首頁(yè) > 期刊 > 自然科學(xué)與工程技術(shù) > 醫(yī)藥衛(wèi)生科技 > 醫(yī)藥衛(wèi)生綜合 > 醫(yī)藥高職教育與現(xiàn)代護(hù)理 > 藥學(xué)高職-本科“3+2”分段人才培養(yǎng)課程體系的構(gòu)建與實(shí)踐 【正文】
摘要:健康中國(guó)戰(zhàn)略的推行需要越來(lái)越多高素質(zhì)藥學(xué)技術(shù)技能型人才,高職-本科"3+2"分段人才培養(yǎng)成功的關(guān)鍵是人才培養(yǎng)方案的制定與課程有效銜接。文章分析了當(dāng)前藥學(xué)專(zhuān)業(yè)高職-本科"3+2"分段培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)背景、目標(biāo)定位、課程體系構(gòu)建,前后段課程和實(shí)踐課程設(shè)置原則及教學(xué)組織和人才培養(yǎng)質(zhì)量控制,為搭建起藥學(xué)高技能型人才成長(zhǎng)的"立交橋",探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建路徑提供參考和借鑒。
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主管單位:江蘇省衛(wèi)生健康委員會(huì);主辦單位:江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院
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