《教育學(xué)》雜志的復(fù)審具體時間可能因稿件內(nèi)容和審稿進度有所波動，要了解詳細(xì)時間，可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

以下是影響《教育學(xué)》雜志復(fù)審的因素：

（1）審稿人反饋速度：若審稿人回復(fù)較慢，可能延長復(fù)審時間。

（2）稿件修改情況：如需作者返修，復(fù)審時間會相應(yīng)延長。

（3）《教育學(xué)》雜志排期：高峰期或年底可能審稿較慢。

（4）作者響應(yīng)速度：作者若未在規(guī)定時間內(nèi)提交修改稿，復(fù)審流程會相應(yīng)延后。

為了提高復(fù)審效率，可以努力提高稿件質(zhì)量、遵循投稿指南，并耐心等待審稿結(jié)果。

基本信息如下：

《教育學(xué)》（CN:11-4297/G4）作為國內(nèi)教育類學(xué)術(shù)期刊，自1958年創(chuàng)刊以來始終秉持正確價值導(dǎo)向，以月刊形式涵蓋教育基本理論、教育政策與制度、教育研究方法論、教育與經(jīng)濟、教師與教師教育、德育研究、教學(xué)與課程、教育史研究、比較教育等舉措，不斷提升學(xué)術(shù)品質(zhì)與社會影響力。

主辦單位：中國人民大學(xué)

主管單位：中華人民共和國教育部

?創(chuàng)刊時間?：1958年

類別：教育綜合

周期：月刊

雜志定位：以教育理論為主，涵蓋多個教育領(lǐng)域，旨在反映教育改革與發(fā)展的成果。

?收錄情況?：ASPT來源刊等知名數(shù)據(jù)庫收錄

榮譽表彰：中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽為讀者和作者提供了重要的參考依據(jù)。

聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯(lián)系我們及時更正。