摘要：高等師范教育作為我國培養(yǎng)高級師范教育人才的專業(yè)機構(gòu),在促進社會與教育的現(xiàn)代化、培養(yǎng)師資、提高國家整體教育水平等方面的作用不可替代。中華人民共和國成立70年來,高等師范教育經(jīng)歷了從舊到新、從弱到強的發(fā)展過程,取得了歷史性的成就,呈現(xiàn)出規(guī)模與質(zhì)量并重、政策日臻健全完善、體系由封閉走向開放的發(fā)展態(tài)勢。深化高等師范教育改革,須通過人才培養(yǎng)指引高等師范教育改革的根本,通過觀念自覺引導(dǎo)高等師范教育改革的走向,通過實踐創(chuàng)造推動高等師范教育改革的步伐。