、自我檢查，自我剖析。

全體教職工緊密聯系各自的實際，對照《關于進一步加強和改進全市教師職業(yè)道德建設的意見》的要求，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等基本要求，全面總結自己近幾年來思想、工作和作風等方面的情況，認真查找個人在思想、工作、作風等方面存在的突出問題，檢查自己在常規(guī)教學、工作紀律、師表形象等方面存在的問題。并對自己存在問題的思想根源進行深刻的個人反思。

2、認真開展談心溝通活動。

學校中層以上領導之間，校長與班子成員之間，教職員工和教職員工之間積極開展了與人為善，坦誠相見的談心活動。談心活動中大家認真開展了批評與自我批評，并通過談心活動，繼續(xù)征求和聽取意見，及時溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。

3、認真召開學生座談會，向學生發(fā)放師德師風問卷調查表。

我們及時的召開了學生代表座談會，并印發(fā)了《學校師德師風建設問卷調查表》。通過召開座談會和問卷調查，我們了解了學生對學校及每一位教師和班主任在師德師風方面的意見和建議，并做了梳理匯總。對反映出來的問題及時反饋給有關教師和班主任，督促其認真整改。

4、重視民主生活會，做好“三滿意”“五比五看”評議工作。

為使這項活動開展的扎實有效，有充足的時間保證，結合我校的實際，本著互相幫助，共同進步的原則，召開了自查評議會，會上，逐人剖析和評議，大家廣開言路、直言不諱，廣泛開展批評與自我批評，達到了糾正錯誤、增強團結的目的，收到了良好的效果。在此基礎上，學校召開了領導班子會議，對職工反映出來的學校存在的問題認真梳理匯總和認真的研究，并制定了措施，落實了整改責任人，限期整改。

三、認真查找問題，拾差補缺。

我校要求每位教師結合自己以前從教的實際情況，找出不足和差距，根據大家反思的情況，可以分為四個方面。

(1)、缺乏事業(yè)心。個別教師由于受到社會上金錢至上，權錢交換等不正之風的影響，利用教師這具崇高的職業(yè)，以教謀私。有的上課心不在焉，使用通訊工具，沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學科不負責任，不認真批改作業(yè)，輔導學生不認真，有的上課醉意濃濃。

(2)、缺乏進取心。有的教師不思進取，不思學習，憑老經驗辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。

(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進生。有的教師體罰學生，影響學生的身心健康。

(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語臟污。有的在社會上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。

通過學習反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質，加強教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學生的主旋律，大家注意自己的言行，時時處處做學生的表率，提高為學生服務的意識。

四、撰寫師德師風教育個人反思材料，不斷提高認識水平。

每個教職員工在深入學習、提高認識、深入查找問題、自我反思、反思評議的基礎上，我們認真組織全體教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關文件精神，全面總結近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點檢查存在的突出問題，結合自身實際，針對師德方面存在問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，認真剖析存在問題的思想根源，撰寫了自我評價材料。

我校反思評議階段工作開展得扎實有效果，教職工精神面貌煥然一新，工作的責任感、積極性明顯加強和提高，全體教師的師德形象贏得社會家長的普遍稱贊。

總而言之，通過學校、教師個人的剖析，學校在師德師風建設中明確目標，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，而教師個人亦不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個人的人格，這對學校和個人而言，均是一次深刻的教育，但愿此項活動的經歷是今后學校發(fā)展和教師成長的一堅實平臺。我們將努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風，為使學校的教學質量上臺階、教學管理上層次而不懈努力！

關于教學工作總結報告5則（學校教育教學工作總結）

今年是我校教學質量年，我們教學研究室在學校黨總支的正確領導下，以提高教育教學質量為核心，以統(tǒng)一、強化教學管理為突破口，較好地完成了本學期的各項工作。現將主要工作總結如下：

一、教學常規(guī)管理工作常抓不懈

人勤春早，剛一開學的月日，所有教學管理人員就在學校小會議室召開工作會議，在會上，所有教學管理人員紛紛發(fā)言，就如何加強教學管理、教學研究、教學檢查等方面言計獻策，通過討論，統(tǒng)一了思想，進一步明確了教學質量是關鍵。

教學檢查是落實管理的重要手段，可以為我們提供及時的教學信息，便于我們更好地加強教學管理，為此我們分別在開學初、期中及學期結束分三個時間段，采用抽查與全面檢查相結合的手段，檢查了教師教學常規(guī)的執(zhí)行情況。經檢查，總體狀況良好，尤其在教案編寫、教學進度、作業(yè)批改等方面，90%以上教師做得較好。在項目式教學、理實一體化教學等方面還有待改進與提高。在學科組長教學常規(guī)會議上，通報了檢查情況，肯定了成績，指出了存在的問題及今后努力的方向。

以考促教成為了重要的教學管理手段。教學不是為了考試，這是教學的本質；考試能夠促進教學，這是考試的功能，也是教學的特點。我室堅持月考制度，并進一步規(guī)范月考制度。三年級及一、二年級綜合高中班每月月考試一次。在月考中我們做到了每個年級的月試題統(tǒng)一，改卷時間統(tǒng)一，評分標準統(tǒng)一；考試過程中開考時間統(tǒng)一，終了時間統(tǒng)一，嚴肅考風考紀統(tǒng)一。評卷工作結束后，任課教師都及時將成績交到我室備案；并及時對學生講評試卷，講評時，不僅要指出學生錯誤的結果，還要分析學生犯錯的原因，啟迪學生思維，教會學生做題方法，提高學生做題能力，又回過頭來帶動了教師的教學。月考成績與獎金掛鉤，表彰了先進，激勵了后進，為形成你追我趕的學習風氣起了重要的推動和促進作用。事實證明，以考促教不是一種奢望。

二、各學科組積極開展各具特色的教育教學活動

各學科組充分發(fā)揮組內教師的積極性，開展了各具特色的教育教學活動。

數學組注重培優(yōu)輔差，采取人盯人的戰(zhàn)術，效果較好。

英語組發(fā)揮集體智慧編寫的校本教材在職高班中使用，激發(fā)了學生學習英語的興趣。

理工組在加強師生動手能力上下功夫值得肯定，理工組有六位教師動手組裝了萬用表，機電專業(yè)學生組裝萬用表成功率達百分之百，理工組還充分利用學校拆除的18臺廢舊電扇和36架廢舊燈架作為教學材料，培養(yǎng)學生的動手能力。

體育組狠抓體育考生的規(guī)范化管理和訓練，并針對學生個體實際加強訓練的針對性，效果良好，在全州中學生籃球比賽中榮獲男子第二名，在我縣趣味運動會上獲團體總分第一名。

政史地組組織學生撰寫小論文30多篇，經認真評選送州參賽五篇，積極組織學生參加以“忠、孝、雅、誠”為主題德育教育活動，現以收集整理材料20多篇，高考備考中發(fā)揮集體智慧，關注熱點問題。

生化組全體教石團結一心，從學生的實際需要出發(fā)，加強實用生物知識、實用化學知識的教學，組織編寫了《免疫學知識簡介》、《硅酸鹽產品》、《生物的新陳代謝》。