首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 初等教育 > 中小學(xué)音樂(lè)教育 > 信息技術(shù)支持下的高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析 【正文】
信息技術(shù)支持下的高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
吳愛(ài)紅 河南省平頂山市第二高級(jí)中學(xué)
- 音樂(lè)鑒賞
- 調(diào)查
- 分析
摘要：在高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)中,如何利用信息技術(shù)巧妙轉(zhuǎn)換教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生聆聽(tīng)鑒賞興趣,提高課堂效率,是許多音樂(lè)教師長(zhǎng)期以來(lái)不斷探索的一個(gè)課題。為尋求科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生訴求,我們對(duì)平頂山市三所學(xué)校的部分學(xué)生和老師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談。通過(guò)對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)分析,提出激發(fā)學(xué)生音樂(lè)欣賞的興趣策略,促進(jìn)有效聆信息技術(shù)高中。
- 音樂(lè)鑒賞
- 調(diào)查
- 分析
摘要：在高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)中,如何利用信息技術(shù)巧妙轉(zhuǎn)換教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生聆聽(tīng)鑒賞興趣,提高課堂效率,是許多音樂(lè)教師長(zhǎng)期以來(lái)不斷探索的一個(gè)課題。為尋求科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生訴求,我們對(duì)平頂山市三所學(xué)校的部分學(xué)生和老師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談。通過(guò)對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)分析,提出激發(fā)學(xué)生音樂(lè)欣賞的興趣策略,促進(jìn)有效聆信息技術(shù)高中。
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中小學(xué)音樂(lè)教育
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