時間：2023-06-11 09:21:36
序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇防雷電安全知識范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。
關鍵詞：學校防雷 現狀分析 預防措施
引言：惠州屬于亞熱帶海洋性季風氣候，雷電季節從4月開始一直到9月才結束，雷電高發區為5月至8月，每年平均有雷電日87天，每年因雷擊災害造成的損失十分嚴重，近10年來，每年均有發生雷擊死傷事故。惠州市全市共有中小學1000多所，其中登記完善防雷設施的僅有400多所。相當一部分學校的校舍沒有完善防雷設施，部分學校防雷設施檢查不合格，卻都因經費原因，一直沒有按規范要求對防雷設施實施整改。許多學校的防雷設施沒有按要求進行年度檢測。據統計，我市中小學校防雷設施的年檢率僅有20%至30%，絕大部分學校都不會主動要求對防雷設施裝置進行年檢，尤其是鄉村一級的學校，存在較大的隱患， 2009年6月11日，龍門縣平陵中學教學樓、門衛值班室、教師宿舍樓遭雷劈，導致教學樓四樓樓面被擊穿、教師宿舍樓大燈1盞被擊壞、門衛值班室的控制器被擊壞，以及教學樓風扇7臺，燈15個受損。雷擊原因：該中學教學樓、教師宿舍樓、門衛值班室均沒有安裝防雷設施。因此，加強學校防雷工作，意義重大。
1 教學樓防雷設計
1.1 學校選址
學校選址應避免雷擊氣象災害：為了確保安全在建校選址中，應該從哪些方面加以考慮，我們提出如下防雷建議?！耙讚衾讌^”最容易引起火災和人員傷亡，所以應該將房屋的位置選在“非易雷擊區”?！耙讚衾讌^”有以下主要特點：地形位置較高，突出于周圍地貌；鄰近潮濕和水草地區；處于上升氣流的迎風面；地下有金屬礦藏的地區；從以往經驗了解經常遭雷擊的地區等。房屋位置的選擇應避開上述“易雷擊區”，另外房屋位置的選擇還要避開高壓輸電線路和移動基站。
1.2 學校防雷的設計思路
一是裝有防雷裝置的建筑物，在防雷裝置與其它設施和建筑物內人員無法隔離的情況下，應采取等電位連接。
學校建筑物防直擊雷措施的接閃器，宜采用裝設在建筑物上的避雷網（帶）或避雷針或由這兩種混合組成的接閃器。避雷網（帶）應沿屋角、屋背、屋檐和檐角等易受雷擊的部位敷設。學校建筑物宜利用鋼筋混凝土屋面板、梁、柱和基礎的鋼筋作為接閃器、引下線和接地裝置，其接地裝置宜與電氣設備等接地裝置共用，接地電阻不宜大于1Ω。防雷的接地裝置宜與埋地金屬管道相連。
二是突出屋面的物體其防雷保護應符合下列要求[2]：1、金屬物體可不裝接閃器，但應和屋面防雷裝置相連；2、在屋面接閃器保護范圍之外的非金屬物體應裝接閃器，并和屋面防雷裝置相連。磚煙囪、鋼筋混凝土煙囪，宜在煙囪上裝設避雷針或避雷環保護。
三是防雷電波侵人的措施，應符合下列要求：1、對電纜進出線，應在進出端將電纜的金屬外皮、鋼管等與電氣設備接地相連。當電纜轉換為架空線時，應在轉換處裝設避雷器；避雷器、電纜金屬外皮和絕緣子鐵腳、金具等應連在一起接地，其沖擊接地電阻不宜大于30Ω。2、對低壓架空進出線，應在進出處裝設避雷器并與絕緣子鐵腳、金具連在一起接到電氣設備的接地裝置上。
1.3 學校舊建筑物改造
對舊校舍改造我們提出采取以下防雷措施：一是建筑物有防雷裝置，應進行檢測，對不合規范要求的防雷裝置進行整改；二是對旗桿、金屬欄桿、金屬門窗要求接地；三是電教設備電源至少設兩級浪涌保護器，信號線路設信號浪涌保護器[3]；四是對校園內路燈也要求接地。
1.4 學校防雷裝置維護
1.4.1 學校應建立各項防雷減災管理制度及應急措施，指定專人負責防雷裝置，落實防雷設施的定期檢測，做好檢查和日常的維護工作。防雷裝置存在隱患時，應當及時采取措施進行處理。
1.4.2 投入使用后的防雷裝置實行定期檢測制度。學校內防雷裝置檢測應當每年一次。已安裝防雷裝置的學校應當主動申報年度檢測，檢測應由取得氣象主管機構頒發的防雷檢測資質證的檢測單位進行。
1.4.3 具有防雷檢測資質的單位對防雷裝置檢測后，應及時出具檢測報告，學校對檢測報告指出的不合格事項應逐條整改，并將整改情況反饋給檢測單位以安排復檢。
1.4.4 是建立健全雷電災害報告制度，在遭受雷電災害后應及時向教育行政主管部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。
2 學校防雷安全教育
政府安全部門、教育部門、氣象部門要加強溝通與聯系，通過發放《公共安全知識手冊》及電視、報紙、廣播、短信、電子顯示屏等多種手段，及時向學校雷擊等氣象災害預警。
利用報紙、電臺、網絡等媒體廣泛普及防雷安全知識，每年應通過地方主要報紙、電視等新聞媒體防雷減災公告、防雷安全科普等，做好面向社會公眾宣傳工作。
切實加強中小學生對氣象災害的防范意識教育。教育部門應組織學校積極開展防雷安全教育，加大對中小學生防雷減災知識的宣傳力度，廣泛宣傳警示，科學指導預防。
學校應開設防雷減災知識講座（如中央臺的開學第一課），廣泛宣傳防雷安全知識，不斷提 高師生的防雷安全意識。教育學生避免在下面易遭雷擊區域停留：一是水面和水陸交界地區以及特別潮濕的地帶，如河床、低洼地區和地下水位高的地方。二是土壤電阻率較小的地方，如有金屬礦床的地區、河岸、地下水出口處和金屬管線集中的交叉點等；三是土壤中電阻率不連續的地點，比如巖石和土壤的交界處、露出地面的巖層等；四是地勢較高和空曠處，如房頂、操場等；五是孤立、突出在空曠地帶的高聳物和金屬突出物，如大樹、旗桿、變壓器、廣播電視天線等；六是含有大量金屬構件的建筑物，如鋼結構體育館、風雨操場等。
3 雷雨天氣防雷基本方法
3.1 雷電天氣發生時，應遠離可能遭雷擊的物體和場所，迅速躲入有防雷裝置保護的建筑物內。
3.2 如在室外無法躲入有防雷設施的建筑物內時，應遠離樹木、電線桿、旗桿等高聳、孤立物體和墻根避雷接地裝置，不要在鐵欄桿、架空電線、變壓器附近停留，以防旁側閃絡、接觸電壓和跨步電壓。
3.3 頭頂電閃雷鳴時，如果找不到合適的避雷場所時，應找一塊地勢低的地方，盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可雙腿并攏蹲下，抱膝，身向前屈，千萬不要躺在地上，如能披上塑料雨衣，防雷效果更好。
3.4 打雷時如在室外，切忌騎車、奔跑，師生不要集中在一起，或者牽著手靠在一起。
3.5 雷電天氣發生時，室內門窗一定要關閉，以防球雷進入室內。不要靠近、接觸金屬門窗、管線等。最好不要使用電器設備，尤其不能使用太陽能熱水器，應拔去電器設備所有的外接電纜插頭。
參考資料：
市氣象局在這里舉行防雷科普材料捐贈活動,今天。向全市中小學校發放防雷宣傳掛圖及光盤，此,代表全市教育系統的廣大師生向市氣象局及關心青少年學生成長的有關部門和社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!
社會各界的大力支持下，市各級教育行政部門和各級各類中小學校認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理工作規定》有關要求，中小學開設了系列安全教育專題講座，利用板報、手抄報、廣播等多種形式廣泛宣傳防雷電、防火、防煤氣中毒、防溺水、防震、防交通事故等有關知識，并配合有關部門在安全教育和安全宣傳方面做了大量有益的工作，取得了顯著的成效。近幾年來,市委、市政府的關心和正確領導下。
夏季是雷電災害的多發季節，雷電事故是嚴重的自然事故,大家知道。對人員、財產安全危害極大。隨著我市教育現代化的迅速發展，教育信息化建設步伐加快，電器設備不斷增加，雷擊隱患也隨之增加。今年月份縣小學遭雷擊事件為我敲響了警鐘。學校是人群較為密集的地方，防雷安全尤為重要，一定積極配合氣象部門做好防雷安全工作，把防雷安全知識教育作為學校夏季安全教育的重點，充分利用氣象部門贈送給我宣傳材料加大普及力度，努力提高廣大中小學生避險、自救、互救的能力，使防雷意識深入每一個學生心中，并努力向家庭、社會延伸。為此，市教育局要求全市各級教育行政部門和各級各類中小學校要進一步提高對在校中小學生中開展防雷科普宣傳教育工作重要意義的認識，并著重做好以下幾方面工作：
廣泛深入地開展防雷科普宣傳教育工作。各旗縣區教育局、各中小學校要高度重視防雷安全工作，1要加大宣傳力度。本著“安全第一，預防為主，防治結合”原則，結合創建“平安校園”活動，把防雷科普宣傳列入學校安全工作計劃中，充分利用廣播、墻報、宣傳欄等大力宣傳防雷的意義及雷電的危害。
讓學生了解雷電基本知識，2要通過專題教育和實地演習等形式。知道在室內外如何防雷，懂得雷擊燒傷如何急救，掌握一些基本的自我保護的方法。
課堂教學主渠道“作用，3要充分發揮”學校教育主陣地。制定切實可行的年度教學計劃和具體工作安排，保證防雷教育做到經?；?、制度化、規范化。
關鍵詞：農村 防雷 宣傳
引言：據統計，近10年來, 全國平均每年傷亡人數為850人左右,死亡450人左右,而農村占總傷亡人數的92.3%。當前,我國農村發生雷擊傷亡事故多且嚴重,其原因主要包括以下3個方面:一是農村的居住環境而致,農村房屋建筑在規劃建設上基本都是坐北朝南。二是雷電高發期,我國正是西南季風暴發時期,房屋建筑由于坐北朝南,正處于迎風向,是雷云運動的主方向。三是村鎮建設中架空線的引入,普遍存在著“架空”現象,在雷暴高發區,雷擊的時候即使沒有打到線路上,只要是在線路1 km的范圍內,都會引起線路產生感應電壓,進而沿整個線路傳到千家萬戶,造成雷擊。
一、農村雷擊的原因
1、思想意識落后
封建迷信在農村較為普遍,一旦遭了雷災,村民認為是老天報應,經常隱瞞雷擊事實,不愿主動報告尋求有效防御措施。有關部門對農村自建房屋缺乏技術支持和現場指導,村民對雷電防護的科學認識有限,因此普遍思想麻痹大意,主動防御雷災自我保護意識不強。
2、田間勞作時應對措施不當
近年來,農民在田間勞作時受到雷擊導致傷亡的事件屢見不鮮。夏季是雷雨天氣多發的季節，田間勞作時大多置身于空曠野外,使人容易遭受到雷電的襲擊;其次,農民在干農活時所用的鋤頭等金屬用具,會進一步增加人體的高度,有的農民甚至赤腳在水田里勞作,這些都大大增加了被雷電擊中的概率。農民在田間勞作時,若遇雷雨天氣,切忌找大樹避雨,常常進入孤立的棚屋、亭子等低矮建筑物。
二、針對農村防雷現狀所提出的幾點宣傳措施
1．加強防雷意識,引導農民正確選擇房舍位置
“易擊雷區”具有以下特點:一是地形位置較高,突出于周圍地貌;二是鄰近潮濕和水草地區;三是處于上升氣流的迎風面方向;四是地下有金屬礦藏的地區;五是從以往經驗了解常常遭雷擊的地區等。在建房時應破除封建迷信,正確選擇房舍的位置,避開“易擊雷區”。房舍位置選擇時,還要注意避開電力系統的高壓輸電線路,不要將房舍建在高壓輸電線路的下面和近旁,應離開一定的距離。
據雷電災害資料統計,由雷電災害傷亡的大多數是農民,在農村發生的很多雷擊事件均因缺乏防雷知識釀成的。目前,對于防雷措施薄弱的農村和缺乏雷電防范知識的農民來說,防雷宣傳工作做得還不到位,還有很多需要去完善的方面。氣象部門要加強農村雷電防御知識和防雷減災管理工作的宣傳,需要各級地方政府和社會各界的支持和參與,除了利用電視、電子顯示屏、農村網絡外,還要因地制宜的開展農村集會宣傳、墻體平面宣傳、免費發放防雷科普文章、防雷知識講座等多種形式,讓防雷減災常識深入民心,這樣才能減少和避免雷擊事故的發生,保障農民群眾生命財產安全。
2．加強個人戶外防雷意識
“三夏”時節,農民在戶外活動的頻率增高,也是雷電高發季。農民外出時應了解當天天氣預報和雷電預警,在雷雨到來前回到安全地帶,盡量避免戶外活動。如果在戶外,看見閃電幾秒鐘內就聽見雷聲,說明正處于近雷暴危險環境,而又無處可躲時,應停止行走,兩腳并攏立即下蹲,同時雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低頭,因為頭部較身體其他部位更易受到雷擊。同行人多時,不要擠在一起,相互之間要保持一定的距離,避免在遭受直接雷擊后傳導給他人,注意不要停留在高樓平臺上,不宜進入空曠處的孤立棚屋、崗亭等。
3．引導農民正確使用家用電器
在雷暴時,盡可能不使用家用電器(洗衣機、電冰箱、粉碎機、攪拌機等),平時不使用時,應將它們的插頭拔下。建議在家用電器的供電線路上,裝一個閘刀開關,不用時,或雷雨天氣時,或看天色有可能打雷時,將開關拉開,避免雷擊時對連電用電器的影響。
建議家用照明燈的開關使用拉線開關,不要使用床頭燈和床頭開關,不要在床上拉電線,不要在床上使用220 V電源的設備。當使用吊燈照明時,注意吊燈不宜太低。當人站立時,吊燈與人頭之間應有至少1 m的空間距離。家里的電線不要亂拉亂繞亂放,暫時不用的電線,應收放在人們不常接觸的地方,特別是不要讓小孩拉著玩耍。
4．避免雷擊，預防為主
4.1應避免在雷雨中干活或停留
注意收聽收看天氣預報，當預報有雷雨天氣時，應合理安排一切戶外活動，避免或減少可能發生的雷擊災害。老話說凡事預則立，不預則廢，講的就是這個道理。
4.2在戶外時應注意：
① 不要在大樹下避雨；
② 不要拿著（身上帶有）金屬物品（鋤頭、鐵鍬等）在雷雨中停留；
③ 不要在水體邊（河、江、湖、塘、渠等）、洼地里停留，要迅速到干燥的住房中去避雨，山區找不到房子可在山巖下和山洞中避雨；
④ 遇突然的雷雨，可以蹲下，將雙腳并起來，不要與別人拉扯在一起，以減少跨步電壓（跨步電擊）的危害。隨身所帶金屬物品，應暫時放在5米以上距離之外，等雷電活動停止再拾起拿走；
⑤ 不要觸摸或靠近防雷引下線、自來水管、用電器接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電物體，以防接觸電壓（接觸雷擊）和旁側閃擊。
4.3在室內時應注意：
① 離開電線、燈頭、插座、電視機等1~1.5米以外
② 進戶線的絕緣子鐵腳應接地。條件充許的，還應在電源進戶處安裝電源避雷器
③ 大樹木應離開窗戶、門口2米以上，或者雷雨時人不要在那里站立
④ 房子漏雨時，應及時修理好，使屋內保持干燥
⑤ 鄉村草房子要采取簡易的防火措施，以減少雷電火災的發生。如采取防雷措施，應把接閃器架起足夠的高度，以免引起火災
⑥ 晾衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷致人死亡事件發生
⑦ 不要在孤立的涼亭、草棚和房屋中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下，最好是斷電或不使用電器
⑧ 雷雨天氣時，不要撥打、接聽電話，不要看電視（錄象、VCD）和聽音響。不要使用電話上網，應拔掉電源和電話線及電視饋線。穩妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器、在電話線上安裝電話避雷器、在天饋線上安裝天饋避雷器并做好接地。
⑨ 腳踏著木板或其它絕緣的物品，或并著腳站（蹲著），可減少跨步電壓危害
4.為了保證人員生命財產的安全，在購買房屋時應要求房產開發商或相關部門提供防雷主管部門出具的防雷裝置驗收合格報告。
5.根據《中華人民共和國氣象法》、《湖北省實施〈中華人民共和國氣象法〉辦法》的規定，按國家防雷規范要求安裝避雷裝置,并做好如下工作：
① 建（構）筑物選址及防雷設計時，應充分考慮氣象條件、雷擊選擇性等要素，使防雷方案安全、合理、經濟；
② 建設項目防雷工程應報氣象主管機構進行設計審核、施工監督、竣工驗收；
③ 各單位使用的防雷建（構）筑物及微電子場所，每年應接受一次防雷主管機構防雷裝置安全性能檢測；
④ 易燃易爆場所防雷裝置，各有關單位每半年接受一次防雷裝置安全性能檢測。
【關鍵詞】防雷；安全；檢測
雷電災害是聯合國國際減災十年公布的最嚴重自然災害之一，主要表現為雷電造成的雷擊具有極大的破壞性。雷電以其熱效應、機械效應、反擊電壓、雷電感應等方式產生破壞作用，從而造成人員傷亡、火災、爆炸、建筑物及設備毀壞、電力通訊中斷等等，給人類帶來許多危害。因此，積極做好防雷檢測工作，對于我國的經濟發展、安全生產及社會安定都有重大意義。
一、防雷檢測工作的現狀及主要內容
1.1當前防雷檢測工作的現狀
近年來，關于防雷工作技術規范的制定不斷得到改善，包括國家標準或者行業標準，這為防雷檢測工作提供了可參照的標桿。防雷工作是一項復雜的工作，需要多個部門協作完成，比如在一些西方國家，環境、鐵路、電信、電力等部門要同氣象部門一起，共同參與雷電災害的防御工作。具體來說，電信、電力等部門需要制定相應的規范，以做好各個場所的檢測及防雷裝置配置。
1.2防雷檢測工作的主要內容
防雷檢測工作的主要內容包括兩點，其一是防雷裝置的檢測，其二是防雷裝置的維護。目前我國對防雷裝置的檢測實行定期檢查制，一般是每年檢測一次，不過處于易燃易爆等危險場所的防雷裝置，每半年檢測一次。此外，不僅要對防雷裝置進行定期檢測，還要對檢測合格的防雷裝置進行定期維護，以排除外力或人為對裝置的破壞。
二、防雷檢測的工作特點
2.1一般均含有露天，戶外甚至野外的作業內容，如接地電阻測量、接閃器（針、網、線、帶）的檢測，外設引下線的檢測，野外通訊基站的檢測等。
2.2高空作業，如各類建筑物、構筑物的檢測，各類接閃器的檢測、其作業高度一般可達十幾米，幾十米甚至上百米。
2.3經常要接觸電氣設備，如配電設備、各類機房等。
2.4有時需要承受一些不利氣象條件的影響，如春季的寒冷，接近夏季時的高溫、突然降臨的大風或者雷雨等。
2.5有時要承受一些有毒、有害氣體的影響，如液化氣站、氨氣站等的檢測工作。
三、防雷安全檢測方法
3.1檢測前
3.1.1應根據受檢單位的生產性質和危險程度，配合企業安全管理人員的建議，穿戴好保護用品，是否需要關閉手機，對講機等通訊工具，排除可能產生火花的器材等不安全隱患。
3.1.2仔細聽閱企業安全管理人員介紹受檢單位的安全規章制度中的規定跟內容，提高對自身的安全保護意識。一般在各種儀器箱跟工具箱內都設有警示卡，應根據卡上詳細列出使用該儀器或該工具時可能存在的危險以及遇到危險時該如何處理等來規范作業避免安全隱患。
3.2檢測時
3.2.1應根據受檢單位的基本情況、生產工藝、危險源性質、防護要點選用適宜的檢測儀器設備，例如護目鏡，絕緣手套等。
3.2.2檢測過程中應充分利用嗅覺、視覺判斷可能遇到的危險，例如看到地面上有冒氣泡并伴有刺鼻氣味的液體時可能是硫酸，鹽酸等腐蝕性液體泄露于地面上，接觸到皮膚會造成化學燒傷，沾到設備會腐蝕設備。
3.2.3檢測人員應學習現場救護知識，例如中毒、燒傷。、燙傷觸電等自救互救方法，為搶救傷員爭取時間，
3.3檢測人員應培養自我保護意識
3.3.1根據防雷檢測的工作特點，為保證安全生產，依照安全管理的相關制度，組織全體防雷檢測人員學習安全生產知識，掌握有關的安全操作流程，戒除不良的操作習慣和危險動作，提高自我保護意識。
3.3.2檢測易燃、易爆，?；瘓鏊鶗r，應保持頭腦清醒，穿防靜電工作服，預防靜電產生火花而引起的火災事故。
四、做好防雷檢測工作的幾點建議
4.1檢測工作中需注意之處
首先，在進行檢測前要詳細了解被檢裝置，包括目標建筑物屬第幾類建筑物，以及地網的狀況、接地體的埋地深度、距人行道的安全距離等。在檢測工作中，要注意將檢點放接閃器部分和引下線部分，比如查看接閃器有無腐蝕、斷裂，是否有其它導體或導線纏繞在上面，等待。在測量數據前，要檢查所有檢測儀器，確保儀器狀態正常；測量數據時，一定要進行復測，傳遞數據時要復核，總之要確保原始數據的準確記錄。
4.2加強防雷工作的規范化
加強防雷工作的規范化，主要包括兩方面：一是要實現防雷檢測工作管理的規范化，包括施行檢測登記制度，嚴禁不合格防雷器材進入市場等；其次是要加強防雷檢測從業人員的總體素質，確保“持證上崗”，保證檢測水平。
4.3加強防雷裝置的維護工作
合格的防雷裝置不僅是對其進行全面檢測，還要進行定期維護。防雷檢測只是對當時的裝置情況進行檢驗，在沒有外力或人為破壞的前提下，也只能保證一個檢測周期內防雷裝置可正常運行。因此，加強防雷裝置的日常維護也尤為必要，具體來說，可以設立專職的防雷裝置安全員，定期巡查防雷裝置并對其進行維護。一旦防雷裝置出現破損，就會喪失防雷作用，出現異常情況時，檢查人員要及時向相關安全部門報告，并告知防雷檢測機構，以確保及時得到修護和整改，以最短的時間保證防雷裝置恢復正常，從而避免人員傷害和財產損失。
4.4破除阻力，深化各部門協調
防雷檢測工作并不是一項孤立的工作，雷電災害的降低或避免涉及多個部門的共同管理，它需要不同部門的積極協作。也就是說，要做好防雷檢測工作，就必須要打破部門間的壁壘，完善檢測機制，加強與保險、公安、安監等部門的合作，確保檢測部門最大程度地發揮相應功能。另外，定期檢測重點工程的防雷裝置時，每個方面和環節都要充分重視，包括防雷設計圖、檢測、驗收等整個過程。在整個流程中，要盡力破除各方的不良阻力，保證檢測工作的水平。
4.5提高全社會的防雷意識
近年來，由于人們對雷電災害防御認識不夠，防雷意識欠缺，導致雷災損失巨大的現象也不時發生。因此，防雷工作不僅是哪一個部門的職責，整個社會都應該參與到防雷工作中去。一方面，人們要重視防雷工作，平日積極積累防雷知識，提高防雷意識，增強防范能力。提高社會整體的防雷意識，一方面可以利用報刊、網絡、電視、雜志等多種媒體形式開展防雷科普宣傳，借典型雷擊事故案例，向公眾普及防雷抗災等安全知識，讓更多人了解到雷電災害的巨大破壞性，掌握更多的預防知識。平時，廣大群眾要注意收聽氣象臺的雷暴天氣預警，做好避險措施，保證人身安全，降低財產損失。另一方面，要建立完善的防雷系統，增進與各行政部門的合作，加大執法力度，嚴格審核新建的防雷工程項目，對于不合格的公司，要嚴格整頓，甚至強制執行。
五、結語
雷電災害是最嚴重的自然災害之一，防雷檢測工作關乎人民的生命和財產，要引起社會各界的充分重視，做好雷電防御工作，提高社會的防雷意識，最大限度地降低雷電造成的危害。防雷檢測的從業人員要不斷提升自身專業水平和綜合素質，不斷完善防雷檢測系統，保證防雷裝置檢測的服務質量，盡可能地減少雷電災害帶來的破壞。
參考文獻：
[1]宋志武，魏周旭.淺談防雷檢測中應注意的一些安全問題[J].地球，2014，（15）
一、總體要求
以深入貫徹科學發展觀、學習貫徹黨的十精神為核心，以“安全第一、預防為主、綜合治理”為方針，以深化“安全生產年”活動為主線，以“強化安全基礎，推動安全發展”為主題，堅持“三貼近”（貼近校園、貼近生活、貼近師生）、“三面向”（面向基層、面向校園、面向師生），創新形式，注重實效，促進學校牢固樹立科學發展、安全發展理念，全面落實安全責任，普及安全知識，加強安全文化建設，提高安全保障能力，提升師生安全意識和素質，營造關注安全、關愛生命的濃厚氛圍，為教育系統安全穩定奠定堅實基礎。
二、活動主題
強化安全基礎，推動安全發展。
三、活動時間
2013年6月1日至30日。
四、組織領導
市教育局學校安全綜治工作領導小組負責“安全生產月”活動的組織領導。
五、主要活動內容
（一）營造宣傳氛圍
從6月1日起，各校在校門口懸掛安全生產宣傳橫幅，校內有電子屏幕的學校，要滾動播放安全生產宣傳標語，在宣傳欄張貼安全知識掛圖，積極營造安全生產月氛圍。
（二）扎實開展安全教育活動
1、開展學校安全警示教育活動。各縣（區）、各學校要結合本單位安全特點，突出交通、溺水、消防、食堂食品衛生、接送學生車輛、學校門衛管理等重點，加強師生安全教育。采取觀看警示教育片、召開事故反思會、主題班隊會、安全宣誓、簽名和安全知識專題講座等形式，對學生進行警示教育。深入剖析各類事故案例，分析原因，總結教訓，舉一反三，讓學生了解和掌握防溺水、防踩踏、防雷電、防火、防震、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強師生的安全防范意識。
2、開展防溺水安全教育專項活動。各校（園）要加大防溺水宣傳教育力度，學校電子屏要滾動播出預防溺水宣傳教育的標語，校園內要有防溺水固定宣傳牌、固定宣傳欄，各班至少舉辦一期防溺水黑板報，堅持每天放學開展“課后一分鐘”安全提醒教育制度。建立提醒家長履行監管責任制度，通過家長會、印發《致家長一封信》、家訪、家校聯系卡、短信、電話聯系、簽定承諾書等多種形式，提高家長的安全意識和監護人的責任意識。在節假日前落實對學生家長監護責任進行一次再告知，反復提醒家長切實履行監管責任。各學校在放假期要制定“學生暑期安全大家訪”活動方案，并落實到位。做到有家訪宣傳、聯系記錄，有家長反饋承諾；做到全覆蓋，切實防止溺水事故的發生。
（三）積極參與安全知識競賽活動
積極組織參加以“普及安全知識，確保生命安全”為主題、以多媒體為表現形式的2013年全國中小學生安全知識網絡競賽活動，廣泛動員，充分利用學校教育資源，調動學生參與活動的積極性和主動性，以此次競賽活動為契機，進一步普及和宣傳安全知識，增強學生安全防范意識，提高應對各種突發事件的能力。
（四）開展應急疏散演練活動
精心組織安全教育應急預案演練周活動。6月17日至6月23日為安全教育應急預案演練周。各學校在扎實抓好安全宣傳教育活動的同時，要針對交通、溺水、火災、擁擠踩踏、突發公共衛生事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等氣象與地質災害事故發生的規律與特點，結合本學校實際，進一步完善安全應急預案，有針對性地開展緊急疏散和逃生演練，不斷增強師生防災減災意識和防范能力，切實提高全體師生應對突發事件的能力。
（五）開展安全隱患排查整治工作
組織開展安全隱患排查整改活動。各學校要在活動期間開展一次安全隱患地毯式排查，全面排查校園安全隱患和管理工作中的漏洞及薄弱環節，對排查出的安全隱患要進行徹底整改和消除，切不可僥幸，確保學校安全萬無一失。
（六）開展責任落實專項督查活動
在活動期間教育局“安全生產月”活動領導小組將對學校（幼兒園）安全主體責任落實情況進行專項督查，督促各校（園）進一步落實責任，夯實學校安全工作基礎。
六、工作要求
（一）高度重視，加強領導。各校要進一步提高對開展“安全生產月”活動重要意義的認識，全面貫徹落實科學發展觀，深入宣傳“科學發展，安全發展”理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，普及安全法律法規和安全知識，進一步強化廣大師生的安全法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，深化“平安校園”創建活動，各校要結合實際，建立組織領導機構，制訂活動方案，扎實開展安全生產宣傳教育。
定”的發展環境。根據國家、省、市深入開展“安全生產月”活動要求，結合全縣學校安全工作實際，特制訂本方案。
一、指導思想
牢固樹立“安全發展、預防為主”理念，緊緊圍繞強化師生安全防范意識、提高安全防范能力、提升安全文化素養的目標，以開展“安全生產月“活動為載體
，突出安全文化建設和安全標準化建設兩個宣傳重點，立足實際、面向學校、深入班級、注重實效，廣泛開展宣傳教育活動，努力營造良好的校園環境和社會風尚
，確保全縣教育工作安全和諧、穩定發展。
二、活動主題
普及安全知識，提高避險技能。
三、活動時間
2017年6月1日至6月30日.
四、活動內容
（一）各學校要根據本方案制定出符合本校的實施方案并抓好落實工作?；顒臃桨讣捌鋵嵤┣闆r作為各學校2017年度安全工作管理考核的重要內容，縣教育局
在活動期間將不定期對各校（園）各項活動開展情況進行檢查。
（二）強化宣傳，營造氛圍。為營造“安全生產月”活動氛圍，6月1日開始，全縣各類學校要懸掛“安全生產月”活動主題的橫幅、主題宣傳畫，設置公共宣
傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊等，營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。
（三）開展“安全知識進校園、進萬家”活動。在“安全生產月”活動期間，各學校要根據安全工作實際，結合學生年齡特點，運用各種形式，認真開展好“
九個一”安全宣傳教育活動，向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。
1、召開一次安全教育主題班隊會。以“我把安全帶回家”，“關注健康，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”、“斑馬線，生
命線”等為主題，對學生進行安全教育，進一步提高學生的安全意識。
2、做一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染疾病預防知識及防震、防火、防電、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識
，進一步增強學生的安全防范意識。
3、組織開展一次應急逃生演練活動。各學校要進一步完善各類安全應急預案，以?；虬酁閱挝?，組織學生開展防震、防火、防洪水等自然災害緊急避險自護自
救，以及突發事件人群緊急疏散等演練，不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
4、開展一次法制教育活動。各校要高度重視學生心理健康教育，教育學生要以積極健康的心態備考，正確對待考試，不斷提高學生心理調適能力，避免學生極
端行為的發生。
5、開展一次安全知識競賽活動。一是各校針對安全工作實際，以“防震、防汛、防雷電、交通規則、用電安全、消防安全、衛生防疫、逃生自救自護”等為主
要內容組織安全知識競賽活動，使學生進一步掌握安全知識，增強安全防范和自我保護意識； 6、舉辦一次安全知識演講比賽。以“安全與我同行”、“
安全在我心中”等為演講主題，通過演講比賽，使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預防危險事件的發生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生心
中。
6、開展“一封公開信”活動。各學校結合本校安全工作熱點、難點給學生或學生監護人寫一封公開信，加強學生的安全防范教育。
7、開展“一本書”活動。每個學校向學生推薦一本安全方面的書籍，豐富和提高學生安全防護知識和能力。
8、組織一次安全隱患大排查活動。各學校在“安全生產月”期間，認真按照《承德市加強學校內部安全防范工作暫行規定》，《隆化縣教育局關于做好夏季學
校安全工作的通知》要求，對校園及周邊安全防范措施落實情況進行一次“回頭看”，對重點領域、重點部位、重大危險源和事故隱患進行認真排查，做到橫到邊
、縱到底，不留死角，及時發現影響師生生命和財產安全的隱患、落實整改措施和整改責任，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發生。
五、工作要求
（一）高度重視，落實責任?！鞍踩a月”活動是夯實學校安全工作基礎，提高安全工作水平和預防事故能力的重要舉措。通過開展每年一度集中性的安全
生產月活動，以月促年，對于提高廣大教職員工的安全生產素質，抓好事故隱患排查和治理，建立安全生產長效機制，防范生產安全事故的發生，實現今年全縣教
育系統的安全工作目標具有十分重要的意義。因此，各學校要提高認識，高度重視，切實加強組織領導，明確工作任務，分工抓好落實。
（二）加強協調，形成合力。各學校要把“安全生產月”活動作為安全文化建設的重要內容抓細抓實抓好，協調好各項工作，保證此次活動所必需的人力、物力
和財力到位。必須精心組織，周密安排，各方面密切配合，指定專人負責，制定應急預案，保證各項大型活動既能達到效果，又不出任何意外。各學區中心校要加
強對轄區開展“安全生產月”活動工作的指導，發現存在問題要及時協調解決。
（三）注重創新，增強實效。各學校要緊緊圍繞主題，緊密結合實際，創新形式、豐富內容，突出隱患治理這條主線，積極開展自查自改，對查出的問題和隱
患要立即整改，一時難以整改的要制訂方案，明確責任、落實資金，限期整改。
近年來，發生過小學生在汛期溺水身亡事故，給當事者家庭造成了傷害，在社會上造成了影響。為避免此類悲劇再次發生，使同學們安全地度過汛期，我們今天組織全校師生舉行“防洪防汛安全知識專題教育”活動，希望得到老師、同學們的支持與配合，讓我們共同做好汛期安全防范工作。
一、我縣主汛期的時間與特征
每年的4月-9月為汛期，主汛期為5月-7月，主要表現為普降暴雨，電閃雷鳴加強，洪水暴漲，易于發生山體滑坡，給人民的生命財產安全造成極大威脅。
二、汛期注意事項
（一）汛期學校要充分利用集隊、國旗下講話、班會等形式開展防汛宣傳教育工作。學生應該多學習，掌握防汛知識、技能。
（二）暴雨天氣要注意防雷
1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。
2.下雨時不要在水邊（河、水庫、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山區找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。
3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質,特別是帶金屬桿的雨傘。
4.打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
（三）暴雨天氣上學、放學要特別注意
1.暴雨過后，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送到校，如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再到校，同時要讓家人打電話告訴學校老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學校、老師擔心。
2.暴雨過后，放學需途徑小河、溝、橋的，要先由學校派教師探視具體情況，組織路隊,或者留校由老師護送過小河、溝、橋。要告訴家長經常與學校保持聯系，暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。
3.因洪水原因留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。
（四）嚴禁學生私自到河畔游玩、游泳
1.汛期，河水最易暴漲，可謂洶涌澎湃，非人力所能抗拒，曾發生多次中小學生溺水死亡事件。
2.學生對河水暴漲不要好奇，不要私自或結伴去河畔看河水，到河里游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學校、老師，以便學校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態。
3.請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
（五）要注意校園等房屋設施的安全
1.暴雨過后，學校也要對校舍設施進行安全排查，發現隱患要告知師生并及時處理。師生不要靠近危險的房屋、墻體、山坡等，預防墻體倒塌、山體滑坡對我們造成的傷害。
（六）請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。