摘要：教師積極情感即教師在教育教學過程中以及與學生交流交往過程中所產(chǎn)生和流露出的積極主動、幸福愉悅的情感體驗。教師的積極情感是做好教育工作的前提條件,其教育價值體現(xiàn):教師的積極情感是激發(fā)學生主動學習的潤滑劑;塑造學生健全人格的航向標;提升教師人格魅力的驅(qū)動器;提高教師教學能力的強心劑。教師積極情感的自我激發(fā)從四方面入手:閱讀經(jīng)典,喚醒情感意識;聲情并茂,提升語言表達;得體著裝,提升形象氣質(zhì);心存敬畏,追求教育理想。