首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 新疆職業(yè)教育研究 > “一帶一路”視角下廣東省高職院校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目發(fā)展問題與對策建議 【正文】
摘要:廣東高職院校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目發(fā)展特征有:項(xiàng)目數(shù)量穩(wěn)步增長,各院校參與程度不高;示范院校表現(xiàn)突出,區(qū)域分布不平衡;以公辦學(xué)校為主,與“一帶一路”沿線國家合作少;與合作對象產(chǎn)業(yè)相匹配,合作專業(yè)分布不夠廣泛;以學(xué)歷教育為主,學(xué)習(xí)模式較為單一;以本國生源為主,受益學(xué)生覆蓋率低。針對這些特征,要更好地發(fā)展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,筆者以為需做到以下四點(diǎn):第一,從自上而下的政策入手,提高中外合作辦學(xué)參與程度;第二,從廣東省中外企業(yè)合作入手,加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家的交流;第三,從產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃入手,廣泛選擇“一帶一路”建設(shè)重點(diǎn)合作專業(yè);第四,從“本土國際化”入手,探索多種形式的共贏合作方式。
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主管單位:烏魯木齊職業(yè)大學(xué);主辦單位:烏魯木齊職業(yè)大學(xué)
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