首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 教育經(jīng)濟評論 > 子女隨遷、城市就學(xué)與農(nóng)民工的城市認同 【正文】
摘要:如何促進規(guī)模龐大的農(nóng)民工群體對城市的認同是我們城市化進程中緊迫而重要的課題。本文研究了子女隨遷以及子女城市就學(xué)如何影響農(nóng)民工對城市的認同感。使用2011年的全國流動人口動態(tài)調(diào)查數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)與將子女留守老家的流動者相比,子女隨遷極大地提高了農(nóng)民工對所在城市的認同感,具體表現(xiàn)為,更喜歡現(xiàn)在居住的城市,更關(guān)心所在城市的變化,更愿意融入這所城市。不同年齡、不同性別的子女隨遷均呈現(xiàn)出高度一致的正影響,其中處于學(xué)齡階段子女的隨遷對農(nóng)民工城市認同的效應(yīng)尤為突出。作為進一步的機制探究,我們發(fā)現(xiàn),與在農(nóng)村老家相比,帶子女,尤其是學(xué)齡階段子女一起在城市生活的農(nóng)民工會比在農(nóng)村生活更幸福。我們的研究對提升農(nóng)民工及其下一代對城市的認同感、農(nóng)民工市民化以及城市的和諧發(fā)展具有重要的政策啟示意義,也對戶籍制度和教育制度改革方向提供重要借鑒。
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主管單位:中華人民共和國教育部;主辦單位:北京師范大學(xué)
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