序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇三基考試總結(jié)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、“三基”工作指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制，以礦安全一號文及礦相關(guān)文件為指導(dǎo)，深入持久的推進“三基”工作。

二、“三基”工作奮斗目標(biāo)

2011年，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作是潘三礦安全三基工作的重中之重，因此，必須下大力氣抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動態(tài)達標(biāo)，在集團公司組織的檢查驗收中確保安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化保八爭六，其中機電專業(yè)知心朋友確保進入前七名，力爭進入前五名。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）、“三基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：答朝龍、李傳寶

副組長：郭天軍、李兵

分管：田春陽

聯(lián)絡(luò)員：周宗勝

（二）、“三基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組管理職責(zé)

1、書記是本單位安全“三基”工作的第一責(zé)任者，對本單位的安全三基工作全面負責(zé)。

2、每周組織一次安全“三基”活動，傳達貫徹上級安全指令和會議精神，總結(jié)本單位的“三基”開展情況，分析研究本單位和兄弟單位的事故及幸免事故，分析本單位存在的問題，事故隱患，制定處理整改措施。

3、經(jīng)常組織人員對本單位的三基工作進行檢查，對影響安全的問題及時安排處理，確保生產(chǎn)安全。

4、積極推行本單位安全“三基”工作管理，建立健全本單位各級安全生產(chǎn)責(zé)任制和區(qū)域安全聯(lián)責(zé)、職工安全聯(lián)保制度，并抓好現(xiàn)場落實。

5、每周四組織職工進行安全文件、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，強化職工安全意識。

6、抓好各項安全活動的開展工作，促進安全生產(chǎn)。

7、深入群眾，了解職工思想動態(tài)，采取有針對性的措施，提高職工規(guī)范操作、按章作業(yè)、手指口述的意識。

四、考核辦法

安全生產(chǎn)“三基”建設(shè)實行百分制考核，對照三基建設(shè)評分標(biāo)準(zhǔn)每月對本單位覆蓋檢查，采用井上查資料、井下查現(xiàn)場和抽查部分人員考試、提問相結(jié)合的檢查方法。

（一）動態(tài)考核

1、加強對班組長以上管理人員履職素質(zhì)和勇力、隊員工崗位技能考核，每月按照單位在冊人數(shù)的5%，以有關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，集團公司及礦相關(guān)安全文件、指示、安全會議精神和相關(guān)安全技術(shù)業(yè)務(wù)常識、作業(yè)規(guī)程、崗位操作規(guī)程、隊管理制度等作為考試內(nèi)容進行抽查考試，平均分低于75分的，每少1分，對職工罰款100元，考試不及格人員待崗學(xué)習(xí)3天并補考，是管理人員的補考不及格當(dāng)月降低工資系數(shù)。

2、檢查井下現(xiàn)場和資料，每扣1分，對班組罰款100元，包保班長罰款20元，依次累加。

3、平時礦、集團公司“三基”工作相關(guān)監(jiān)察機構(gòu)等對我單位檢查情況作為基礎(chǔ)資料納入考核，被上級單位提出的問題，每條按照100元對相關(guān)班組進行處罰。

（二）月度考核

篇(2)

一、指導(dǎo)思想

年是我市“優(yōu)質(zhì)服務(wù)深化年”，我局將以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建立健全計生技術(shù)服務(wù)管理和質(zhì)量保障為重點，開展技術(shù)服務(wù)崗位練兵活動，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，滿足育齡群眾日益增長的計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健服務(wù)需求。

二、活動舉辦單位

本次活動由市人口計生局主辦，市計劃生育服務(wù)站承辦單位。

三、活動內(nèi)容

（一）計劃生育技術(shù)手術(shù)（宮內(nèi)節(jié)育器放置、取出宮內(nèi)節(jié)育器、人工流產(chǎn)負壓吸宮術(shù)）以及出現(xiàn)人流綜合癥的搶救程序現(xiàn)場模擬演示。

（二）避孕藥具“基本理論、基本知識、基本技能”為內(nèi)容的“三基”知識競賽。

（三）避孕藥具、計劃生育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

四、活動實施方法

（一）計劃生育手術(shù)現(xiàn)場模擬演示以鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)中心為單位參加，各參賽單位現(xiàn)場抽取參賽順序號，按順序參加比賽。市人口計生局組織評委團，按照手術(shù)操作規(guī)范對每個參賽隊打分，評委加以點評。

（二）避孕藥具“三基”知識競賽采用筆試的方法進行，各參賽單位必須有三人參加。

五、參加活動單位人員

以鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)中心為單位組隊，中心主任為領(lǐng)隊。每個中心選派醫(yī)生、護士和藥具管理員三名人員參加比賽，各中心主任必須作為隊員參加。

六、活動時間安排

6月15日下午在管理中心報到，報到時各計生服務(wù)中心主任在報到處抽取參賽順序號。

16日上午8：30在市計生服務(wù)站三樓會議室參加計劃生育手術(shù)模擬演示比賽，下午進行“三基”考試。

篇(3)

為促進民警執(zhí)法為民思想進一步端正，執(zhí)勤執(zhí)法行為進一步規(guī)范，人民群眾滿意度進一步提高，大力夯實“三基”工程建設(shè)的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)，根據(jù)上級有關(guān)要求和支隊統(tǒng)一部署，交警二大隊緊緊圍繞打牢思想基礎(chǔ)、苦練基本功“兩個重點”，教育與培訓(xùn)相結(jié)合、教育培訓(xùn)效果與執(zhí)法管理實踐相結(jié)合、主題教育與自我教育相結(jié)合“三個結(jié)合”，多措并舉，精心組織，扎實開展“牢固樹立執(zhí)法為民思想，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法行為”專項教育培訓(xùn)活動。

一、成立機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保專項教育培訓(xùn)活動順利開展，取得實效，大隊把此次教育培訓(xùn)活動作為實施“三基”工程建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，成立了以大隊長范劍英為組長，教導(dǎo)員苑紅賓為副組長，其他副大隊長為成員的專項教育培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了專項教育培訓(xùn)活動實施方案，進一步細化教育培訓(xùn)措施，量化教育培訓(xùn)任務(wù)，明確教育培訓(xùn)責(zé)任，定時間、定任務(wù)、定人員，在全隊形成了一級抓一級、層層抓落實的格局，確保了專項教育培訓(xùn)活動時間、人員、內(nèi)容、效果的四落實。

二、細化步驟，精心組織開展

一是集中學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。大隊召開專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_貫徹公安部關(guān)于開展“牢固樹立執(zhí)法為民思想嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法行為”專項教育培訓(xùn)活動的通知精神，組織民警集中學(xué)習(xí)支隊專項教育培訓(xùn)活動方案內(nèi)容，使民警充分認(rèn)識到公安部在全國交警系統(tǒng)開展專項教育培訓(xùn)活動的重要意義，進一步增強民警端正執(zhí)法為民思想、規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法行為的積極性和自覺性。二是深入排查，認(rèn)真剖析。大隊結(jié)合工作實際，在全隊范圍內(nèi)深入排查隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作中存在的問題，認(rèn)真剖析原因，扎實進行整改。通過開展執(zhí)法大檢查活動，找出民警執(zhí)法形象不佳、執(zhí)法態(tài)度不好的問題，找出車輛和駕駛?cè)耸召M不規(guī)范、考試制度不落實的問題，找出執(zhí)法違法、索賄受賄的職務(wù)違法違紀(jì)行為；通過開展民警談心活動，掌握民警隊伍的思想狀況，掌握民警工作、生活上的存在困難；通過下發(fā)調(diào)查問卷，聽取基層民警反映的真實情況，聽取人大代表、政協(xié)委員及社會各屆群眾對交通管理工作的意見建議，并對這些問題進行全面分析，及時制訂整改計劃加以整改。三是強化教育，組織培訓(xùn)。大隊采取“以集中培訓(xùn)為主，崗位練兵為輔”的方式，對民警進行有針對性的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。首先是組織民警認(rèn)真學(xué)習(xí)全國“兩會”精神和總書記關(guān)于“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要闡述，深入開展“從警為什么，在崗干什么”的討論活動，樹立民警正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面提高民警的政治思想素質(zhì)；其次是進一步建立和完善績效考核、崗位輪換、業(yè)務(wù)監(jiān)督、警務(wù)公開等各項規(guī)章制度，在程序上、制度上、管理上形成有效制約，促使民警不愿、不敢、不能違法違紀(jì)；再次是抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過舉辦法律法規(guī)培訓(xùn)班、案例評析會、經(jīng)驗交流會等各種形式，集中對一線民警進行法律法規(guī)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，促使民警的執(zhí)法管理水平普遍得到提高。文秘站版權(quán)所有

三、加大力度，強化督察考核

在專項教育培訓(xùn)活動期間，大隊按照公安部《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范》、《車輛管理等級評定辦法》等有關(guān)規(guī)定，進一步完善各個崗位的等級化管理和考核標(biāo)準(zhǔn)，組織開展崗位技能考試和崗位紀(jì)律考試，切實把“三考一剖”貫穿專項教育培訓(xùn)活動始終。通過考試，測試民警“三懂五會”的落實情況；通過考查，檢查民警執(zhí)法文書、車管檔案等情況；通過考核，了解黨委政府和社會各屆對交警執(zhí)勤執(zhí)法工作的具體評價；通過剖析案件和違法違紀(jì)案件，檢查民警的執(zhí)勤執(zhí)法水平。同時大隊還將建立民警業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試考核檔案，并將考核結(jié)果納入年終總成績，與評先評優(yōu)掛勾，好的通報表彰，進行獎勵；差的通報批評，并取消年度評先資格。

篇(4)

關(guān)鍵詞：三基；三層；三個需要；平臺

一些針對性強、“摸得著、看得見”的理論、實際培訓(xùn)方式，取得顯著成效，有力的保障了己二酸等重要生產(chǎn)裝置的各類分析質(zhì)量關(guān)。

一、員工培訓(xùn)效果

事實勝于雄辯。2009年初班組新員工多、單崗員工多、多崗員工少，班組人員技術(shù)水平參差不齊，崗位間相互調(diào)劑難度較大。2010年底，在班組調(diào)離10名員工的情況下，兩崗以上人員達到65人，不僅保障了生產(chǎn)分析化驗工作的需要，而且實現(xiàn)了由四班三倒到五班三倒的轉(zhuǎn)變。

這些成績的取得得益于分析測試中心對班組培訓(xùn)強有力的指導(dǎo)；得益于班組堅持強化“三基”、“三層”培訓(xùn)不動搖；得益于班組采取形式靈活、針對性強的的培訓(xùn)方案和計劃。

二、以需求為導(dǎo)向，基本功訓(xùn)練為核心，按PDCA循環(huán)開展培訓(xùn)

1.征求班組人員學(xué)習(xí)需求，“量體裁衣”制定計劃

班組在進行員工培訓(xùn)時，不僅考慮崗位需要，也考慮員工自身特點，因勢利導(dǎo)，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來，做到在受訓(xùn)員工選擇時注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，挖掘潛能。所以，在制定培訓(xùn)計劃時堅持“三個需要”：即“員工需要什么就培訓(xùn)什么；崗位需要什么樣的員工就培養(yǎng)什么員工；需要什么樣的員工就配備什么樣的師傅”。

2.以“三基”培訓(xùn)為重點，強化員工技能

找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點是取得培訓(xùn)的關(guān)鍵。由于分析化驗對員工基本技能要求高、精、準(zhǔn)。針對班組有三分之一員工工作不到三年，其中一半人員為非化驗專業(yè)的實際情況，班組確定了以“三基”（即：基礎(chǔ)理論教育，基本知識學(xué)習(xí)，基本技能訓(xùn)練）培訓(xùn)為重點和突破口。

每周技術(shù)課，理論培訓(xùn)以《化驗基礎(chǔ)理論》和《儀器操作規(guī)程》、各類分析標(biāo)準(zhǔn)為主要的內(nèi)容；實際培訓(xùn)選拔基本功過硬、操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的師傅進行以點帶面的方式進行教授，現(xiàn)場反復(fù)練習(xí)，不厭其煩的糾正不規(guī)范動作，達到規(guī)范操作的目的。為員工稱重、滴定、操作等基本功訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。除此之外，班組組織骨干人員對各崗位的疑難分析、關(guān)鍵分析進行討論、分析，總結(jié)出操作細節(jié)，對崗位分析人員進行強化，提高了員工分析實戰(zhàn)能力。

班組培訓(xùn)建立多層次、全方位的崗位技能培訓(xùn)，才具有強大的保障力和戰(zhàn)斗力。這就要求操作員工，不僅能“武”，還應(yīng)能“文”。既要有熟練的技術(shù)，又要具有相應(yīng)的理論只是作支撐。班組提出強化“三層”培訓(xùn)的思路。即對班組技術(shù)骨干、各小組長、分析人員側(cè)重點不同的培訓(xùn)。

總之，在員工培訓(xùn)工作中，班組以抓好“三層”培訓(xùn)落實為重點，將崗位基本功訓(xùn)練日?；袑嵦岣叻治鋈藛T的動手能力和解決實際問題的能力。使每一層次員工都能在自己的“跑道”上施展才華。

3.以理論和實際考試為手段，全面檢驗員工培訓(xùn)效果

各分析小組每輪班堅持輪流對學(xué)崗員工進行現(xiàn)場抽考，師傅、組長指出分析中的不足，進行規(guī)范分析操作；班組每月對員工進行理論和實際的月考；天利高新分析測試中心每季度組織全員進行理論和實際考試?？荚噧?nèi)容，不局限于崗位標(biāo)準(zhǔn)，涉及操作規(guī)程，應(yīng)知應(yīng)會、安全環(huán)保、事故處理知識等相關(guān)內(nèi)容。

將全員考試結(jié)果納入考核體系。采取基本系數(shù)1.0，每多一個崗位系數(shù)上浮0.1，考崗未通過者扣獎100元等激勵手段，極大地調(diào)動了員工積極學(xué)崗、提高理論和實際技能的學(xué)習(xí)熱情。

三、搭建你追、我趕，人人爭先的競技平臺。

1.以技能鑒定、取證、驗證工作為契機，加強員工技術(shù)培訓(xùn)。2010年班組參加技能鑒定人員共26人，為了提高技能鑒定的合格率，在天利高新分析測試中心根據(jù)班組員工實際需要，在己二酸班組設(shè)立了培訓(xùn)室，采取自學(xué)+專職負責(zé)人輔導(dǎo)的培訓(xùn)方式。由曾獲得石化公司技術(shù)比武第一名的郭榮負責(zé)，利用技術(shù)課等時間進行了理論知識和實際操作的集中培訓(xùn)。參加技能鑒定人員碰到疑難問題做到了隨時指導(dǎo)，手把手的教。雖然鑒定結(jié)果尚未揭曉，但從參加者自信的言談中反映出，今年技能鑒定成績一定喜人。

2.以技能競賽為平臺，拔高員工技能水平。把競賽作為培訓(xùn)的一種載體，融競賽于培訓(xùn)之中，置培訓(xùn)于競賽之上，這是分析測試中心多年來一直倡導(dǎo)的競賽宗旨。要競賽，就要有目標(biāo)，只有目標(biāo)清，方向才能明。競賽只是一種途徑和手段，提高才是真正的目的。

2010年3月中心組織了“慶三八技能比賽”己二酸班組人員積極參加，包攬了前三名。

2010年6月天利高新分析測試中心選拔參加石化公司技能大賽人員，經(jīng)過層層選拔，通過6名選手中5名是己二酸班組員工。

篇(5)

1、組織“5.12”各種活動及表彰大會

2、護理質(zhì)量檢查及護理行政查房

3、召開護士長例會

4、組織護理人員理論考試

5、組織護理學(xué)術(shù)講座

6、門急診護理業(yè)務(wù)查房

計劃二：護理部一月工作計劃

1、做好20xx年個人工作總結(jié)及工作總結(jié)

2、組織完成對護士長年終考核登錄檔案

3、制定20xx年工作計劃（包括進修、繼續(xù)教育、分級培養(yǎng)、?？婆嘤?xùn)、三基三嚴(yán)、質(zhì)量管理等）

4、護理質(zhì)量檢查及護理行政查房

5、召開護士長例會

6、組織護理人員理論考試

7、組織護理學(xué)術(shù)講座

8、評選優(yōu)秀工作者

9、啟動護士長助理的計劃，安排護理本科生來護理部輪轉(zhuǎn)

10、開展以“溫馨護理站”為主題優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)競賽活動的動員工作

11、總結(jié)醫(yī)療輔助運轉(zhuǎn)中心工作，開始雙休日值班

12、完成疾病護理常規(guī)的編寫

13、大內(nèi)科護理業(yè)務(wù)查房

計劃三：護理部三月工作計劃

1、護理質(zhì)量檢查及護理行政查房

2、召開護士長例會

3、組織護理人員理論考試

4、組織護理學(xué)術(shù)講座

計劃四：護理部七月工作計劃

1、護理質(zhì)量檢查及護理行政查房

2、召開護士長例會

3、組織護理學(xué)術(shù)講座

4、下半年護理持續(xù)質(zhì)量改進項目開題報告

5、護理業(yè)務(wù)查房

6、護士長工作半年度評價

篇(6)

高考結(jié)束了，××中學(xué)取得了非常好的成績，這是讓我這個房中人覺得最驕傲的事，高三年級的同事們經(jīng)過了那么多天的奮戰(zhàn)，在這個收獲的時刻，本應(yīng)該好好休整一下，他們卻犧牲休息時間，給我們提供了一個想高三年級同事們學(xué)習(xí)的機會。就像他們所說的：對于高考工作的種種反思和總結(jié)遠遠沒有結(jié)束。他們把他們所總結(jié)的成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)，都介紹給我們，來讓大家為明年的高考作好準(zhǔn)備。我雖然沒有明年高考的任務(wù)，也沒有帶過高三，但他們的話確實我受益匪淺，為我的工作指明了方向。

首先：注重知識儲備

所有老師，不管是年輕還是老教師都注重大量的知識儲備和提高解題能力。他們把近幾年高考題都做了，做到心中有數(shù)，了解高考題型的分布，重點考查的知識點有哪些，解答題的步驟及得分點是什么。了解清楚這些，便于選擇有針對性的題目對學(xué)生加以訓(xùn)練。還學(xué)習(xí)去年的《教學(xué)大綱》，《考試說明》，作為借鑒。我想我不管明年具體作什么，都要好好作好這一點，隨時做好這個準(zhǔn)備。

其次：分析學(xué)生情況，最大限度挖掘?qū)W生潛力

教師只有透徹了解學(xué)生知識掌握的情況，才能夠發(fā)現(xiàn)其漏洞，也才有可能及時彌補。因此，每位老師在高考復(fù)習(xí)開始時便逐一地為學(xué)生把脈，認(rèn)真分析每位學(xué)生的優(yōu)勢、劣勢，按不同程度把他們分成幾層，采取分層輔導(dǎo)的辦法。

第三：牢固打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

數(shù)學(xué)的“三基”是指數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法.抓好“三基”，其重要性是不言而喻的.只有打好堅實基礎(chǔ)，才有取得好成績的可能.在這方面李林老師的做法我認(rèn)為非常值得我學(xué)習(xí)：

1.用好課本.在平時教學(xué)中要用好課本，就是到了復(fù)習(xí)階段，也要以課本為主，充分發(fā)揮教材中知識更新形成過程和例題的典型作用.

2.精選例題、習(xí)題.要求選擇的題目典型有代表性，體現(xiàn)通性、通法，有舉一反三的作用.

3.反復(fù)訓(xùn)練，達到自動化.

4.注重知識體系的形成.。要求基礎(chǔ)題所有同學(xué)都要過關(guān)，中檔題大部分過關(guān)，難題一小部分同學(xué)過關(guān)即可。

最后：吳增廣老師根據(jù)近幾年閱卷教師反饋的信息，考生答題失分的原因，分析得非常透徹，也是現(xiàn)在高一高二學(xué)生的普遍問題，它們是：①審題不夠仔細；

②書寫不夠規(guī)范；

③基礎(chǔ)不夠扎實；

④思維不夠靈敏；

篇(7)

我被任命為病房護士長至今已有九個月，現(xiàn)在我將這期間的工作作個匯報，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

說句實話，剛接管該病房時我感到肩上的擔(dān)子很沉重，心中產(chǎn)生了從未有過的壓力，第一因為我從未參與過護理管理工作，對管理的實踐經(jīng)驗一無所有；第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性，病區(qū)環(huán)境的簡陋，護患比例的失調(diào)等因素使我感到無所適從。

有句話說的好“路是人走出來的”，我在夏院長及護理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動力，分步制訂切實可行的方案。首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護理人員數(shù)量進行合理的分工和安排，將各班包括護士長的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點，匯總成表，標(biāo)示明確，要求人人熟悉并按之執(zhí)行，并進行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待；另外對科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善；

對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充，進行規(guī)范化管理；針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改進和規(guī)范；對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)責(zé)任制，落實到工友個人；不斷深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作，安全護理是精神科護理工作的重要組成部分，也是護理人員護理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié)。護理學(xué)科發(fā)展的新動向，定期組織護理人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化三基本訓(xùn)練，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每一位護理人員的業(yè)務(wù)水平，使其跟上時展的需要，我在科內(nèi)每月至少一次個案護理查房、加強科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織護理人員進行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練。

加強護患溝通，定期組織召開工休座談會，聽取患者及家屬的建議，以便護理工作的開展和改進，真正做到想病人所想急病人所急；最后，護士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費；我要求全體醫(yī)護、工勤人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴(yán)格控制科室支出，對一切浪費的現(xiàn)象，及時提出批評，必要時輔以經(jīng)濟處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我知道，加強經(jīng)濟核算，降低醫(yī)療護理成本，講究經(jīng)濟效益與醫(yī)療護理效果，都是護士長必須做到的。瓊州海峽網(wǎng)。