首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 哲學(xué)與人文科學(xué) > 外國語言文字 > 外語測試與教學(xué) > 中國英語能力等級(jí)量表結(jié)構(gòu)微探——以書面表達(dá)能力量表為例 【正文】
中國英語能力等級(jí)量表結(jié)構(gòu)微探——以書面表達(dá)能力量表為例
孔菊芳; 吳雪峰 浙江師范大學(xué)外國語學(xué)院; 浙江金華321004; 南京林業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院; 江蘇南京210037
- 書面表達(dá)能力量表
- 結(jié)構(gòu)
- 描述語
摘要：中國英語能力等級(jí)量表中書面表達(dá)能力量表采用“能做……”(can-do statements)的形式,描述英語學(xué)習(xí)者與使用者的英語書面表達(dá)能力。本文基于英語書面表達(dá)能力構(gòu)念,探析中國英語能力等級(jí)量表中書面表達(dá)能力量表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以期對(duì)量表的使用者解讀與運(yùn)用量表提供一定的啟示。
- 書面表達(dá)能力量表
- 結(jié)構(gòu)
- 描述語
摘要：中國英語能力等級(jí)量表中書面表達(dá)能力量表采用“能做……”(can-do statements)的形式,描述英語學(xué)習(xí)者與使用者的英語書面表達(dá)能力。本文基于英語書面表達(dá)能力構(gòu)念,探析中國英語能力等級(jí)量表中書面表達(dá)能力量表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以期對(duì)量表的使用者解讀與運(yùn)用量表提供一定的啟示。
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外語測試與教學(xué)
- 預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi) 預(yù)計(jì)審稿周期
- 1.15 影響因子
- 文學(xué) 快捷分類
- 季刊 出版周期
主管單位：國家教育部;主辦單位：上海外國語大學(xué)
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