首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報 > 知識與經(jīng)驗的糾纏 【正文】
知識與經(jīng)驗的糾纏
趙思林; 高崢 內(nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院; 四川內(nèi)江641100; 成都七中; 四川成都610000
- 知識
- 數(shù)學(xué)知識
- 經(jīng)驗
- 糾纏
摘要：知識是人類認識的成果或結(jié)晶,是人對事物屬性和聯(lián)系的認識.知識經(jīng)驗是指個體在學(xué)習(xí)活動中經(jīng)過認知操作和非認知操作之后儲存于長時記憶系統(tǒng)中對生存和發(fā)展具有意義和價值的信息.知識與經(jīng)驗具有糾纏性.
- 知識
- 數(shù)學(xué)知識
- 經(jīng)驗
- 糾纏
摘要：知識是人類認識的成果或結(jié)晶,是人對事物屬性和聯(lián)系的認識.知識經(jīng)驗是指個體在學(xué)習(xí)活動中經(jīng)過認知操作和非認知操作之后儲存于長時記憶系統(tǒng)中對生存和發(fā)展具有意義和價值的信息.知識與經(jīng)驗具有糾纏性.
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報
- 預(yù)計1個月內(nèi) 預(yù)計審稿周期
- 0.32 影響因子
- 教育 快捷分類
- 月刊 出版周期
主管單位：四川省教育廳;主辦單位：內(nèi)江師范學(xué)院
