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信息技術(shù)與管理論文:信息技術(shù)與建筑施工技術(shù)管理論文

1建筑施工技術(shù)信息化管理軟件的開發(fā)落后

目前階段，在我國的大部分建筑施工企業(yè)中，施工技術(shù)管理的信息化手段不夠先進(jìn)，且相關(guān)管理軟件較少。在實際施工過程中，往往會出現(xiàn)各種復(fù)雜的情況，對此，也需要相應(yīng)種類的施工技術(shù)管理軟件作為支持［2］。然而，在部分施工企業(yè)中卻存在這樣一種現(xiàn)象，以一種施工技術(shù)管理軟件應(yīng)對施工過程中遇到的大多數(shù)情況。

2強化信息技術(shù)在建筑施工技術(shù)管理中的應(yīng)用的策略

2．1加強對信息技術(shù)的應(yīng)用的重視程度

信息技術(shù)日新月異地發(fā)展為各行各業(yè)提供了便利，帶來了新的發(fā)展機遇。為此，建筑施工企業(yè)一定要認(rèn)識到這一點，正視信息技術(shù)在建筑施工技術(shù)管理中的價值。在此前提下，建筑施工企業(yè)才能加大對信息技術(shù)的資金投入，積極購入相關(guān)設(shè)備，使信息技術(shù)在企業(yè)中充分發(fā)揮價值，以此提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益。除此之外，通過信息技術(shù)的有效應(yīng)用，建筑施工企業(yè)也可以更好地對施工過程中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行控制，從而逐步實現(xiàn)信息化管理。

2．2強化建筑施工企業(yè)的信息化程度

在建筑施工企業(yè)中，相關(guān)管理者一定要采取行之有效的措施，使企業(yè)的信息化程度不斷加深。通過這種方式可以使信息技術(shù)在企業(yè)的施工技術(shù)管理中充分發(fā)揮價值，通過信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)可以使建筑施工企業(yè)逐步實現(xiàn)施工技術(shù)管理信息的共享。在此基礎(chǔ)之上，建筑施工企業(yè)可以有效對資源進(jìn)行合理配置，并使項目施工時間得以不斷優(yōu)化。除此之外，建筑施工企業(yè)還可以據(jù)此更好地對施工技術(shù)的質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，使企業(yè)的施工技術(shù)管理工作更富成效［3］。

2．3強化施工技術(shù)管理隊伍的素質(zhì)

為使信息技術(shù)在建筑施工管理中更好地發(fā)揮作用，強化施工技術(shù)管理隊伍的素質(zhì)是一條行之有效的途徑［4］。在自身素質(zhì)和技能均得到顯著提高后，相關(guān)人員可以在施工技術(shù)管理工作中發(fā)揮出更大的價值。為強化施工技術(shù)管理隊伍的素質(zhì)，可以從以下幾方面著手:(1)重視培訓(xùn)。通過培訓(xùn)可以使施工技術(shù)管理隊伍的素質(zhì)得到顯著提高。為此，建筑施工企業(yè)一定要對培訓(xùn)工作引起重視，可對企業(yè)中的技術(shù)人員的信息技術(shù)水準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)，使不同層次、水準(zhǔn)的施工技術(shù)管理人員的相關(guān)技能都能得到顯著提高［5］。(2)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)溝通平臺。通過網(wǎng)絡(luò)溝通平臺的搭建，可以為管理人員提供一個更好的交流平臺，有利于其互相交流、探討以及取長補短，從而使自身應(yīng)用信息技術(shù)的能力不斷提高。(3)嚴(yán)格考核制度。為使施工企業(yè)中的技術(shù)管理人員積極參加培訓(xùn)，并形成自主學(xué)習(xí)的意識，宜加強對其進(jìn)行信息技術(shù)使用的考核，設(shè)立科學(xué)合理的考核機制，在此基礎(chǔ)之上，施工企業(yè)中的技術(shù)管理人員會更具積極性。長此以往，必然會使施工技術(shù)管理隊伍的整體素質(zhì)得到顯著提高。(4)加強施工技術(shù)信息化管理軟件的開發(fā)。二十一世紀(jì)，人類對信息技術(shù)的依賴性越來越顯著，信息技術(shù)在人們的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著日益重要的作用。鑒于此，國家相關(guān)部門應(yīng)重視和鼓勵建筑施工技術(shù)信息化管理軟件的開發(fā)。在此前提下，建筑施工企業(yè)在實際應(yīng)用中，也會有更多的選擇，且能夠提高建筑施工的效率并有效保障建筑施工質(zhì)量［6］。鑒于此，相關(guān)人員一定要致力于施工技術(shù)信息化管理軟件的開發(fā)，為建筑施工企業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的科技支持。

3結(jié)束語

綜上所述，目前階段，信息技術(shù)不斷完善和發(fā)展，并在諸多領(lǐng)域中發(fā)揮著不可替代的價值。尤其是在建筑施工技術(shù)管理中，信息技術(shù)的作用和價值日益顯現(xiàn)，引起了業(yè)內(nèi)人士的普遍重視。然而，在部分建筑施工企業(yè)中，相關(guān)管理人員并未認(rèn)識到信息技術(shù)的優(yōu)越性及價值，且相關(guān)技術(shù)管理人員的水平也有限。凡此種種，致使信息技術(shù)于部分建筑施工企業(yè)的應(yīng)用受到限制。為有效改善這一局面，建筑施工企業(yè)一定要改變舊有觀念，充分認(rèn)識到信息技術(shù)的重要性，并加強相關(guān)人員的培訓(xùn)以及施工技術(shù)信息化管理軟件的開發(fā)。通過種種行之有效的措施可以使信息技術(shù)在建筑施工企業(yè)中更好地發(fā)揮作用，并切實提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

作者：譚晟來 單位：松原市永勝建設(shè)工程有限公司

信息技術(shù)與管理論文:信息技術(shù)與學(xué)生管理論文

1．對學(xué)生考試成績的管理

從某種程度上來講，學(xué)生的考試成績能夠反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還是評價一個學(xué)生的依據(jù)之一，因此在學(xué)生考試成績的管理中，我們可以運用辦公軟件MicrosoftExcel工作表進(jìn)行。如，運用MicrosoftExcel工作表將所有成績制作成為表格，通過MicrosoftExcel工作表中的功能可以計算學(xué)生的平均成績以及班級的總成績，還可以利用MicrosoftExcel工作表的功能進(jìn)行排名，選出成績優(yōu)異的學(xué)生。運用信息技術(shù)管理學(xué)生的考試成績，不僅能夠減少工作難度，還能夠減少工作出現(xiàn)誤差的幾率。

2．對學(xué)生綜合測評的管理

學(xué)生的綜合測評由學(xué)習(xí)和德育兩方面組成，學(xué)習(xí)主要包括成績、獲得獎項以及榮譽，德育主要包括行為德行、心理品質(zhì)以及政治思想等。綜合測評的最終成績是學(xué)生在校期間各個方面表現(xiàn)所得到的最終成績，其與學(xué)生的獎學(xué)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及優(yōu)秀團(tuán)員的評判有很大的關(guān)系。通過MicrosoftExcel工作表進(jìn)行統(tǒng)計管理，能夠快速、準(zhǔn)確地完成。

3．運用QQ和E-mail進(jìn)行班級的日常管理

班主任在班級日常管理時，可以合理的運用網(wǎng)絡(luò)資源，在日常的管理過程中，常常會運用QQ和E-mail這兩種方式，與學(xué)生保持聯(lián)系，及時了解學(xué)生的心理變化和內(nèi)心需求，有助于教師準(zhǔn)確快速的掌握班級的動態(tài)，有針對性地開展今后的工作。一些不好當(dāng)面講的話語可以通過E-mail的方式傳遞。這樣,通過及時的溝通,問題會在最快的時間內(nèi)解決,并且達(dá)到"潤物細(xì)無聲"的效果。再有,某個學(xué)生取得了小小的進(jìn)步后,老師可以通過郵件祝賀并鼓勵他再接再厲；某個學(xué)生過生日,發(fā)一張電子賀卡送去老師的衷心祝福,輕輕一鍵,加深了師生的情感溝通。還有一些諸如班級的一周或近期大事可以通過發(fā)帖子的方式在班級論壇上廣而告之。

4．運用網(wǎng)站輔助班級開展工作

運用網(wǎng)站輔助班級開展工作需要在互聯(lián)網(wǎng)的支持下，將相關(guān)信息上傳到博客網(wǎng)站的數(shù)據(jù)平臺上，能夠使學(xué)生更加方便、更加快捷的獲得成績，同時還能夠減少班主任的工作負(fù)擔(dān)。而在傳統(tǒng)的模式下，往往通過電話或者當(dāng)面查閱的形式獲取，不能夠確保學(xué)生第一時間獲取成績，也無形中增加了班主任的工作負(fù)擔(dān)。另外，教師還可以將緊急通知或者最新消息到公告欄上，利用網(wǎng)站的留言功能進(jìn)行師生之間、生生之間以及師長之間的交流溝通，從而及時了解學(xué)生存在的問題。利用博客網(wǎng)站也可以豐富學(xué)生的創(chuàng)作生活,學(xué)生可以把文學(xué)作品,影音作品在平臺,這也是對外展示的最便捷途徑。針對畢業(yè)生,我們還可以把學(xué)生的教育信息、招生信息在網(wǎng)上,供學(xué)生參考,也可以把適合本校學(xué)生的招生信息搜集整理到網(wǎng)上,以利于畢業(yè)生與學(xué)校之間的雙向選擇。綜上所述，將信息技術(shù)運用到學(xué)生管理工作中，不僅能夠提高工作的效率，還能夠提高現(xiàn)有資源的利用率。另外，信息技術(shù)的應(yīng)用，對學(xué)生信息的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計以及快速查詢有很大幫助，同時也能夠減少花費在教師管理方面的工作時間，有助于提高學(xué)校的管理水平。

作者：陳治飛 單位：陜西榆林育才中學(xué)

信息技術(shù)與管理論文:信息技術(shù)與圖書館管理的可行性

1目前我國圖書館在應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行管理過程中存在的問題

圖書館對信息技術(shù)的應(yīng)用取得了一系列可觀的成果，并在一定程度上改變了傳統(tǒng)的圖書館管理模式，可是，隨著圖書館對信息技術(shù)應(yīng)用程度的不斷深入，我國圖書館管理過程中存在的問題也慢慢地表現(xiàn)出來。

1.1知識產(chǎn)權(quán)與使用授權(quán)之間的矛盾

圖書館在進(jìn)行信息技術(shù)的應(yīng)用過程中，往往忽略了文獻(xiàn)原作者對這種行為的認(rèn)可度，這對文獻(xiàn)原作者的版權(quán)利益造成了一定的影響，從而加劇了知識產(chǎn)權(quán)和使用授權(quán)之間的矛盾。因此，圖書館在信息技術(shù)的應(yīng)用過程中，應(yīng)該得到相關(guān)作者的許可，建立有償?shù)馁Y料數(shù)據(jù)庫。與傳統(tǒng)的方式相比，可以說信息技術(shù)背景下的圖書館管理模式要付出更多的經(jīng)濟(jì)代價，這對圖書館實現(xiàn)電子化、信息化發(fā)展是非常不利的。

1．2網(wǎng)絡(luò)安全管理力度薄弱

圖書館借助信息技術(shù)，對傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)進(jìn)行二次加工后，以多媒體平臺和計算機網(wǎng)絡(luò)為媒介為人們提供了更為快捷、方便的服務(wù)，但是在圖書館利用信息技術(shù)進(jìn)行管理工作的過程中，一旦圖書館的網(wǎng)絡(luò)連接到國際互聯(lián)網(wǎng)時，就有可能受到病毒或者黑客的攻擊，這會給圖書館的正常運行帶來一定的影響。

2信息技術(shù)與圖書館管理結(jié)合應(yīng)用研究

2．1采用計算機信息技術(shù)開展圖書館館際之間的圖書互借服務(wù)

采用計算機信息技術(shù)有效地開展圖書館館際之間的圖書互借服務(wù)，一方面，要利用計算機信息技術(shù)對圖書館的標(biāo)引、采編、存儲、流通期刊的管理以及組織、互借等多個方面進(jìn)行深化改革，形成一個新型的管理以及服務(wù)模式；另一方面，是計算機的聯(lián)機服務(wù)有助于應(yīng)對館藏文獻(xiàn)資料重復(fù)以及圖書館館際之間的漏缺不全等問題，有效地實現(xiàn)文字資料的共享。

2.2建立健全圖書館館際互借文獻(xiàn)資料的信息傳遞服務(wù)體系

建立健全圖書館館際互借文獻(xiàn)資料的信息傳遞服務(wù)體系，重點從以下三個方面著手：1）以省市區(qū)范圍內(nèi)的圖書館系統(tǒng)為核心開發(fā)并組織數(shù)字化的館際互借文獻(xiàn)資料信息的系統(tǒng)；2）購買安裝相關(guān)的硬件設(shè)備，并利用計算機信息技術(shù)規(guī)劃、設(shè)計以及實施館際互借文獻(xiàn)資料信息服務(wù)體系；3）統(tǒng)一規(guī)劃各個圖書館之間的書目數(shù)據(jù)與數(shù)字資源，制作出聯(lián)合的書目目錄，并把這聯(lián)合目錄和館際互借的數(shù)字化文獻(xiàn)資料傳遞服務(wù)體系進(jìn)行有效結(jié)合，為工作人員和讀者查詢相關(guān)信息提供一個良好的平臺。

2．3建立健全圖書館的數(shù)字化參考與咨詢的服務(wù)系統(tǒng)

以計算機信息技術(shù)為技術(shù)基礎(chǔ)，以互聯(lián)網(wǎng)為基本的信息傳輸方式，以數(shù)字化的文獻(xiàn)信息為依托，通過MSN、電子郵件以及在線交談等方式為讀者提供服務(wù)，建立健全圖書館的數(shù)字化參考與咨詢的服務(wù)系統(tǒng)。這種模式不僅在一定程度上突破了空間與時間的限制，可以為讀者提供24小時的服務(wù)，還方便了讀者與工作人員之間的溝通交流。

2．4重新組織圖書館的文獻(xiàn)資料

重新組織圖書館的文獻(xiàn)資料，重點從以下三個方面著手：1）更新圖書館管理者和工作人員的觀念，有效利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的空間，構(gòu)建全球性的文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)庫；2）依據(jù)圖書館圖書文獻(xiàn)收集的實際情況，修訂文獻(xiàn)資料的收集政策，明確圖書館中紙質(zhì)文獻(xiàn)與電子文獻(xiàn)收集的比例；3）適當(dāng)增加圖書館電子文獻(xiàn)收集的經(jīng)費，有計劃地增加電子文獻(xiàn)的館藏比例。

2．5完善讀者服務(wù)的模式

完善讀者服務(wù)的模式，重點從以下三個方面著手：1）對圖書館的工作結(jié)構(gòu)進(jìn)行改革，按照學(xué)科的性質(zhì)對工作服務(wù)部門進(jìn)行劃分；2）利用MSN或者電子郵件開展遠(yuǎn)程咨詢與參考服務(wù)項目來強化讀者的咨詢與輔導(dǎo)工作，讓讀者可以在最短的時間內(nèi)掌握圖書館文獻(xiàn)資料的檢索方法；3）有效開展讀者自助式的服務(wù)活動，使讀者可在圖書館大廳里的計算機服務(wù)系統(tǒng)上檢索文獻(xiàn)資料的信息、辦理續(xù)借或者預(yù)約業(yè)務(wù)，從而為讀者提供更為方便的服務(wù)。

3小結(jié)

總之，隨著我國信息技術(shù)不斷發(fā)展與完善，我國的圖書館管理面臨著一定的挑戰(zhàn)，也存在著一些問題，這就需要我們把信息技術(shù)與圖書館管理進(jìn)行有效結(jié)合，從而實現(xiàn)圖書館管理的便捷性，提高圖書館管理的效率，促進(jìn)現(xiàn)代化圖書館健康穩(wěn)定發(fā)展。

作者：孟潔 單位：鄒城第二中學(xué)

信息技術(shù)與管理論文:信息技術(shù)與小學(xué)班級管理

［摘要］班級管理工作是學(xué)校教育管理的重要內(nèi)容之一，作為一名班主任，要緊跟時展的潮流，引進(jìn)最新的技術(shù)，將班級管理工作和信息技術(shù)相結(jié)合，建立完善合理的班級管理機制，使班級管理工作高效進(jìn)行，為教育活動的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。班主任工作對于提高班級管理質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展意義重大，而信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為當(dāng)前班主任工作中不可或缺的重要手段之一。對信息技術(shù)在班主任工作中的應(yīng)用進(jìn)行嘗試研究。

［關(guān)鍵詞］息技術(shù)；班級管理；環(huán)境

信息技術(shù)服務(wù)于班級日常管理在一所小學(xué)里，同其他工作相比，班主任工作就顯得比較枯燥和乏味。細(xì)看班主任的工作，除了要消耗大量的工作時間與小學(xué)生進(jìn)行共同交流，教授學(xué)生課程，另一方面，班主任作為班級工作的管理者，為全面了解和掌握學(xué)生的各種情況，要整理班級每位學(xué)生的基本資料，并對各位學(xué)生的背景有一個整理備案。正如眾所周知的那樣，基本背景的整理對于班主任的工作有著十分重要的意義，如果管理中那些繁雜零亂的資料整理得不合適，將會對以后的工作造成較大的麻煩。然而，如果運用現(xiàn)代信息技術(shù)，就能使這些工作變得相對簡單、便捷、有序。

一、利用信息技術(shù)提高班級管理效率

班主任以往常常采用原始方式統(tǒng)計班級日常事務(wù)，這樣的統(tǒng)計方法耗費了大量的時間和精力，而且整理出來的數(shù)據(jù)與資料并不利于分析與保存。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息技術(shù)在日常班級管理中的應(yīng)用范圍越來越廣泛，利用信息技術(shù)實施班主任管理工作，可以讓管理更加科學(xué)、有效，而且可以實現(xiàn)量化與數(shù)據(jù)化。如接新生班往往是班主任管理工作最為繁忙的時候，甚至?xí)械浇诡^爛額。引入信息技術(shù)管理手段后，在學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的引導(dǎo)下，班主任管理工作效率獲得有效提升。這一系統(tǒng)可以為班主任提供學(xué)生的電子照片、學(xué)籍信息、成績管理、評語管理、考勤管理、獎罰記錄、學(xué)生及家長聯(lián)系方式等，從各個方面完整采集學(xué)生的信息資料，讓班級管理運作得更為科學(xué)、規(guī)范，形成自動化管理模式。在傳統(tǒng)管理模式中，班主任一般都采用紙質(zhì)記錄的方式，久而久之容易破損，而且不利于檢索和查詢。在信息技術(shù)背景下，只需借助Excel就可解決以上難題。班主任可以將學(xué)生的信息資料輸入電子表格，然后將其導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng)即可，這樣查閱起來非常方便，而且一目了然、易于保存，極大提高班主任管理工作效率。

二、運用信息技術(shù)有助于班級德育工作

德育工作是班主任工作的重要內(nèi)容。過去做這個工作，只靠班主任的一張嘴講、一支粉筆寫寫畫畫，來對學(xué)生進(jìn)行宣傳說服教育，形式單一、枯燥乏味、缺乏趣味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求，也不能適應(yīng)時展和素質(zhì)教育的要求。運用信息技術(shù)，可以拓寬德育工作的途徑，豐富德育工作的內(nèi)容，推進(jìn)班主任的德育工作，提高班主任工作的效率。運用多媒體技術(shù)召集專題化班級會議對于小學(xué)生來說，一般對課堂學(xué)習(xí)感到壓抑，但往往喜歡比較有趣味的班級集會式的會議。就這個角度來說，為了更加解放學(xué)生的天性，班主任在召開班級會議的時候要考慮到他們的這個心理特征，將班會舉辦得更加富有特征和吸引力。而借助現(xiàn)代計算機技術(shù)讓班級會議更富有特點和吸引力，相對于班主任簡單的口頭敘述，形象動感、富有畫面感的圖片、視頻更能吸引小學(xué)生的興趣，加強他們的代入感和學(xué)習(xí)興趣，更好地達(dá)到教育管理的目的。實施媒體專題班會就是突破目前班會瓶頸的一條有效的途徑，使小學(xué)生在歡樂中受到洗禮與進(jìn)步。充分運用信息資源在班主任管理工作中，利用信息技術(shù)，可以創(chuàng)新德育工作思路，拓寬德育工作方法，豐富學(xué)生課余生活，有效地促進(jìn)班級管理和班級文化建設(shè)，提高德育工作的實效，促進(jìn)學(xué)生健全人格的養(yǎng)成。利用網(wǎng)絡(luò)中的德育教育資源，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和規(guī)范的行為。

三、運用信息技術(shù)加強家校聯(lián)系

對學(xué)生的教育，不僅是學(xué)校的職責(zé)，也是家長的義務(wù)。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校和家庭之間必須相互合作，加強彼此之間的溝通交流，保持較為密切的聯(lián)系，隨時溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和生活動態(tài)。從另外一方面來說，由于小學(xué)生的年齡較小，對于一些基本事物的認(rèn)知缺乏了解，很容易被一些誘惑吸引。加之小學(xué)生對于事物具有較強的好奇心理，正處于基本的生活習(xí)慣和價值觀養(yǎng)成的重要時期，往往較小的因素就會導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)較大的負(fù)面影響。基于此，為了給學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，教師和家長要加強對于學(xué)生的管理教育，在彼此的溝通交流中積累經(jīng)驗。相信信息技術(shù)的運用對于家校聯(lián)系、教育合力來說發(fā)揮著非常積極的作用。微信交流班主任在工作過程中應(yīng)該充分認(rèn)識到和家長溝通聯(lián)系的重要性，善于利用微信平臺進(jìn)行彼此的溝通聯(lián)系。對于目前的網(wǎng)絡(luò)溝通交流來說，人們越來越傾向于使用微信來進(jìn)行溝通交流。班主任應(yīng)該善于利用這一平臺加強與家長之間的溝通交流，比如建立微信家長群，及時針對學(xué)生的情況與各位家長進(jìn)行溝通交流；家長之間也可以溝通交流，群策群力，共同幫助學(xué)生健康成長。家校教育網(wǎng)站家校教育網(wǎng)站是在校訊通的基礎(chǔ)上建立的一個供教師、學(xué)生和家長三方更為寬廣地溝通、交流，共同開展教育工作的平臺，通過網(wǎng)站共同促進(jìn)學(xué)校德育建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。

總之，班主任作為班級的管理者和學(xué)生的引導(dǎo)者，通過應(yīng)用信息技術(shù)，可以提高班級管理效率，讓班會變得更加精彩，創(chuàng)新班級活動方式，加強班級文化建設(shè)，實現(xiàn)家校更好的互動交流。因此，班主任要緊隨時展腳步，熟練掌握信息技術(shù)，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，不斷提高工作水平以加強學(xué)生與教師、教師與家長之間的聯(lián)系，促進(jìn)各方之間的交流和合作，從而提升學(xué)生管理水平。

作者：王茂云 單位：內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)一機五小

信息技術(shù)與管理論文:計算機信息技術(shù)工程管理與應(yīng)用

摘要：社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，計算機技術(shù)工程被廣泛應(yīng)用在各個領(lǐng)域，將信息技術(shù)合理的運用到工程中，才可以實現(xiàn)信息化管理，本文探討了計算機信息技術(shù)的優(yōu)勢以及分析了計算機技術(shù)工程管理中的應(yīng)用，并提出了相應(yīng)的策略。

關(guān)鍵詞：計算機信息技術(shù)；工程管理；應(yīng)用

一、計算機電子信息技術(shù)的優(yōu)勢

（一）共享性。計算機電子信息技術(shù)必須由數(shù)據(jù)來作為支撐，可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，計算機技術(shù)得出來的數(shù)據(jù)具有科學(xué)性，可以達(dá)到系統(tǒng)自己之間的資源共享。具體表現(xiàn)為計算機電子信息技術(shù)可以使數(shù)據(jù)檢索、數(shù)據(jù)查閱以及數(shù)據(jù)分析等效率提高。達(dá)到數(shù)據(jù)的整合以及條件檢測等，這種表現(xiàn)就可以為實現(xiàn)共享提供了有利的條件。計算機電子信息技術(shù)實現(xiàn)共享加強了人們之間的互動交流，為人們在收集與分析數(shù)據(jù)方面縮短了時間，提高了工作的效率。（二）準(zhǔn)確性。計算機信息技術(shù)有著較為明顯的優(yōu)勢，已經(jīng)逐漸取代了人工操作，很大程度上提高了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，減少了人工操作帶來的失誤現(xiàn)象，造成不必要的損失。計算機技術(shù)在使用的過程中通過運用模擬技術(shù)能夠確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，縮短了工作時間，對于工作的效率提升有很大的促進(jìn)作用。計算機技術(shù)準(zhǔn)確性的特點將會被廣泛應(yīng)用各個工作中[1]。（三）集約化、智能化。計算機技術(shù)具有集約化以及智能化的優(yōu)勢，計算機技術(shù)具有模擬的功能，模擬人的思維，對數(shù)據(jù)進(jìn)行集約化以及智能化的分析，相對于人工進(jìn)行數(shù)據(jù)分析具有明顯的優(yōu)勢，通過智能分析使信息的處理效率不斷的提高。

二、計算機信息技術(shù)工程管理中的應(yīng)用

（一）在數(shù)據(jù)信息維護(hù)工作中的應(yīng)用。傳統(tǒng)的工程管理中都是運用人工記錄方式，效率很低還容易存在失誤的情況，已經(jīng)無法滿足工程管理的需求。運用計算機信息技術(shù)能夠提升工程管理的水平，便于數(shù)據(jù)信息的收集，對數(shù)據(jù)信息維護(hù)工作提供了很大的幫助，避免了工程存在失誤的現(xiàn)象，可以對工程進(jìn)行有效的管理[2]。（二）在工程管理計算中的應(yīng)用。工程管理需要數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，確保施工的有序完成必須依靠精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)，在工程項目自動控制的過程中利用電子信息化技術(shù)可以保證其更加靈活，完善了各個功能的使用，避免了人工誤操作的現(xiàn)象，很大程度降低了工程管理的難度。計算機技術(shù)為工程管理提供了可靠的數(shù)據(jù)信息，利用計算機技術(shù)的操作執(zhí)行設(shè)備裝置，進(jìn)行精確的分析并做出調(diào)整，運用執(zhí)行器對工程進(jìn)行管理提高管理工作的效率。（三）在工程規(guī)劃中的應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工程的建設(shè)規(guī)模越來越大，工程規(guī)劃在工程建設(shè)中的地位越來越高，通過工程規(guī)劃可以對工程進(jìn)行合理的監(jiān)管，確保工程的進(jìn)度以及工程的質(zhì)量。運用計算機技術(shù)使工程規(guī)劃工作能夠有效的進(jìn)行，對工程的實際情況能夠迅速做出判斷并進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，使工程規(guī)劃能夠符合整個工程的要求，將計算機技術(shù)運用到工程規(guī)劃中使工程能夠有效的開展。

三、計算機信息技術(shù)在工程管理中的應(yīng)用策略

（一）加強軟件的開發(fā)。應(yīng)加強工程軟件的開發(fā)，才可以使工程管理工作有效的開展，工程中應(yīng)引進(jìn)軟件開發(fā)人才，根據(jù)工程的實際情況來開發(fā)相應(yīng)的軟件。工程管理人員應(yīng)于軟件開發(fā)人員展開合作，為軟件開發(fā)人員提供工程管理的指導(dǎo)，軟件開發(fā)人員根據(jù)工程管理的具體情況，開發(fā)出工程軟件，實現(xiàn)工程項目的經(jīng)濟(jì)利益。（二）培養(yǎng)人才。軟件的開發(fā)與應(yīng)用還需要人員合理的使用才可以有效的進(jìn)行工程管理，必須提高工程管理人員的素質(zhì)，定期為工程管理人員培訓(xùn)，使他們掌握管理知識的基礎(chǔ)上提高他們的實踐技能，還應(yīng)對他們培訓(xùn)計算機信息技術(shù)的培訓(xùn)，將計算機技術(shù)與工程管理有效的結(jié)合起來，才能夠使工程管理工作有效的進(jìn)行。（三）信息化工作流程。將計算機技術(shù)應(yīng)用到工程管理中，使工作流程逐漸信息化，加快了信息的傳遞，信息化工作流程可以提高工作的效率，保證了工程的進(jìn)度，信息化工作流程便于工程管理的穩(wěn)定運行。

計算機信息技術(shù)的發(fā)展給工程管理提供了新的思路，適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，工程中應(yīng)認(rèn)識到計算機信息技術(shù)的重要性，實現(xiàn)工程管理的科學(xué)性以及合理性，工程的復(fù)雜性與不確定性給工程管理帶來了一定的難度，工程企業(yè)應(yīng)明確計算機信息技術(shù)的優(yōu)勢，將計算機信息技術(shù)運用到工程管理中，促進(jìn)工程管理的可持續(xù)發(fā)展。

作者:高陽 單位:哈爾濱市社區(qū)服務(wù)中心

信息技術(shù)與管理論文:計算機電子信息技術(shù)工程管理與應(yīng)用

在工程項目管理的過程中，最重要的任務(wù)就是依據(jù)工程建設(shè)的規(guī)律和要求，對各方面的需求和資源進(jìn)行協(xié)調(diào)，合理運用各種資源，對其進(jìn)行動態(tài)的調(diào)整，根據(jù)既定的進(jìn)度、費用、質(zhì)量以及安全目標(biāo)來完成整個項目的建設(shè)工作。伴隨著我國計算機技術(shù)的不斷普及，計算機電子信息技術(shù)工程管理提出了新的要氣，其重要性也廣受社會的重視。

1計算機電子信息技術(shù)的優(yōu)越性

1.1共享性

計算機信息技術(shù)能夠提高數(shù)據(jù)查找、統(tǒng)計、審核等效率，可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的組合條件查詢已經(jīng)模糊查詢等，這為計算機信息技術(shù)實現(xiàn)共享機制奠定了基礎(chǔ)。

1.2準(zhǔn)確性

計算機信息技術(shù)的使用是依靠計算機程序軟件操作的而非人工操作，避免了工作人員因?qū)Σ煌闆r的錯誤判斷和時間延誤等人為因素造成經(jīng)濟(jì)損失。計算機信息技術(shù)能夠依靠模擬技術(shù)為統(tǒng)計數(shù)據(jù)需要提供準(zhǔn)確的信息，有利于提高計算機信息技術(shù)工程在社會各個領(lǐng)域中的應(yīng)用提高決策的科學(xué)化水平。

1.3集約化、智能化

計算機信息技術(shù)工程逐漸向集約化以及智能化方向發(fā)展，計算機電子信息技術(shù)發(fā)展建立在科學(xué)程序的基礎(chǔ)上的，社會信息技術(shù)正在向智能化方向發(fā)展。現(xiàn)代計算機電子技術(shù)具備擬人的思維活動和行為感覺的能力，并對信息進(jìn)行集約化的邏輯分析和綜合性的處理。

2計算機電子信息技術(shù)工程的應(yīng)用

計算機信息技術(shù)工程在社會各個領(lǐng)域具有十分重要的作用，利用現(xiàn)代信息技術(shù)在不同領(lǐng)域中實現(xiàn)管理效用最大化，增強在該領(lǐng)域內(nèi)的競爭力，尤其是國際上競爭，利用計算機信息技術(shù)具有優(yōu)點表現(xiàn)在以下幾點：（1）提高管理水平的重要性。目前國內(nèi)企業(yè)之間的競爭異常激烈，要想獲得企業(yè)經(jīng)濟(jì)最大化關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。如建國內(nèi)建筑工程施工企業(yè)經(jīng)營的決定性因素要屬于建筑工程的施工質(zhì)量，建筑工程領(lǐng)域普遍認(rèn)為能接到建筑工程的項目具有能實現(xiàn)利益最大化，而且這種觀念在企業(yè)中仍然存在，從而導(dǎo)致很多施工企業(yè)對建筑工程計算機信息技術(shù)的應(yīng)用重視程度低。現(xiàn)在這種經(jīng)營理念已經(jīng)不能適應(yīng)目前建筑工程企業(yè)的未來發(fā)展。建筑工程施工企業(yè)即使中標(biāo)了一個項目，沒有使用計算機信息技術(shù)工程在建筑工程施工企業(yè)的管理，經(jīng)濟(jì)效益下降是正常現(xiàn)象。搞好企業(yè)管理，才能降低成本，提高營利能力以及提高企業(yè)的競爭力關(guān)鍵在于計算機信息技術(shù)的應(yīng)用。（2）采用計算機信息技術(shù)，大輻度提高管理效率。目前，我國大多數(shù)企業(yè)參與各方的工作協(xié)調(diào)與信息交流仍然處于傳統(tǒng)管理的方式和模式的基礎(chǔ)上，速度和效率都非常低。這其中最主要原因在于熟練運用計算機信息技術(shù)管理專業(yè)化人員少。主要企業(yè)管理人員，特別是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，對計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)重視程度不高，從而沒有積極性進(jìn)行應(yīng)用。因此，必須采用計算機信息技術(shù)，提高企業(yè)管理的效率，增強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對計算機信息技術(shù)在企業(yè)中應(yīng)用的重要性，以對企業(yè)在未來發(fā)展取得經(jīng)濟(jì)效益具有一定的借鑒意義。（3）近幾年，我國計算機信息技術(shù)不斷發(fā)展，信息化管理儼然已經(jīng)成為社會各個領(lǐng)域進(jìn)行管理的重要手段，而我國社會各個領(lǐng)域發(fā)展必須同世界各個領(lǐng)域的發(fā)展水平保持一致，采用國際化標(biāo)準(zhǔn)的管理要求計算機信息技術(shù)來對不同行業(yè)加以規(guī)范，為提高我國產(chǎn)業(yè)的競爭力提高保障與支持。此外，要積極借鑒發(fā)達(dá)國家的計算機信息技術(shù)的成功管理經(jīng)驗，促進(jìn)我國不同社會領(lǐng)域管理信息技術(shù)的不斷運用與提高。在我國社會不同領(lǐng)域的發(fā)展管理中，加U南京信息技術(shù)具備雙重職能：①社會要不斷普及計算機信息技術(shù)的運用，使其成為社會不同領(lǐng)域的輔助工作手段，這是對管理手段的創(chuàng)新；②在不同社會領(lǐng)域中更深層次的應(yīng)用計算機信息技術(shù)的最新成果，這是對組織經(jīng)營理念的創(chuàng)新。因此，合理地運用計算機信息技術(shù)具有十分重要的現(xiàn)實意義。

3結(jié)語

目前我國計算機信息技術(shù)工程管理與應(yīng)用仍然處于發(fā)展初期階段，與世界發(fā)展與應(yīng)用水平存在巨大差距。因此，我國必須加快計算機信息技術(shù)在社會不同領(lǐng)域中的應(yīng)用，促進(jìn)順利實現(xiàn)我國快速、健康和跨越式發(fā)展的計算機信息工程技術(shù)應(yīng)用的內(nèi)在要求，但目前我國不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展水平差異導(dǎo)致計算機信息技術(shù)工程發(fā)展無法普及，所以，要加快計算機信息技術(shù)工程的管理方式的創(chuàng)新，而我國社會各個領(lǐng)域的發(fā)展面臨新的重大機遇和挑戰(zhàn)。計算機信息技術(shù)工程在社會不同領(lǐng)域發(fā)展與應(yīng)用，是我國應(yīng)對信息技術(shù)時代挑戰(zhàn)，以及提高我國計算機信息技術(shù)工程的管理與應(yīng)用的必然要求，但目前我國計算機信息技術(shù)工程管理與應(yīng)用仍然處于較低層次的水平。

作者:張紅哲

信息技術(shù)與管理論文:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理與信息技術(shù)的結(jié)合

摘要:針對目前中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的現(xiàn)實情況，探討了把信息技術(shù)使用在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中，使二者進(jìn)行結(jié)合的效果。通過分析提出了有效的對策，將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展為信息化管理，保證農(nóng)業(yè)的增收和農(nóng)民收入的增加。

關(guān)鍵詞:信息化;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理;有效結(jié)合

中國的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)是中國的第一產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)在中國的國民經(jīng)濟(jì)中屬于特別主要的支柱，對國家的發(fā)展起著很大的作用。1978年以后，中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展取得了輝煌的成就，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)率每年都有所提升，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長方式也發(fā)生了變化，從以前的粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展為科學(xué)的集約型經(jīng)濟(jì)。所以在這樣的環(huán)境下，人們對農(nóng)業(yè)可以更好的發(fā)展提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。農(nóng)業(yè)的信息化是國民經(jīng)濟(jì)信息化的主要構(gòu)成因素，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不只是決定在農(nóng)業(yè)的投入方面上，信息技術(shù)使用更是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和效率的重要因素。把信息技術(shù)使用在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理中，將它們進(jìn)行有效的結(jié)合，是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢，也是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要方法。

1信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)管理中的應(yīng)用

農(nóng)業(yè)信息化指的是從農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)到農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的銷售每個重要的環(huán)節(jié)都要使用信息技術(shù)開展?fàn)I銷。詳細(xì)的說就是在農(nóng)業(yè)范圍里，把信息技術(shù)的最新成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進(jìn)行使用，將信息技術(shù)進(jìn)行全方位的使用。它可以有效實現(xiàn)和發(fā)展農(nóng)業(yè)的決策體系和管理系統(tǒng)的結(jié)合，促進(jìn)農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)效率方面的提高，保證科學(xué)的管理。我們要注意，信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的使用不是簡單過程，涉及的內(nèi)容非常多，應(yīng)該進(jìn)行全面的實施信息的管理。詳細(xì)來看就是要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)市場的信息化，必須要把現(xiàn)代化的信息技術(shù)使用在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理每個環(huán)節(jié)中，才可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)完成現(xiàn)代化的建設(shè)。

2信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的主要作用

隨著中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平近些年來穩(wěn)步的提高和政府對農(nóng)業(yè)的重視提高，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大背景下，在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理中使用最新的信息技術(shù)成為一個主要的趨勢，信息技術(shù)對農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理有很大的作用。

2.1對于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的小康社會有很大幫助

近幾年，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非常快，現(xiàn)代化的技術(shù)行業(yè)在進(jìn)行持續(xù)的發(fā)展，建設(shè)社會主義小康社會，保證城鄉(xiāng)共同進(jìn)步和發(fā)展是政府所關(guān)注的。伴著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及，在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理中使用信息技術(shù)現(xiàn)在已然成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢，可以提高農(nóng)村現(xiàn)代技術(shù)的水平，推動農(nóng)村更好的發(fā)展。

2.2有力的推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化的升級

當(dāng)下的市場經(jīng)濟(jì)開始全面的開放，而信息技術(shù)的使用將會把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)推到社會制高點。農(nóng)業(yè)市場的競爭非常激烈，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)需要進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化的升級才可以適應(yīng)現(xiàn)在的形勢，強化農(nóng)村間的聯(lián)系，走農(nóng)業(yè)化經(jīng)營的道路才是應(yīng)對之策。

2.3對于培養(yǎng)專業(yè)農(nóng)業(yè)人才有推動作用

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理實現(xiàn)現(xiàn)代化不能缺少科學(xué)技術(shù)的支持，也不能離開產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營。把信息在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中進(jìn)行使用，可以提高農(nóng)業(yè)知識在傳播方面的速度，強化農(nóng)業(yè)地區(qū)之間的聯(lián)系，爭取將農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行普及，保證技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展，這樣才可以培養(yǎng)出素質(zhì)高的農(nóng)業(yè)人才。

2.4利于改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式

中國因為農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷史非常長，而傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)在經(jīng)營和管理方面非常單一，中國的農(nóng)業(yè)在全球的競爭力很弱。將信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理中去使用，主要是利用生物工程的技術(shù)等這些措施去轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的一些問題，逐步把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營進(jìn)行更好的發(fā)展，把農(nóng)業(yè)的發(fā)展變?yōu)橘Y源的密集型，最后徹底改變以前傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的形式，進(jìn)行新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式。2.5可以有效的使農(nóng)民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益的增長有關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，一些農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)地區(qū)事實上并不是因為農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量少而發(fā)生的經(jīng)濟(jì)方面的貧困，真正導(dǎo)致農(nóng)民收入低的原因是農(nóng)民沒有辦法正確的掌握有關(guān)市場的最新信息，而他們的農(nóng)產(chǎn)品銷售策略也跟不上市場的瞬息萬變。因此，必須要保證實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息的管理，將現(xiàn)代化的技術(shù)進(jìn)行充分的發(fā)揮，一定要堅持市場的主要導(dǎo)向功能，幫助農(nóng)民掌握市場的信息，做出科學(xué)的營銷策略，提高他們的收入。

3信息技術(shù)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理結(jié)合遇到的一些問題

其一，農(nóng)民缺少信息化的意識。農(nóng)民對信息技術(shù)認(rèn)識是非常有限的。大部分的農(nóng)民都是在很偏遠(yuǎn)的地區(qū)居住，他們的教育水平非常有限，農(nóng)民的思維嚴(yán)重跟不上社會發(fā)展的趨勢，他們對新的技術(shù)和設(shè)備缺少了解，大部分的農(nóng)民封建思想很大，他們自以為種植經(jīng)驗豐富，不屑于信息技術(shù)的發(fā)展和使用，這會嚴(yán)重阻礙農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。其二，在資金的投入方面沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，信息技術(shù)就不能進(jìn)行現(xiàn)實的施行。信息技術(shù)的使用其實并不是非常簡單的過程，它不但需要農(nóng)民有基本的知識，還要有大量的資金投入。盡管這些年來政府在農(nóng)業(yè)資金的投入上也在努力的加大，可是相當(dāng)一部分的地方農(nóng)業(yè)把資金用在其他的地方，這就導(dǎo)致農(nóng)業(yè)在信息化的建設(shè)方面步履維艱。其三，農(nóng)業(yè)的信息資源缺少必要的整合。中國有的農(nóng)業(yè)地區(qū)雖然是按政府的要求進(jìn)行發(fā)展，不過還是有很多的問題，其中最顯著的一個就是農(nóng)業(yè)的信息資源非常缺乏。地方一部分的農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息不但缺乏權(quán)威性，還沒有做到及時的信息更新，這樣不能充分的發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢作用。其四，專業(yè)的信息技術(shù)人才非常缺乏。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的趨勢是信息化，可是因為信息技術(shù)有一些復(fù)雜，中國現(xiàn)在擁有優(yōu)秀技術(shù)的專業(yè)人員非常缺少。

4農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和信息技術(shù)結(jié)合的策略

4.1強化宣傳的力度，將農(nóng)民進(jìn)行信息技術(shù)使用的意識進(jìn)行提高

農(nóng)民是農(nóng)業(yè)建設(shè)主要的力量，提高農(nóng)民的思想和意識是發(fā)展信息技術(shù)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理結(jié)合的關(guān)鍵因素。所以政府和地方必須要強化宣傳的力度，積極的宣傳農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的效果和重要作用。同時農(nóng)業(yè)地區(qū)要組織農(nóng)民培訓(xùn)，請專業(yè)人員對廣大的農(nóng)民講解信息化給大家?guī)淼谋憷约皩r(nóng)業(yè)生產(chǎn)有效的作用，提高他們的素養(yǎng)，為了下一步的發(fā)展進(jìn)行基礎(chǔ)的奠定。

4.2提高資金的投入

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和信息技術(shù)結(jié)合一定不能缺少大量資金注入，中央政府需要制定可行的資金投入方案，結(jié)合不同農(nóng)業(yè)地區(qū)的實際情況進(jìn)行政策的制定，幫助農(nóng)業(yè)地區(qū)早日的實現(xiàn)信息化的建設(shè)。地區(qū)需要把資金的使用用到實處，確保信息技術(shù)可以在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中順利的實現(xiàn)。

4.3保證農(nóng)業(yè)信息資源的整合

信息化設(shè)備與技術(shù)在進(jìn)行完善以后，還有一個非常關(guān)鍵的因素是要確保農(nóng)業(yè)的信息資源進(jìn)行有效的整合，轉(zhuǎn)變以前傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)信息比較單一化的不足。

5結(jié)語

伴隨著中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的完善，農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用變得越來越重要。以前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式不能適應(yīng)當(dāng)前的社會發(fā)展形勢，因為它已經(jīng)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營起到了阻礙作用，必須要進(jìn)行改革。把信息技術(shù)使用在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理中不但是趨勢，也是推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的最好方法。它可以提高中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模，實現(xiàn)農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)方面的增收。政府需要加大資金的投入，加大對農(nóng)民在認(rèn)識水平方面的培訓(xùn)，等等，這樣才可以推動中國農(nóng)業(yè)的繁榮。

作者:董文麗 唐燁 單位:臨江市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)中心

信息技術(shù)與管理論文:知識經(jīng)濟(jì)與信息技術(shù)環(huán)境下的檔案管理

摘要：檔案管理對于個人和每個社會組織都有非常重要的作用，而在這個知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的年代里，檔案管理必將轉(zhuǎn)變?yōu)橹R和信息的管理，面對這個機遇和挑戰(zhàn)，檔案管理工作只有去適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的發(fā)展，為其服務(wù)，才能促進(jìn)檔案管理事業(yè)的發(fā)展。如何在知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的雙重沖擊下提高檔案管理的效率和質(zhì)量，也成為檔案管理工作者迫切想要解決的問題，就將會對這一問題提出一些建議和策略。

關(guān)鍵詞：知識經(jīng)濟(jì)；信息技術(shù)；檔案管理

隨著知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，檔案管理也進(jìn)入了知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)時代，這就對傳統(tǒng)的檔案管理程序和工作提出了新的挑戰(zhàn)。檔案管理對于個人和每個社會組織都有非常重要的作用，而在這個知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的年代里，檔案管理必將轉(zhuǎn)變?yōu)橹R和信息的管理，面對這個機遇和挑戰(zhàn)，檔案管理工作只有去適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的發(fā)展，為其服務(wù)，才能促進(jìn)檔案管理事業(yè)的發(fā)展。如何在知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的雙重沖擊下提高檔案管理的效率和質(zhì)量，也成為檔案管理工作者迫切想要解決的問題，就將會對這一問題提出一些建議和策略。

1知識經(jīng)濟(jì)和信息時代對檔案管理的重要性

1.1知識經(jīng)濟(jì)對檔案管理的重要性。在當(dāng)今時代，知識經(jīng)濟(jì)形態(tài)己經(jīng)成為社會上的主要經(jīng)濟(jì)形態(tài)了，也必將是未來的發(fā)展趨勢。所以相應(yīng)的調(diào)整管理手段和方法就特別重要，這樣才可以適應(yīng)時代的發(fā)展要求，加快檔案管理的現(xiàn)代化進(jìn)程，如果檔案管理工作還是運用以前閉關(guān)自封的方法，不善溝通的單一管理模式，那么就不能為大眾快捷準(zhǔn)確的服務(wù)。如果不能突破原來的管理模式，檔案管理的工作肯定會跟不上時代的步伐，久而久之，必將會被其他的管理取代，走向淘汰。

1.2信息技術(shù)對檔案管理的重要性。傳統(tǒng)的檔案管理都是以數(shù)據(jù)庫、信息庫的模式進(jìn)行管理的，而到了信息時代，信息技術(shù)的發(fā)展會將檔案管理形成到一個新的格局。而只有不斷地更新完善信息技術(shù)，檔案管理的內(nèi)容才會更加豐富，因為這樣才可以存儲視頻、圖像、聲音等內(nèi)容。運用先進(jìn)的信息技術(shù)，使檔案管理工作者從傳統(tǒng)的手工操作轉(zhuǎn)變成計算機操作，這樣既節(jié)省了時間，又提高了工作效率。采用先進(jìn)的信息技術(shù)會對檔案資料進(jìn)行的制作、儲存、傳輸和檢索，為檔案管理提供快速、便捷的信息平臺，解決了檔案管理時空限制的問題，可以隨時隨地查詢獲取。檔案管理信息化平臺的構(gòu)建，為大眾去提供快捷、方便的檔案查找方式，也滿足了不同使用者對檔案的需求。

2知識經(jīng)濟(jì)沖擊下的檔案管理策略研究

2.1更新觀念。人類社會的每一次變革，幾乎都是以觀念的更新和思想的進(jìn)步為先導(dǎo)的。在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，檔案可以說是一種知識資源。管理也是知識的管理，檔案的開發(fā)也是在發(fā)掘知識，檔案的利用也是在為知識服務(wù)。所以，檔案管理的觀念也要有新的拓展才能適應(yīng)這個時代。

2.2開發(fā)資源。在當(dāng)代社會大環(huán)境下，資源的開發(fā)將呈現(xiàn)出新的特征和意義。一是以前所開發(fā)的資源會得到更好利用，二是資源觀念也將發(fā)生轉(zhuǎn)變，更加重視開發(fā)和利用知識資源、信息資源、教育資源等。人類擁有的檔案是知識的重要載體，檔案中收集著人類認(rèn)識自然和改造自然的各類信息，對檔案資源的開發(fā)也是開發(fā)知識資源。

2.3培養(yǎng)人才。知識經(jīng)濟(jì)的核心關(guān)鍵是看是否掌握現(xiàn)代科技的人才，是否有新的培養(yǎng)方式來培養(yǎng)人才。知識經(jīng)濟(jì)時代的檔案管理需要知識管理的專業(yè)人才，他們需要更專深的檔案管理知識和更廣泛的社會知識，并且與科技發(fā)展相符合的知識基礎(chǔ)以及獨立獲得知識的基本技能，也要有較好的心理素質(zhì)從事相對比較冷清的檔案管理工作。因此，檔案機構(gòu)必須隨時都要重視人才的培養(yǎng)，把人才培養(yǎng)看成最重要的基本建設(shè)，爭取擁有一批善于管理、精通科技的檔案管理人才。

2.4堅持創(chuàng)新。知識經(jīng)濟(jì)時代之下，信息的更新速度變得極為迅速，檔案管理的信息也在不斷增加，為了保證檔案管理工作能與時俱進(jìn)，就必須要堅持創(chuàng)新。這就需要檔案管理需要向知識型轉(zhuǎn)變，形成知識型的運作機制組織。因此檔案管理機構(gòu)要對知識結(jié)構(gòu)和人才管理進(jìn)行一些調(diào)整，使檔案管理各級組織之間能夠知識互補與人才交流。同時檔案管理者也要時常學(xué)習(xí)，使自身的知識儲備能滿足工作的需要，這樣才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展。

3信息技術(shù)策略下檔案管理策略研究

3.1提高管理工作服務(wù)性。在信息技術(shù)時代的檔案管理必須要有先進(jìn)的硬件設(shè)備，在信息技術(shù)基礎(chǔ)上實現(xiàn)數(shù)字管理模式。首先，檔案管理部門應(yīng)該不斷更新檔案管理設(shè)備，運用最新技術(shù)快捷的傳遞檔案信息，增強服務(wù)建設(shè)。其次，信息技術(shù)的快速發(fā)展顛覆了傳統(tǒng)的檔案管理觀念，現(xiàn)代的檔案管理工作不僅要完善檔案管理的硬件設(shè)施，還要隨時更新服務(wù)理念，更好地為大眾服務(wù)。

3.2加快檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。就目前來看，檔案管理的普遍問題是缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的檔案管理工作要求。而現(xiàn)在的檔案信息化和網(wǎng)絡(luò)化必須要求檔案信息管理要標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，這也要求有關(guān)部門在檔案管理工作中采用標(biāo)準(zhǔn)化管理方式，建立具有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或者國家標(biāo)準(zhǔn)的檔案信息管理數(shù)據(jù)庫，方便推動檔案管理信息化的工作不斷發(fā)展。

3.3增強信息的安全性。隨著我國檔案管理信息化的發(fā)展，檔案信息的不安全性也非常嚴(yán)重。為了確保檔案的安全性，首先法律部門完善相關(guān)的法律規(guī)定，加強檔案信息法律體系的建設(shè)，保證檔案信息資源有法律為依據(jù)。其次需要檔案管理部門改善檔案信息的環(huán)境，完善檔案信息資源，合理適當(dāng)?shù)膶Υ蟊娺M(jìn)行開放。

3.4提高檔案管理人員素質(zhì)。要想從傳統(tǒng)的檔案管理模式轉(zhuǎn)化成現(xiàn)代信息管理模式，檔案管理人員的素質(zhì)是最重要的。這些人員不僅要掌握傳統(tǒng)檔案業(yè)務(wù)，還要掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，他們必須具備過硬的專業(yè)素質(zhì)、靈活的創(chuàng)新素質(zhì)、優(yōu)良的道德素質(zhì)和完善的法律素質(zhì)。這樣就需要管理者運用標(biāo)準(zhǔn)化的管理模式，具備基本的功能能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新和完善服務(wù)理念，成為知識和信息的導(dǎo)航員，為檔案使用者服務(wù)。科技的發(fā)展把經(jīng)濟(jì)從工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代推進(jìn)到了知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的經(jīng)濟(jì)時代，面對這一機遇和挑戰(zhàn)，檔案管理工作必須要實行一系列的措施，必須要做到更新觀念、開發(fā)資源、培養(yǎng)人才、堅持創(chuàng)新、加強檔案表轉(zhuǎn)化、增強檔案安全性、提高人員素質(zhì)等的措施才能確保在知識經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)雙重沖擊下能夠適應(yīng)和繼續(xù)發(fā)展，才能更好的為檔案使用者服務(wù)。

作者:隋鑫 單位:牡丹江市住房公積金管理中心

信息技術(shù)與管理論文:裝備制造企業(yè)基礎(chǔ)管理與信息技術(shù)研究

摘要：隨著中國制造2025國家戰(zhàn)略實施，軌道交通裝備制造業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)和制造全球化沖擊下，不可能按部就班的完成工業(yè)化以后再開始向信息化轉(zhuǎn)變，必須同時應(yīng)用精益理念和信息化兩種手段，以精益理念來提升企業(yè)管理，以信息化技術(shù)來固化企業(yè)管理，走基礎(chǔ)管理提高與信息技術(shù)應(yīng)用并重的發(fā)展方式。

關(guān)鍵詞：軌道交通裝備；精益管理；工業(yè)化；信息化

一、背景

進(jìn)入21世紀(jì)，世界進(jìn)入了信息化時代，傳統(tǒng)生產(chǎn)模式將逐步被個性化與定置化的生產(chǎn)模式取代。中國的制造業(yè)在充滿機遇的同時，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是軌道交通裝備制造業(yè)，要想在信息化時代實現(xiàn)突破，就必須找到適合自己的經(jīng)營管理方法。一夜之間，德國學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界提出工業(yè)4.0的概念席卷全球，以智能制造為主導(dǎo)的第四次工業(yè)革命，開始了以信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用為特征的工業(yè)4.0時代。企業(yè)管理是從工業(yè)化過程中產(chǎn)生與發(fā)展起來的，國外企業(yè)管理積累時間長，基礎(chǔ)雄厚。從觀念、意識到管理行為都非常適合信息技術(shù)的推廣和應(yīng)用。比較而言，軌道交通裝備制造業(yè)在信息化到來之際工業(yè)化并未發(fā)展成熟，企業(yè)管理現(xiàn)代化與德國、美國等發(fā)達(dá)國家相比還存在著巨大的差距。

二、精益生產(chǎn)與信息化結(jié)合的理解

為了減少企業(yè)管理與發(fā)達(dá)國家的差距，就必須同時應(yīng)用精益理念和信息化兩種手段，以精益理念來提升企業(yè)管理水平，優(yōu)化生產(chǎn)制造流程，以信息化技術(shù)來固化生產(chǎn)管理模式，走基礎(chǔ)管理提高與信息技術(shù)應(yīng)用并重的發(fā)展方式，也就是精益管理與信息化結(jié)合的管理模式。精益管理與信息化結(jié)合管理模式，就是把精益理念和信息化技術(shù)與企業(yè)管理的實踐相結(jié)合，不斷提高企業(yè)管理基礎(chǔ)的積累，為信息技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用創(chuàng)造必要的條件和環(huán)境基礎(chǔ)，實現(xiàn)管理創(chuàng)新，從而改善企業(yè)的管理現(xiàn)狀，提升企業(yè)管理水平，最終實現(xiàn)企業(yè)競爭實力的提高。另一方面，信息技術(shù)也將推動企業(yè)管理的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

三、如何實施精益生產(chǎn)與信息化結(jié)合

1.圍繞生產(chǎn)現(xiàn)場，實施精益管理

生產(chǎn)現(xiàn)場是產(chǎn)品增值所在，所以企業(yè)生產(chǎn)管理要以生產(chǎn)現(xiàn)場為中心，以產(chǎn)品質(zhì)量、效率、成本為導(dǎo)向，優(yōu)化產(chǎn)品制造流程，拉動職能部門為生產(chǎn)現(xiàn)場服務(wù)。實踐表明，軌道交通制造業(yè)實施拉動式生產(chǎn)，可以提高工作效率，減少成本，滿足客戶個性化需求。在實施拉動式生產(chǎn)的生產(chǎn)線上，被生產(chǎn)節(jié)拍分割成多個作業(yè)單位，稱之為“工位”，只要保證工位生產(chǎn)六要素（人、機、料、法、環(huán)、測）滿足生產(chǎn)需求，同時為員工制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，就可以實現(xiàn)生產(chǎn)線整體高效運轉(zhuǎn)。

2.圍繞生產(chǎn)管理，實施制造執(zhí)行系統(tǒng)（MES）

MES系統(tǒng)是面向企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場執(zhí)行層的生產(chǎn)信息化管理系統(tǒng)。將生產(chǎn)制造和現(xiàn)場管理與MES系統(tǒng)結(jié)合，對生產(chǎn)過程能做到有效地管控，讓員工按照系統(tǒng)設(shè)定的路線去執(zhí)行；并能收集到整個生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)，來分析員的工作效率、工時、技術(shù)等，將面向人的管理轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蚰繕?biāo)的管理，充分調(diào)動員工的工作積極性并激發(fā)他們的主觀能動性，增加基層作業(yè)者工作積極性，削弱管理者的個人意志對生產(chǎn)進(jìn)度的影響，可以降低庫存成本、縮短生產(chǎn)周期、提高產(chǎn)品品質(zhì)、形成高效的追溯系統(tǒng)與產(chǎn)品跟蹤，同時提高企業(yè)內(nèi)部員工素質(zhì)。通過MES執(zhí)行層面與ERP計劃層進(jìn)行有效溝通與數(shù)據(jù)傳輸，使信息化延伸到生產(chǎn)現(xiàn)場管理。

3.重視ERP系統(tǒng)生產(chǎn)控制與物流管理

ERP系統(tǒng)是一種集成物質(zhì)資源、資金資源和信息資源管理的企業(yè)信息管理系統(tǒng)，主要包含三大模塊：生產(chǎn)計劃、物流管理、財務(wù)管理。主生產(chǎn)計劃模塊主要是以計劃為導(dǎo)向，經(jīng)過系統(tǒng)層層細(xì)分后，下達(dá)到各部門去執(zhí)行。主生產(chǎn)計劃是根據(jù)項目計劃及預(yù)測和客戶訂單的輸入來安排產(chǎn)品種類和數(shù)量，在平衡了物料和人員能力的需要后，精確到時間、數(shù)量的詳細(xì)的進(jìn)度計劃。因此加強生產(chǎn)計劃的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性十分必要，同時提高相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的維護(hù)，充分發(fā)揮ERP系統(tǒng)統(tǒng)籌分析能力。物流管理模塊主要是對原材料采購、生產(chǎn)、庫存、供應(yīng)、發(fā)貨等過程的管理，包括了從生產(chǎn)到發(fā)貨、從供應(yīng)商到售后的每一個環(huán)節(jié)。物料需求計劃是根據(jù)主生產(chǎn)計劃把生產(chǎn)的產(chǎn)品的數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)樗枭a(chǎn)的零部件的數(shù)量，并對照現(xiàn)有的庫存量，可得到還需加工多少，采購多少的最終數(shù)量。因此充分利用物流管理模塊，同時與供應(yīng)鏈管理結(jié)合，提高供應(yīng)商供貨能力，減少庫存量，降低供應(yīng)鏈成本，加快市場響應(yīng)速度。

4.信息化系統(tǒng)集成，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享

企業(yè)在發(fā)展過程中逐步建立技術(shù)、工藝、財務(wù)、生產(chǎn)、物流等信息化系統(tǒng)，不斷將企業(yè)運營管理與信息化結(jié)合，各信息化系統(tǒng)也出現(xiàn)信息不共享、不同步的孤島現(xiàn)象。如果不進(jìn)行信息化平臺整合，不僅整體工作效率下降，反而會制約企業(yè)經(jīng)營發(fā)展。可以說，企業(yè)內(nèi)部信息化平臺整合是決定企業(yè)信息化成敗的關(guān)鍵。因此首先要對現(xiàn)有信息化系統(tǒng)進(jìn)行整合，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。必要時，放棄部分與企業(yè)管理不匹配的信息化系統(tǒng)。

5.信息化系統(tǒng)與企業(yè)管理必須匹配

信息技術(shù)先進(jìn)與否或者企業(yè)管理水平的高低都不是信息化項目成功的關(guān)鍵，決定成敗的關(guān)鍵是企業(yè)管理系統(tǒng)與信息化系統(tǒng)是否能夠匹配。信息系統(tǒng)的架構(gòu)、內(nèi)容、功能、實施步驟和運行保障機制均由管理系統(tǒng)直接決定，并要求從形式和結(jié)構(gòu)上適應(yīng)管理系統(tǒng)。一是在建設(shè)初期充分考慮到企業(yè)管理發(fā)展的趨勢而做出適當(dāng)、適度的超越。二是信息系統(tǒng)和管理系統(tǒng)同步發(fā)展，企業(yè)管理自身持續(xù)改善，信息技術(shù)促進(jìn)管理持續(xù)創(chuàng)新。三是選用信息技術(shù)能對企業(yè)管理具有支撐能力和促進(jìn)作用；四是信息化管理功能與企業(yè)的個性化管理相統(tǒng)一，必要時進(jìn)行二次開發(fā)，對軟件進(jìn)行程度不同的改進(jìn)和調(diào)整。

四、結(jié)論

中國制造業(yè)在國家戰(zhàn)略引領(lǐng)下，在國內(nèi)外所面臨的競爭是全方位的，根本出路在于創(chuàng)新，特別是管理創(chuàng)新。堅持以精益理念提高企業(yè)管理水平，選擇適合企業(yè)管理的信息化技術(shù)，逐步實現(xiàn)工業(yè)化與信息化融合，才是工業(yè)4.0時代下適合軌道交通裝備制造業(yè)的精益之路。

作者:邱艷春 肖雪峰 田 鵬 單位:中車青島四方機車車輛股份有限公司

信息技術(shù)與管理論文:計算機信息技術(shù)的電子政務(wù)建設(shè)與管理

摘要：隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，政府門戶網(wǎng)站、政府信息服務(wù)平臺等新興的電子政務(wù)形式逐漸得到了應(yīng)用與發(fā)展。在電子政務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用過程中，須重視安全保障技術(shù)體系建設(shè)、強化安全保障的制度建設(shè)，以保障及提高電子政務(wù)的社會服務(wù)功能與服務(wù)效果。

關(guān)鍵詞：計算機技術(shù)；電子政務(wù)；安全保障

1電子政務(wù)發(fā)展及建設(shè)問題分析

從概念上來說，電子政務(wù)是政府在其進(jìn)行社會管理和社會服務(wù)過程中使用計算機信息技術(shù)，超越政府各部門之間的職能和時空的界限和制約，目的是能夠達(dá)到促使政府政務(wù)的公平公正、高效廉潔、為民眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我國電子政務(wù)系統(tǒng)的雛形始于1993年，是伴隨著計算機信息技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的。隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，政府門戶網(wǎng)站、政府信息服務(wù)平臺等新興的電子政務(wù)形式也逐漸得到了應(yīng)用。目前，基于計算機信息技術(shù)的電子政務(wù)系統(tǒng)的完善和創(chuàng)新是政府改革過程中的重要內(nèi)容。但在電子政務(wù)實施與發(fā)展過程中還存在著許多問題，如政府部門對電子政務(wù)系統(tǒng)建設(shè)的重視程度不高、專職工作人員自身素質(zhì)不高、電子政務(wù)系統(tǒng)的制度化管理不完善等，以及電子政務(wù)系統(tǒng)的安全保護(hù)技術(shù)不到位等。（1）安全保障制度不健全。政府部門在對電子政務(wù)系統(tǒng)安全保障管理制度不健全、管理不到位，在電子政務(wù)系統(tǒng)建設(shè)維護(hù)時缺乏制度化的管理措施。而且，基于計算機信息技術(shù)電子政務(wù)的信息安全保障工作缺乏信息安全認(rèn)證機制，非工作人員隨意進(jìn)入網(wǎng)站機房或者利用用戶口令進(jìn)入到網(wǎng)站系統(tǒng)當(dāng)中。這些制度上的缺失導(dǎo)致信息技術(shù)的安全保障工作難度增大，難以應(yīng)對緊急突發(fā)事件，無法保障系統(tǒng)的信息安全。（2）內(nèi)部管理松懈。電子政務(wù)系統(tǒng)安全保障近年來問題屢屢發(fā)生，如政府門戶網(wǎng)站受到攻擊、主頁受到篡改、信息泄露事件等。分析原因，主要是從事電子政務(wù)系統(tǒng)安全保障管理工作的人員的安全意識、保密意識及工作責(zé)任心不強。甚至網(wǎng)站信息安全保障工作人員泄露內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、用戶口令，或者是內(nèi)部工作人員惡意編寫破壞程序等，讓門戶網(wǎng)站信息的安全系數(shù)下降。可見，政府門戶網(wǎng)站信息泄露、網(wǎng)頁篡改的原因，許多時候并非安全保障技術(shù)水平不高所導(dǎo)致，更重要的嚴(yán)格內(nèi)部保障工作的管理。

2重視安全保障技術(shù)體系建設(shè)

加強電子政務(wù)系統(tǒng)安全保障體系的建設(shè)，就必須要提高信息安全保障技術(shù)水平，建設(shè)完善的政府安全信息技術(shù)監(jiān)控體系。政府主管門戶系統(tǒng)安全保障工作的部門，要高度重視電子政務(wù)系統(tǒng)的安全技術(shù)保障措施的完善，從硬件、軟件兩個方面加強建設(shè)。其一，要構(gòu)建起完善的互聯(lián)網(wǎng)病毒防御體系，安裝防病毒軟件并且及時進(jìn)行更新，對軟件進(jìn)行升級和維護(hù)，切實做到有效抵御互聯(lián)網(wǎng)上的惡意攻擊。其二，在信息安全保障系統(tǒng)中加入入侵檢測系統(tǒng)，把入侵檢測軟件和硬件設(shè)備相結(jié)合，作為防御病毒體系的補充，入侵檢測系統(tǒng)主動尋找、分析系統(tǒng)系統(tǒng)內(nèi)部的運行情況，將違反安全規(guī)則的對象和被攻擊的部分檢測出來，主動保護(hù)系統(tǒng)信息的安全。其三，要在硬件設(shè)備上及時更新升級，淘汰落后的硬件設(shè)備。防止由于設(shè)備使用時間長，導(dǎo)致安全保障能力下降。

3強化安全保障的制度建設(shè)

政府的電子政務(wù)系統(tǒng)，要嚴(yán)格按照國家對信息安全法律法規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)建立起完善的信息安全管理制度。一要對計算機實施安全保密措施，定期更換計算機密碼，并且對網(wǎng)絡(luò)的訪問權(quán)限進(jìn)行制度化管理，涉及重要內(nèi)容的信息必須要有專業(yè)的工作人員在專門的計算機上進(jìn)行處理。二要對機房進(jìn)行有效管理，完善機房的管理制度，對進(jìn)入機房的設(shè)定進(jìn)行權(quán)限規(guī)定。禁止攜帶對設(shè)備運行產(chǎn)生威脅的易燃易爆物品，設(shè)備的更換、更新進(jìn)行登記，不定期檢查設(shè)備的運行狀態(tài)和機房的安全狀況。三要健全巡視上報制度，工作人員要定期對系統(tǒng)的論壇、留言板、門戶網(wǎng)站等進(jìn)行檢查巡視，完善信息前關(guān)鍵詞和敏感字自動過濾的功能，密切關(guān)注社會發(fā)展的動態(tài)，更新敏感詞和關(guān)鍵詞，建立起垃圾郵件自動清理功能。如果在巡視過程中發(fā)現(xiàn)有違反法律法規(guī)的行為，及時向公安網(wǎng)絡(luò)部門報告。四要與公安部門建立起完善的聯(lián)系制度，打擊網(wǎng)絡(luò)信息犯罪的行為。通過完善政府電子政務(wù)系統(tǒng)安全保障制度，建立起長效的安全保障機制，減少因管理失當(dāng)而產(chǎn)生的系統(tǒng)信息泄露、黑客入侵等行為的發(fā)生。

作者:李強 單位:長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院

信息技術(shù)與管理論文:網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運用與高校行政管理的改革

當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)空前發(fā)展的背景下，網(wǎng)絡(luò)通信手段在組織中的廣泛運用便于信息在組織中的傳達(dá)，可以擴(kuò)大組織的管理幅度，促使高校行政組織管理結(jié)構(gòu)的調(diào)整。本文基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息的背景，對高校組織行政管理進(jìn)行重新審視，并提出優(yōu)化高校行政管理方式的對策，促進(jìn)高校行政管理方式的改革，提高高校行政管理的效率。

一、中國高校管理行政化的表現(xiàn)及弊端

對高校行政化的界定，學(xué)術(shù)界可謂眾說紛紜。韓建華等人對高校行政化的界定相對規(guī)范，他們認(rèn)為:“所謂高校行政化是指高等學(xué)校在組織機構(gòu)的設(shè)置及其運作上，與行政機關(guān)有著大體相同的屬性，或者說，它就是按照行政體制的結(jié)構(gòu)和運行模式設(shè)置并運行的，行政體制的顯著特征是存在嚴(yán)密而清晰的科層結(jié)構(gòu)。”［1］張繼明曾講到:“高校所運行的管理體系上的行政化從本質(zhì)上說是由行政化的高等教育管理體制所決定的。”［2］李成認(rèn)為，高校行政化的本質(zhì)是“功力化”的管理思想在政府與高校的具體表現(xiàn)。［3］有的學(xué)者認(rèn)為高校行政化的實質(zhì)是高校行政管理在運行過程中缺少“硬性”規(guī)章制度，或者說現(xiàn)行約束高校管理體系運行的章程理想化，不符合現(xiàn)實情況。但本文認(rèn)為，從政府與高校的角度來講，政府為了方便對全國高校的管理，提高高校管理的效率，將全國高校組織內(nèi)部管理體制整齊劃一即按照我國行政管理體系建立，其實質(zhì)是政府對高校進(jìn)行管理，而非高校自治。從高校內(nèi)部治理的角度來講，高校行政化的本質(zhì)是指行政本位。高校作為學(xué)術(shù)性組織，學(xué)術(shù)本位是大學(xué)的內(nèi)在邏輯，行政權(quán)力應(yīng)為學(xué)術(shù)權(quán)力服務(wù)。而我國高校現(xiàn)行的高校管理體制是學(xué)術(shù)權(quán)力受制于行政權(quán)力，導(dǎo)致我國高校管理的行政化。一是在申報或解決學(xué)術(shù)事務(wù)過程中受到行政權(quán)力的層層約束，學(xué)術(shù)權(quán)力的實現(xiàn)受制于高校行政管理體系。二是學(xué)術(shù)團(tuán)體的“官員化”。高校有一套行政管理體系，學(xué)術(shù)團(tuán)體中也存在行政頭銜，為獲得相應(yīng)的行政職稱“鉤心斗角”。從信息傳達(dá)的角度講，高校管理信息傳播途徑是黨和國家教育主管部門或高校最高領(lǐng)導(dǎo)者制定相關(guān)的教育規(guī)章制度，規(guī)章制度下達(dá)后由學(xué)校下達(dá)各級學(xué)院，再由各級學(xué)院往下傳達(dá)。高校行政管理信息傳達(dá)方式即上傳下達(dá)，增加了人力和時間雙重成本，機構(gòu)設(shè)置重復(fù)。導(dǎo)致高校行政管理低效，浪費人力、物力資源，而現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用于高校的行政管理會在某種程度上改變上述弊端。

二、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對高校行政管理效率的影響

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運用不止停留于技術(shù)行業(yè)，也滲透于組織管理的過程中。信息的時效性對組織的管理至關(guān)重要，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)運用于組織管理過程中，可以提高管理者的決策效率，增強決策的透明化和公開化。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛運用的背景下，高校作為特殊的社會組織，應(yīng)適應(yīng)時展的潮流，將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)運用于高校的行政管理過程中，促進(jìn)高校行政化管理結(jié)構(gòu)實現(xiàn)戰(zhàn)略性調(diào)整，緩解或消除高校行政化。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對行政管理的影響表現(xiàn)在以下幾個方面:首先，可以緩解政府對高校控制的力度。前面已闡述高校行政化產(chǎn)生原因是政府對高校的控制力度大，高校缺少自治權(quán)力，高校行政管理體制的運行要依靠政府下達(dá)的行政指令。利用現(xiàn)代信息技術(shù)建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺，通過雙向的信息溝通制定符合各大高校發(fā)展的彈性行政指令，改變當(dāng)前政府統(tǒng)一化管理高校的僵硬局面。其次，對高校組織行政管理結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。在組織學(xué)中，有效的管理幅度是決定組織中層級數(shù)目的最基本的因素。［4］組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計影響組織的管理效率和效果，管理層級較少，會增加主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制的難度。反之，會影響信息傳播的速度，信息失真。目前，在高校組織中存在的問題是行政管理層級過多，機構(gòu)設(shè)置臃腫，信息的上下傳達(dá)需要通過層層關(guān)卡，信息傳播速度慢且緩。網(wǎng)絡(luò)信息化在高校行政管理中的應(yīng)用能促進(jìn)行政管理結(jié)構(gòu)從臃腫型向扁平型轉(zhuǎn)變，保證信息傳遞過程中的真實性，便于管理者做出正確的決策。最后，“精兵簡政”，提高行政辦事效率。其主要表現(xiàn)在兩個方面:第一，我國高校行政組織形式是金字塔的科層組織形式。位于金字塔頂端的組織部門權(quán)力大，金字塔底端的組織部門權(quán)力小，造成權(quán)力大的部門人浮于事，權(quán)力小的部門超負(fù)荷工作。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運用有利于精簡高校行政組織結(jié)構(gòu)，使高校行政組織從臃腫低效的科層組織向彈性高效的扁平組織轉(zhuǎn)變，可以更好地為高校學(xué)術(shù)活動的開展提供服務(wù)。第二，我國高校現(xiàn)行的信息傳遞程序是位于金字塔頂端的行政部門制定規(guī)章制度，經(jīng)過各層各級部門最后到達(dá)最基層的部門，信息傳遞程序復(fù)雜、速度緩慢，會降低信息的時效性且降低行政辦事效率。

三、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高校行政管理中的具體運用

首先，建立完善的網(wǎng)絡(luò)信息平臺。網(wǎng)絡(luò)信息平臺是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺，通過它把各類信息聯(lián)系在一起，從而實現(xiàn)資源共享。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)運用到高校行政組織中的目的是提高信息傳遞的速度、實現(xiàn)資源共享，進(jìn)而提高高校行政決策的效率。保障高校行政管理的網(wǎng)絡(luò)信息化的前提是建立完善的網(wǎng)絡(luò)信息平臺。其次，提供網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用效率。目前高校中的任職人員還未“年輕化”，接受網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)相對較慢，再加上習(xí)慣于一切服從上級命令的教師對新的行政管理體制需要適應(yīng)。為保證信息迅速且有效地傳遞和反饋，需要對高校職工進(jìn)行相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)信息知識的培訓(xùn)。最后，建立相關(guān)的制度保障。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高校行政管理中的應(yīng)用存在諸多隱患，比如:管理網(wǎng)絡(luò)信息化的安全問題、信息傳輸過程中的真假性問題、信息者的身份問題等。因此，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高校行政管理中的應(yīng)用需要建立完善的網(wǎng)絡(luò)信息管理制度，相關(guān)配套制度是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高校得以順利實施的關(guān)鍵。

作者:金亞偉 單位:遼寧師范大學(xué)

信息技術(shù)與管理論文:信息技術(shù)與建筑工程管理論文

1建筑工程應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行管理的現(xiàn)狀

信息技術(shù)起源于西方發(fā)達(dá)國家，在我國的起步比較晚，雖然經(jīng)過我國科技工作者幾十年的努力攻關(guān)，我國信息技術(shù)已經(jīng)取得了明顯的進(jìn)步和可喜的成績，但是總體來說與世界先進(jìn)水平之間仍然存在一定的差距，并且由于建筑行業(yè)對信息技術(shù)使用的深度和廣度還不夠。因此，信息技術(shù)在我國建筑工程管理中的應(yīng)用還處于比較落后的狀態(tài)，表現(xiàn)在應(yīng)用手段和方式落后，整體水平不高，和發(fā)達(dá)國家比起來，差距還是比較明顯的。但也需認(rèn)識到，目前信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)取得了不錯的成效和成績，未來必將發(fā)揮更重要的作用。

1.1管理水平穩(wěn)步提升

當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟(jì)增長速度放緩，建筑行業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了一定的疲軟跡象，導(dǎo)致目前這個行業(yè)的競爭更加激烈。建筑企業(yè)要在激烈的市場環(huán)境中存活下來，然后發(fā)展壯大，必須努力提高自身實力，從內(nèi)部挖潛。因此，越來越多的建筑企業(yè)將目光投向了信息技術(shù)，期望信息技術(shù)的引入能夠幫助它們提高管理水平，帶領(lǐng)它們走出困境。一些規(guī)模大實力強的建筑企業(yè)在企業(yè)內(nèi)率先引入了局域網(wǎng)，這樣企業(yè)內(nèi)部的數(shù)據(jù)和資源能夠?qū)崿F(xiàn)實時傳輸和共享，極大地優(yōu)化了企業(yè)管理能力和水平。正是由于這種示范作用，整個建筑行業(yè)將更多的財力投入到信息技術(shù)的引入和使用中，以期能夠從根本上改變建筑工程管理水平落后的局面，從而促進(jìn)整個行業(yè)的健康發(fā)展和形象的提高。目前，建筑行業(yè)的管理理念已經(jīng)出現(xiàn)了積極的變化，即實現(xiàn)管理信息化，更多的企業(yè)開始加入到設(shè)立企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的行列中，達(dá)到信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化的目的。

1.2信息化程度偏低

雖然目前建筑工程管理中應(yīng)用信息化技術(shù)的深度和廣度都在出現(xiàn)積極的變化，但是整個建筑行業(yè)對管理的信息化程度仍然沒有形成統(tǒng)一的概念和深入的認(rèn)識，因此沒有實現(xiàn)真正意義上信息化技術(shù)的具體詳細(xì)的目標(biāo)和計劃，這直接制約了信息化管理技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和提高。很多人錯誤地認(rèn)為能夠通過計算機進(jìn)行郵件的接受和發(fā)送就標(biāo)志著信息化管理的實現(xiàn)，這種認(rèn)識是極度膚淺的，這也是目前建筑工程管理信息化程度偏低的最主要原因。實際上，信息化管理能夠發(fā)揮更有廣度和深度的作用，它也能夠被應(yīng)用到企業(yè)資源的統(tǒng)籌、工作流程的規(guī)范化設(shè)計、項目風(fēng)險的識別以及工程成本的預(yù)測與估算等重要領(lǐng)域中。這也是提高信息化程度必須實現(xiàn)的目標(biāo)。目前，建筑企業(yè)大部分的工作人員對信息化管理秉持著積極的支持態(tài)度，基本上都愿意參與到這個過程中，但是也擔(dān)心信息化管理會給他們帶來一些消極的影響，比如工作量的增加等。因此，形成統(tǒng)一的信息化程度的概念和認(rèn)識是目前的當(dāng)務(wù)之急。總體來說，目前我國建筑行業(yè)工程管理的信息化水平已經(jīng)呈現(xiàn)出積極的變化，但是仍然處于起步階段，仍然有大量艱巨的工作要做。當(dāng)前，建筑工程的管理仍然普遍采用粗放低效的方法，這種方法不僅信息化程度低，而且管理模式呆板、缺乏變化，同時管理上也顯得比較混亂。

2提高建筑工程應(yīng)用信息技術(shù)水平的建議

2.1構(gòu)件統(tǒng)一的信息系統(tǒng)

建筑工程的一個重要特征就是工程建設(shè)量大，涉及到的方面很多。其建設(shè)過程包括很多個子項目，且每一個子項目都擁有很繁瑣的工程步驟和工藝流程。建筑工程的建設(shè)周期一般都分為前期招標(biāo)投標(biāo)、圖紙設(shè)計和審核、中期工程建設(shè)和管理，后期工程驗收三個重要階段。而每一個階段都涉及到大量的數(shù)據(jù)計算和工程內(nèi)容，要想對這個龐大的體系進(jìn)行有效管理，構(gòu)建一體化的信息系統(tǒng)是唯一能夠采取的有效措施。建筑工程的項目管理內(nèi)容包括人員的管理、質(zhì)量安全的管理以及計劃實施進(jìn)度的管理等。因此，構(gòu)件一體化的建筑工程管理信息化系統(tǒng)，必須將上述這幾個重要因素納入到優(yōu)先考慮范圍之內(nèi)。信息化管理系統(tǒng)與傳統(tǒng)管理體系的最大區(qū)別在于它突破了傳統(tǒng)管理方法單一應(yīng)用的片面性，而是科學(xué)高效的將需要進(jìn)行管理的各個內(nèi)容有機的結(jié)合起來，實施系統(tǒng)化管理，最終形成高效的信息化管理系統(tǒng)。

2.2以工程項目管理為核心

建筑工程信息化管理的核心內(nèi)容是要實現(xiàn)工程項目的信息化管理，因為，對于建筑企業(yè)而言，其最大的最根本的業(yè)務(wù)來源于工程項目的建設(shè)。對于建筑企業(yè)而言，其進(jìn)行信息化管理的優(yōu)先工作方向是做好工程項目的信心化管理，否則，實現(xiàn)企業(yè)信息化就只能成為空談。工程項目的管理可以利用信息化技術(shù)建立一個高效的工作平臺，實現(xiàn)項目各方的相互協(xié)作，從而實現(xiàn)對工程資源的合理調(diào)配和高效利用。工程項目的信息化管理要做好各項目的信息管理、合同管理以及生產(chǎn)要素的管理等幾個重要內(nèi)容，促進(jìn)傳統(tǒng)的項目管理向集約型轉(zhuǎn)變。

3結(jié)束語

信息化管理非常符合現(xiàn)代社會重視企業(yè)管理理念的發(fā)展趨勢，它不僅能夠帶來管理上的變革，同時也是一場技術(shù)上的革新，將技術(shù)和管理的科學(xué)發(fā)展很好地融合到一起。要實現(xiàn)信息化管理，要求建筑行業(yè)人員敢于摒棄傳統(tǒng)思維和方法，勇于創(chuàng)新，大膽探索，切實從思想和認(rèn)識的層面上實現(xiàn)突破，只有這樣，才能夠從根本上改變我國建筑工程管理落后的局面。

作者:劉奕單位:南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

信息技術(shù)與管理論文:信息技術(shù)與班級管理論文

一、優(yōu)化信息技術(shù)資源，豐富班級管理內(nèi)涵

信息技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)校園全面進(jìn)入信息時代，班主任要充分利用網(wǎng)絡(luò)的信息優(yōu)勢，突破傳統(tǒng)班級管理中單一的形式，創(chuàng)新班級管理模式，讓信息技術(shù)背景下的多元文化進(jìn)入班級管理，從而讓班級管理與時俱進(jìn)，凸顯出信息技術(shù)的特色。例如，班會是班級管理最常用的形式，傳統(tǒng)的班會以教師為主導(dǎo)，開展的形式也比較單一，學(xué)生在有限的時間里所接受的內(nèi)容比較少。教師可以結(jié)合初中生的生理和心理特點，結(jié)合主題，事先和學(xué)生一起通過互聯(lián)網(wǎng)搜集網(wǎng)絡(luò)資源，然后教師進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，將網(wǎng)絡(luò)資源以課件的形式帶入班會，從而讓學(xué)生在有限的課堂時間接受更多的內(nèi)容。同時，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)有不少Web2.0互動平臺，教師還可以將班會課件資源上傳到學(xué)校網(wǎng)站或其他網(wǎng)絡(luò)平臺，讓學(xué)生在課余時間能再進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，從而突破時間和空間的限制，實現(xiàn)信息資源共享。

二、引入互聯(lián)網(wǎng)即時交流平臺，有效助力班級管理

目前，手機QQ、手機空間、微信是不少初中生經(jīng)常接觸的平臺。班主任要意識到網(wǎng)絡(luò)交流平臺的作用，因為初中生正處于發(fā)展的叛逆期，他們的一些沖動和想法可能通過交流平臺流露出來，而且遇到心理問題也容易通過交流平臺發(fā)泄出來。因此，班主任要適時將新興交流平臺整合到班級管理中，從而更好地管理班級、幫助學(xué)生。例如，論壇的建設(shè)。現(xiàn)在不少學(xué)校都建設(shè)有學(xué)校網(wǎng)站，開通論壇，班主任可以為本班開設(shè)一個板塊。由于班級將學(xué)生組織在一起，他們會對本班的板塊感興趣，班主任可以適時拋出一些話題，讓學(xué)生在論壇上交流。同時，針對一些學(xué)生比較感興趣的話題，教師可以搜集學(xué)生的意見進(jìn)行二次班會的討論。又如，不少學(xué)生都開通了QQ，而且課余時間也會經(jīng)常登錄QQ聊天，班主任可以開通班級QQ群。為了讓學(xué)生更好地暢所欲言，QQ群不強制要求學(xué)生實名制，有助于學(xué)生更加無拘無束地交流，有些學(xué)生可能會在QQ群抱怨一些問題，班主任就可以有針對性地開展教育。QQ群還可以開通家長群，讓家長在群里交流教育孩子的心得，反映學(xué)生成長路上遇到的問題，并學(xué)會更多教育孩子的方法。QQ空間也是目前初中生最常使用的，班主任可以開通班級QQ空間，將學(xué)校活動照片上傳到空間，讓學(xué)生課后瀏覽，并將學(xué)生成長的一些案例及班級活動以日志的形式。

三、創(chuàng)建班級網(wǎng)絡(luò)管理平臺，有助于班級管理

班級管理軟件能有效幫助創(chuàng)建班級管理平臺。在平臺里，班主任可以根據(jù)學(xué)生的各類情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建檔。同時，在線共享的平臺能鏈接到各科任教師，從而有助于科任教師更好地開展針對性的教學(xué)干預(yù)。科任教師還可以在線對學(xué)生檔案進(jìn)行及時補充，將教學(xué)過程存在的問題記錄下來，有助于班主任和科任教師的共同配合。班級網(wǎng)絡(luò)管理平臺如何設(shè)計？一般情況下，可以設(shè)計“學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)”、“學(xué)生成績分析系統(tǒng)”、“學(xué)生在校表現(xiàn)系統(tǒng)”、“學(xué)生作業(yè)跟蹤系統(tǒng)”、“學(xué)生獎懲情況系統(tǒng)”等。例如，“學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)”，平臺可以自動生成電子表格，由學(xué)生完成基本的信息，如聯(lián)系方式、家庭地址、愛好、學(xué)習(xí)目標(biāo)等，然后班主任進(jìn)行整理統(tǒng)一發(fā)送到平臺，平臺就能自動生成數(shù)據(jù)，班主任和科任教師可以對這些數(shù)據(jù)實行在線管理修改。完善學(xué)生基本信息有助于班主任更好地開展管理。當(dāng)班主任想調(diào)取某個學(xué)生的情況時，只要在平臺輸入姓名就可以查到信息。可以說，班級管理網(wǎng)絡(luò)平臺不但減輕了班主任的工作量，而且有助于班主任和科任教師更科學(xué)地管理學(xué)生。

作者:魏華孫欽順單位:山東省莒南縣文疃中學(xué)

信息技術(shù)與管理論文:物流管理嘗試與信息技術(shù)研究

物流強調(diào)流動

物流管理強調(diào)流動、優(yōu)化和科學(xué)化。學(xué)校應(yīng)該是中小企業(yè)家的搖籃，卓越工程師的殿堂，這一切離不開信息技術(shù)與物流管理的融合。以為首的管理團(tuán)隊敏銳地意識到，物流管理專業(yè)的教學(xué)必須改革，改革的突破口就是把如何使物流管理專業(yè)與現(xiàn)代信息技術(shù)相融合，這也符合國家倡導(dǎo)應(yīng)用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略定位。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來和社會對物流管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)等專業(yè)的人才知識結(jié)構(gòu)的要求，課題組圍繞教學(xué)內(nèi)容和方法、實踐環(huán)節(jié)、教材、教育科學(xué)研究等方面進(jìn)行了一系列的努力。

模式創(chuàng)新

領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊在國內(nèi)首次提出物流管理人才培養(yǎng)的SLIT模式（思利特模式）。所謂的SLIT模式就是模擬、物流管理、創(chuàng)新和信息、技術(shù)和物流工具一條龍的人才培養(yǎng)模式，SLIT即為每個環(huán)節(jié)的首字母簡稱。而SLIT在英文中意為“裂縫”，把這一模式稱之為在物流管理專業(yè)的市場“裂縫”中尋找創(chuàng)新和發(fā)展地位。“用信息技術(shù)模擬物流管理流程的思想有利于物流管理特色人才的培養(yǎng)模式。”該模式在物流人才培養(yǎng)中大力提倡使用信息化手段并充分與物流管理理論融合的教學(xué)理念，解決教學(xué)手段相對單一、課程與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合存在巨大矛盾等問題。在網(wǎng)上購買一件衣服，品牌款式都不錯，但有味道，衣服能不能穿？是否有毒？如果有了條形碼追蹤技術(shù)，就可以通過條形碼追蹤到衣服的材質(zhì)，所含成分，甚至包括設(shè)計師的信息。為了與紡織行業(yè)相結(jié)合，夏火松帶領(lǐng)學(xué)生深入紡織企業(yè)，分析企業(yè)所面指導(dǎo)本科生應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。臨的問題，用SLIT模式建立解決問題的模型，并提出解決方案。在教學(xué)內(nèi)容和方法上，引入知識管理、數(shù)據(jù)挖掘、案例推理等內(nèi)容，緊密跟蹤世界物流信息技術(shù)的發(fā)展，讓學(xué)生站在理論的前沿；實踐環(huán)節(jié)中，課題組在學(xué)校的支持下構(gòu)建了教學(xué)和實踐的資源平臺，先后建成物流模擬實驗室、電子商務(wù)實驗室、信息管理實驗室；在教材建設(shè)方面，實際上早在2002年，就將條形碼、GPS等內(nèi)容引入到課程中，并編寫了國內(nèi)第一本的《物流信息系統(tǒng)》教材。2007年該教材被列入國家精品教材。知識時代的到來要求課程向更高層次的發(fā)展。課題組充分利用案例推理技術(shù)，進(jìn)行一系列的深入改革，包括自主學(xué)習(xí)資源、與國際人才培養(yǎng)模式接軌、在線學(xué)習(xí)、立體學(xué)習(xí)資源、可視化的案例和自主開發(fā)學(xué)習(xí)軟件等。

效果顯著

最讓感到滿意的是，通過SLIT模式的教學(xué)實踐，物流管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)水平顯著提高，不少學(xué)生進(jìn)入企業(yè)就開始接觸物聯(lián)網(wǎng)、RFID射頻技術(shù)等高新技術(shù)的開發(fā)，并為企業(yè)的物流管理提出規(guī)劃建議，受到用人單位的歡迎。在教學(xué)中，SLIT模式不僅在物流管理專業(yè)中發(fā)揮作用，同時在電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場營銷等專業(yè)中推廣，使學(xué)校近千名本科生受益。該成果不僅滿足了校內(nèi)的教學(xué)需要，而且通過對物流管理信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和模擬軟件的開發(fā)，對全國相關(guān)課程的假設(shè)也起到了很好的示范作用。“十二五”期間，紡織工業(yè)面臨結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的歷史使命，要全面提高行業(yè)自主創(chuàng)新能力，加快高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、推進(jìn)兩化融合是一條重要途徑。在紡織工業(yè)“十二五”科技進(jìn)步綱要中，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用作為未來幾年的重點發(fā)展方向被列入。隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，紡織企業(yè)需求的擴(kuò)大，新興技術(shù)的發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在紡織行業(yè)會有很好的推廣應(yīng)用和市場前景。“包括物聯(lián)網(wǎng)、RFID等新技術(shù)在行業(yè)的應(yīng)用還需要下很大的工夫，我們還要繼續(xù)努力。”所率領(lǐng)的團(tuán)隊還將繼續(xù)新的探索。

本文作者：郝杰

信息技術(shù)與管理論文:信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理結(jié)合教學(xué)

一、信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程中的重要性

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程是農(nóng)學(xué)、土化、植保、畜牧、氣象、園藝、農(nóng)教、經(jīng)管等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。該門課程教學(xué)的主要目的是在本科學(xué)生已經(jīng)掌握一定的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步專門研究農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)問題，學(xué)習(xí)一定的經(jīng)濟(jì)管理知識，綜合掌握農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律，以便在今后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理工作中發(fā)揮積極的作用。

在相關(guān)內(nèi)容的講授中，除了涉及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本理論知識之外，還涉及一些其它課程的知識，例如:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)原理等經(jīng)濟(jì)管理方面的知識，計算機技術(shù)、通信技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)方面的知識，其中，信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程中體現(xiàn)出的重要性越來越突出，具體表現(xiàn)為信息技術(shù)知識的介紹在農(nóng)業(yè)物流管理和農(nóng)業(yè)信息管理相關(guān)知識的講授中所占比重越來越大。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村正經(jīng)歷著深刻的變化。信息日益成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要資源。2007年中央一號文件指出:“用信息技術(shù)裝備農(nóng)業(yè)，對于加速改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)具有重要意義”。農(nóng)業(yè)信息化是全面建設(shè)農(nóng)村小康社會必然的科學(xué)選擇，同樣也是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。它是信息技術(shù)在農(nóng)村生產(chǎn)、生活和管理等方面普遍而系統(tǒng)應(yīng)用的過程，具體體現(xiàn)為:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理信息化、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理信息化、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)信息化、農(nóng)業(yè)市場流通信息化、農(nóng)業(yè)資源環(huán)境信息化以及農(nóng)民生活消費信息化。其中，農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中應(yīng)用比較廣泛。

二、信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程的整合

由于信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的重要作用決定了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程在實際教學(xué)中必須要與信息技術(shù)整合起來，具體表現(xiàn)為兩個方面:一方面，信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合;另一方面，信息技術(shù)與教學(xué)方法緊密結(jié)合。

(一)信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。在進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程內(nèi)容講授時，特別是在農(nóng)業(yè)物流管理和農(nóng)業(yè)信息管理知識的介紹時，應(yīng)適時補充一些與信息技術(shù)相關(guān)的知識。以農(nóng)業(yè)物流管理講授內(nèi)容為例，除了介紹與農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)的物流知識外，農(nóng)產(chǎn)品物流管理中所涉及到的信息技術(shù)，例如:MRP物料需求計劃、ERP企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、條形碼技術(shù)、EDI電子數(shù)據(jù)交換、GPS全球定位系統(tǒng)、POS銷售時點信息系統(tǒng)等都應(yīng)作為重點補充內(nèi)容給學(xué)生予以詳細(xì)介紹。

(二)信息技術(shù)與教學(xué)方法緊密結(jié)合。鑒于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程是一門從生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的相互作用和相互聯(lián)系中，研究和闡明在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展運動規(guī)律及其實踐應(yīng)用的部門經(jīng)濟(jì)學(xué)和方法論。這一門課程的教學(xué)主要是通過理論教學(xué)和實驗教學(xué)兩部分來完成。理論部分教學(xué)內(nèi)容涉及基礎(chǔ)知識的掌握，其教學(xué)方法主要通過“教師+粉筆+黑板”的方式或者是“教師+電腦+PPT演示文稿等”的方式去完成，在這一過程中，教師和學(xué)生是主要的參與者，教師講，學(xué)生聽;而實驗部分的教學(xué)則可以通過外出實地的實踐教學(xué)以及校內(nèi)專業(yè)實驗室實驗教學(xué)等方式去實現(xiàn)。

1．理論教學(xué)。除了利用傳統(tǒng)的“教師+粉筆+黑板”教學(xué)方式之外，教師還可以利用信息技術(shù)制作PPT演示文稿、Flash動畫和視頻文件進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程的理論教學(xué)。教師利用信息技術(shù)，采用圖文聲像并茂的教學(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，多角度調(diào)動學(xué)生的情緒、注意力和興趣，同時，這種大容量性、大信息量的教學(xué)方法為教師和學(xué)生節(jié)省了很多的空間和時間，提高了教學(xué)效率。而且這種利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的方式，還具有可重復(fù)性，也就是說，對于課堂上學(xué)生不太理解的知識點，他們在課外仍然可以借助計算機和PPT演示文稿等信息技術(shù)的方式進(jìn)行再學(xué)習(xí)，直至理解。

2．實驗教學(xué)。利用相關(guān)的教學(xué)軟件、計算機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來實現(xiàn)對理論教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和升華。例如，學(xué)生通過運用農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的教學(xué)軟件，設(shè)定相關(guān)條件和輸入自己的要求，通過教學(xué)軟件系統(tǒng)的分析和計算后得出結(jié)果，然后根據(jù)相關(guān)的結(jié)果選擇出適合科學(xué)指導(dǎo)生產(chǎn)的最佳方案。這種利用信息技術(shù)，通過對真實情景的再現(xiàn)和模擬，可以幫助學(xué)生提高應(yīng)變能力和綜合分析能力，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

三、信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程整合中應(yīng)注意的問題

(一)注重與學(xué)生的互動。信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程的整合過程中，無論是理論教學(xué)還是實驗教學(xué)都要充分考慮到學(xué)生接受新知識的差異度，因為他們畢竟不是計算機專業(yè)的學(xué)生，所以，教師在進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程中有關(guān)信息化知識的講授時，要特別關(guān)注學(xué)生對這些新知識的接受度和認(rèn)可度，通過與學(xué)生的及時互動來靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，盡可能將復(fù)雜的知識以簡單的形式講授給他們，當(dāng)然，這對于我們教師的要求也就越來越高，所以，作為教師也要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要。

(二)積極利用課外時間。隨著計算機價格越來越市民化，很多學(xué)生都配有電腦。教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的這一特點，積極制作課外多媒體教學(xué)軟件，或?qū)嶒灲虒W(xué)軟件交給學(xué)生，以幫助學(xué)生特別是差生來消化在課堂上沒有完全消化的知識和方法。

(三)加強教師信息化技術(shù)方面的培訓(xùn)。教師教育要以教師專業(yè)化為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量水平為中心。教師個體的專業(yè)化發(fā)展是連續(xù)的終身的發(fā)展過程，是教師專業(yè)化的核心。科研和教學(xué)是農(nóng)業(yè)院校教師的主要職責(zé)。科研是農(nóng)業(yè)院校培養(yǎng)教師創(chuàng)新能力、提高教師學(xué)術(shù)水平、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展的重要手段;教學(xué)可以讓教師的科研成果得到進(jìn)一步傳播，而教師在教學(xué)中所掌握的基礎(chǔ)理論和學(xué)生活躍的思維也有利于教師開創(chuàng)新的知識領(lǐng)域，推進(jìn)科研工作的開展。農(nóng)業(yè)院校要注重和強化教師的職后教育，特別是信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，為教師提供終生學(xué)習(xí)的好機會，將可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)思想與科學(xué)知識納入到教育的內(nèi)容與過程之中。正確處理教學(xué)和科研的關(guān)系，尤其要加強信息技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍，使教育在促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮重要作用，從而通過教育提升農(nóng)業(yè)院校教師可持續(xù)發(fā)展的意識與能力。