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思想政治理論課教師履行立德樹人職責的困境及對策研究——以黑龍江省高校為例
李琳琳 黑龍江大學; 黑龍江哈爾濱150080
- 立德樹人
- 職責
- 思想政治理論課
摘要：落實立德樹人根本任務(wù),將立德樹人作為高校思想政治理論課教師的首要職責,把立德樹人職責履行情況作為監(jiān)測和評估人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標,充分發(fā)揮思想政治理論課教師在人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用,是新時期高校思想政治理論課建設(shè)的重要保障。立足黑龍江省高校思想政治理論課教師隊伍現(xiàn)狀,探究制約立德樹人職責履行的困境,分析并提出對策,為全面深化新時代思想政治理論課教師隊伍建設(shè),提供了理論依據(jù)與實踐參考。
- 立德樹人
- 職責
- 思想政治理論課
摘要：落實立德樹人根本任務(wù),將立德樹人作為高校思想政治理論課教師的首要職責,把立德樹人職責履行情況作為監(jiān)測和評估人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標,充分發(fā)揮思想政治理論課教師在人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用,是新時期高校思想政治理論課建設(shè)的重要保障。立足黑龍江省高校思想政治理論課教師隊伍現(xiàn)狀,探究制約立德樹人職責履行的困境,分析并提出對策,為全面深化新時代思想政治理論課教師隊伍建設(shè),提供了理論依據(jù)與實踐參考。
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