時間:2022-06-13 16:37:46
序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇黨支部剖析材料范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
一、存在問題和不足
在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中,我結(jié)合個人工作、思想實際認(rèn)真進(jìn)行了自查反思,查找出了問題存在的原因。發(fā)現(xiàn)存在的問題主要表現(xiàn)在:
1、在學(xué)習(xí)過程中存在時緊時松現(xiàn)象,對堅持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識上有“三個欠缺”。
一是對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃,但由于平時在工作中業(yè)務(wù)性工作多,擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)非常繁重,于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想,總以工作忙、任務(wù)重、壓力大,沒有把學(xué)習(xí)放到學(xué)習(xí)的首要的位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的,只要工作搞好了,學(xué)習(xí)并不重要,缺乏持之以恒。
二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看黨員學(xué)習(xí)的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。因此,對于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究,沒有形成比較完整的系統(tǒng),學(xué)習(xí)停留在表面上。
三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐不夠,對發(fā)展中存在的問題,把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。
2、對全隊干部職工的教育工作抓的還不夠?qū)崱?/p>
一是在一定程度上存在著形式主義問題,對貫徹上級指示精神,動員會議開過了,文件學(xué)習(xí)了,卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際,把他們具體化,上下一般粗,做事處理方法簡單。
二是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求我的全隊干部職工的思想教育工作積極性還不高,與上級的要求相比有一定的差距,在實現(xiàn)職工的全面發(fā)展、終身發(fā)展,結(jié)合廠黨委實際制定的有針對教充措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是調(diào)查研究不夠深入,存在“走馬觀花”的傾向,對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決,更沒有深入職工進(jìn)行扎實有效的工作,只停留在以會議落實精神,工作落實計劃上,實質(zhì)效果不顯著。
3、交心談心、關(guān)心職工不夠、各種活動開展較少。
聽取意見建議還停留在表面上,對職工的思想了解不夠。在工作之余,職工需求的業(yè)余文化活動開展不多。很多時候,都以工作忙為自己找托辭,實際上是關(guān)心職工群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)方面,工作力度較小,缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性。
二、今后努力的方向和整改措施
一是率先垂范,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時,制定更為有效的教育計劃,認(rèn)真抓好、抓實,堅持自學(xué),形成主動學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于思考,刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng);健全隊內(nèi)的學(xué)習(xí)制度,在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上,每月集中學(xué)習(xí)一次,做到有考勤,有學(xué)習(xí)筆記,組織并參加專題理論輔導(dǎo)講座。每月檢查一次學(xué)習(xí)筆記,每半年召開一次專題研討會。
二是堅持理論聯(lián)系實際。堅持理論學(xué)習(xí)與全隊的整體發(fā)展實際相結(jié)合;探索新時期道路養(yǎng)護(hù)隊伍的管理與干部隊伍建設(shè),用理論作為強(qiáng)大思想武器,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)道路養(yǎng)護(hù)工作的實踐,努力提高理論指導(dǎo)實踐的能力,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真策劃全隊的規(guī)范化管理工作,形成有特色的發(fā)展思路。
注重抓好征求群眾意見的廣泛性。一是征求群眾意見的渠道廣。通過召開座談會、會議集中調(diào)研、個別談話、設(shè)立意見箱、發(fā)放意見表等方式,廣泛在單位、服務(wù)對象、廣大干部群眾中征求意見。二是征求意見的范圍廣。既征求黨員的意見,又征求群眾的意見,特別是基層服務(wù)對象的意見。對所征求到的意見,由黨支部的主要負(fù)責(zé)同志如實反饋。屬于黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子的意見,反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。屬于對黨員個人的意見,如實向黨員本人反饋。同時,黨支部積極引導(dǎo)廣大黨員端正態(tài)度,虛心接受群眾的監(jiān)督和批評。
注重抓好黨員自我總結(jié)的客觀真實性。每個黨員實事求是地對照檢查在理想信念、宗旨意識、思想作風(fēng)、組織紀(jì)律和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)。通過對以上幾個方面的客觀評價,努力找出各所存在的突出問題,從世界觀上剖析思想根源,明確努力方向,為下一步工作作好準(zhǔn)備。
注重抓好民主評議中的“三關(guān)”操作性。一是嚴(yán)把“自評關(guān)”。每個黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn),寫好個人分析材料,在是否合格上進(jìn)行自我評定。個人分析材料經(jīng)黨支部審定,其中主要領(lǐng)導(dǎo)干部的分析材料送市局主管領(lǐng)導(dǎo)審查,一級對一級負(fù)責(zé),然后由黨員本人在支部大會上進(jìn)行自我總結(jié)。二是嚴(yán)把“互評關(guān)”。采取面對面的形式,認(rèn)真開展批評與自我批評,敢于觸及問題與矛盾,力避不負(fù)責(zé)任的評功擺好。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭嚴(yán)于解剖自己,帶頭評議別人。對于一些不宜公開批評的問題,通過意見箱或個別談話的方式,讓黨員充分發(fā)表意見。三是嚴(yán)把測評關(guān)。根據(jù)黨員互評的意見,每個黨員認(rèn)真修改個人分析材料,在一定范圍內(nèi)征求群眾意見,并進(jìn)行一次對黨員先進(jìn)性認(rèn)可程度的測評。對認(rèn)可程度較低的黨員,黨支部進(jìn)行具體分析,幫助其找準(zhǔn)所存在的問題。
學(xué)院各黨總支、機(jī)關(guān)各黨支部:
根據(jù)《關(guān)于做好第一批單位黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會有關(guān)工作的通知》(桂群組發(fā)z2013{10號)和《關(guān)于印發(fā)<廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作實施方案>的通知》(桂建院黨z2013{20號)等文件精神,為指導(dǎo)學(xué)院各黨總支、機(jī)關(guān)黨支部開好以為民務(wù)實清廉為主題的組織生活會,現(xiàn)就做好撰寫個人對照檢查材料有關(guān)要求通知如下:
一、總體要求
個人對照檢查材料應(yīng)嚴(yán)格按照中央和自治區(qū)黨委的有關(guān)要求,開門見山、直奔主題,重點突出、內(nèi)容實在,剖析深刻、觸及靈魂,不要寫成工作總結(jié)或述職報告,不要評功擺好,不要講套話、官話和虛話。撰寫對照檢查材料時,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高對教育實踐活動的認(rèn)識,為開好專題組織生活會打下堅實基礎(chǔ)。
二、主要框架
主要內(nèi)容包括五個部分:
(一)對開展教育實踐活動的思想認(rèn)識和主要收獲
內(nèi)容要切合作風(fēng)建設(shè),突出為民務(wù)實清廉的群眾路線,尤其是對反對“”、清查“六病”的認(rèn)識和體會。要注意聯(lián)系部門實際、聯(lián)系個人工作以及思想實際去談體會,不能照搬照抄上級文件或講話,沒有個人感受,空對空、虛對虛,更不能跑題、偏題(談工作或思路等)。
(二)查擺“”方面存在的主要問題
要從形式主義方面、官僚主義方面、享樂主義方面和奢靡之風(fēng)等四個方面分析存在的問題,還要結(jié)合“六病”的表現(xiàn)分別寫,每個問題都要用具體事例去說明。查擺問題一定要號準(zhǔn)脈、像自己。對不像、不深、不準(zhǔn)、不誠、虛而空的要打回去重寫。
(三)個人遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行八項規(guī)定情況
主要從遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行八項規(guī)定情況方面來寫。根據(jù)文件精神,要求材料對“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務(wù)消費、“三公”經(jīng)費開支過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、管理家屬子女和身邊工作人員不嚴(yán)等7個問題進(jìn)行說明。如本人沒有這方面的內(nèi)容,要逐個問題進(jìn)行明示。如本人存在這方面的問題的,要把問題講清楚。
(四)產(chǎn)生問題的原因分析
剖析問題要準(zhǔn),要具體,不能消極回避。剖析問題原因是否深,要看是否只擺現(xiàn)象,不查本質(zhì);是否只講客觀,不講主觀;是否只講工作,不講思想作風(fēng)。看是否從世界觀、人生觀、價值觀、利益觀、群眾觀的根子上找,從政績觀、發(fā)展觀的根子上去找,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面去分析。要看查擺的問題是否聚焦,是否具體;要看是否把自己擺進(jìn)去,不可避重就輕、隔靴搔癢;要看是否講實在話,不講官話、套話、虛話或抄人家的話,是否是開門見山、直奔主題,重點突出。
(五)今后努力方向及改進(jìn)措施
一是思想認(rèn)識和黨性修養(yǎng)上如何提高;二是針對具體問題提出整改措施。措施要實,要有目標(biāo)、要有方向、要有針對性,措施要具體、突出重點、不能泛泛而談。
三、其它要求
(一)正處級領(lǐng)導(dǎo)干部或中層正職領(lǐng)導(dǎo)的對照檢查材料,送學(xué)院黨委書記和自治區(qū)第16督導(dǎo)組審閱;副處級領(lǐng)導(dǎo)干部或中層副職領(lǐng)導(dǎo)的對照檢查材料,送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分管黨員領(lǐng)導(dǎo)審閱;其他黨員的對照檢查材料由各黨總支、機(jī)關(guān)黨支部書記審閱。
(二)各黨總支、機(jī)關(guān)黨支部在個人對照檢查材料審核通過后,制定出專題組織生活會方案并送交學(xué)院實踐辦,由實踐辦統(tǒng)一報送學(xué)院黨委審核同意后方能召開專題組織生活會。
四、參考格式
黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
--×××
導(dǎo)語
內(nèi)容:個人簡要情況及參加教育實踐活動情況。
一、對開展教育實踐活動的思想認(rèn)識和主要收獲
內(nèi)容:要求理論聯(lián)系實際,不跑題,不偏題。
二、查擺“”方面存在的主要問題
內(nèi)容:要求聚焦“”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)),結(jié)合“六病”(軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂病、梗阻病、懶散病)。
三、個人遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行八項規(guī)定情況
內(nèi)容:要求實事求是,逐一對照。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
內(nèi)容:要求講實話,不講空話,重點要突出。
五、今后努力方向及改進(jìn)措施
內(nèi)容:要求針對具體問題提出具體措施,措施實在,切實可行。
廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨的群眾路線
文章標(biāo)題:縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動查找問題階段工作總結(jié)
XX縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動查找問題階段工作總結(jié)
按照縣委的安排部署和要求,在縣直機(jī)關(guān)黨委的指導(dǎo)下,我局作風(fēng)建設(shè)教育活動從4月底開始轉(zhuǎn)入查找問題階段。針對該階各個工作步驟的要求,我局黨支部高度重視,充分準(zhǔn)備,周密部署,精心組織,圍繞重點環(huán)節(jié)開展工作,確保了教育活動扎實穩(wěn)步推進(jìn)。目前該階段的工作任務(wù)已經(jīng)完成。從總體上看,我們達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了實際成效。現(xiàn)將我局查找問題階段工作的主要情況總結(jié)如下:
一、主要做法
(一)認(rèn)真做好思想動員
4月30日,我局召開了查找問題階段動員會議。會上,局黨支部書記認(rèn)真總結(jié)了學(xué)習(xí)動員階段工作,對查找階段工作進(jìn)行了動員部署,并提出了具體要求,要求全局干部職工要統(tǒng)一思想認(rèn)識,積極投入到干部作風(fēng)建設(shè)教育活動中來,全面抓好查找問題階段廣泛征求意見、查找和剖析作風(fēng)方面存在的問題、召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會、認(rèn)真開展干部作風(fēng)建設(shè)主題實踐活動等四個主要環(huán)節(jié)的工作。強(qiáng)調(diào)在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,全體黨員要對照作風(fēng)建設(shè)的具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫穿于教育活動的始終。
(二)嚴(yán)格步驟要求,認(rèn)真查找問題,深入剖析
在查找問題階段,我局嚴(yán)格按照本階段四個重要環(huán)節(jié)內(nèi)容開展工作,做到嚴(yán)格步驟,嚴(yán)把各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān),使查找階段取得了較好的效果。
1、堅持開門教育,廣泛征求意見,并及時反饋意見和建議
我局黨支部把廣泛征求意見作為增進(jìn)群眾感情、加強(qiáng)與群眾聯(lián)系、自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會,努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道,主要采取召開干部職工座談會、開展談心活動、發(fā)放問卷調(diào)查等方式,進(jìn)行廣泛征求意見。通過對有關(guān)部門、服務(wù)對象和本單位干部群眾進(jìn)行征求意見,共征求到各種意見建議共96條,其中對黨支部的26條,對黨員領(lǐng)導(dǎo)的18條,對一般黨員的36條,對其他干部職工的16條。同時,局黨支部于5月23日召開通報會議,認(rèn)真、及時地把征求到的意見、建議向全局進(jìn)行通報,把個人意見、建議都反饋到了每位干部,讓大家都清楚自身存在的問題。通過開門教育,廣泛征求意見,為開拓質(zhì)監(jiān)工作的思路、改進(jìn)質(zhì)監(jiān)工作方法、轉(zhuǎn)變質(zhì)監(jiān)干部作風(fēng)、提高質(zhì)監(jiān)工作質(zhì)量和樹立質(zhì)監(jiān)部門形象奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、深入自我剖析,認(rèn)真撰寫剖析材料
黨員干部自我剖析的過程是不斷增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過程。我局干部職工在查找和剖析作風(fēng)方面存在的問題過程,堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勇于把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真查找問題和不足,都從自身存在的作風(fēng)問題追根溯源,充滿勇氣地亮出思想深處的問題,明確努力方向和整改措施。每個干部撰寫自我剖析材料都經(jīng)歷了自已找、組織點、群眾幫,反復(fù)修改,不斷完善的過程。在查找問題階段,我局共撰寫剖析材料10篇,其中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫2篇,并按要求交到縣直機(jī)關(guān)黨委,其他黨員干部和一般干部撰寫8篇,都交到局辦公室進(jìn)行存檔。
3、認(rèn)真召開專題民主生活會,明確整改思路
在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我局于5月25日召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會。會上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻自我剖析,干部群眾之間能夠本著互相幫助、共同提高的原則積極開展積極健康的批評和自我批評,會議氣氛積極、熱烈、健康。
會上,干部群眾共為局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個人提出了意見、建議共7條,切實為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面提出了較好意見,為確保全局干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)夯實了基礎(chǔ)。局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個人也結(jié)合群眾意見建議,進(jìn)一步明確了今后的整改方向。
4、認(rèn)真開展干部作風(fēng)建設(shè)主題實踐活動
結(jié)合部門實際,我局黨支部組織全局干部職工按照“五送”活動要求,深入掛鉤聯(lián)系點開展了以“強(qiáng)宗旨,暖民心,建和諧”為主題的“五送”活動,切實增強(qiáng)了轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)的實效。在活動中,在向農(nóng)民宣傳相關(guān)法律、法規(guī)和國家政策;與村干部共同研究農(nóng)村工作之外,每名干部職工為結(jié)對困難戶送上100元慰問金,黨支部也為掛鉤聯(lián)系點捐助了1000元工作經(jīng)費,希望掛鉤聯(lián)系點“三農(nóng)”工作取得新成效,促進(jìn)和諧發(fā)展。
二、取得成效
在查找問題階段,全局干部職工受到了深刻的教育和考驗,成效明顯,取得了一定收獲。
1、作風(fēng)建設(shè)意識得到進(jìn)一步提高
在查找問題階段,通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參加各個環(huán)節(jié)的教育,全體干部職工經(jīng)歷了思想教育和作風(fēng)認(rèn)識,進(jìn)一步明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn),找到自身差距,提高了作風(fēng)意識。有三個變化:一是學(xué)風(fēng)好了,學(xué)習(xí)的主動性增強(qiáng)了。二是工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),組織紀(jì)律性增強(qiáng)了。每個干部職工對安排的工作認(rèn)真完成,組織觀念 和履行義務(wù)的自覺性有明顯提高。三是團(tuán)隊精神增強(qiáng)了、質(zhì)監(jiān)干部隊伍凝聚力得到充分提升。工作中講協(xié)作、講貢獻(xiàn)多了,推諉、扯皮的事情少了,干部職工大局意識、責(zé)任意識有明顯提高。四是注重生活作風(fēng),生活情趣更健康了。廣大干部職工同時注重生活中的一言一行,講操守,重品行,遵守社會公德、家庭美德,堅持克己慎行,較好地樹立質(zhì)監(jiān)干部形象。
2、宗旨意識得到進(jìn)一步強(qiáng)化
通過查找和剖析問題,干部職工的自覺服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)相對人的思想意識得到普遍提高,宗旨意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。現(xiàn)在,全局干部職工在依法管理和行政執(zhí)法中主動服務(wù)意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)手段也不斷增多。工作前能積極主動與服務(wù)對象加強(qiáng)聯(lián)系、溝通;在工作中能主動走出辦公室、上門進(jìn)行幫助和指導(dǎo)服務(wù)對象進(jìn)行工作,辦事效率和質(zhì)量都有了極大提高;工作后能進(jìn)行跟蹤詢問,盡量使服務(wù)對象滿意。
3、促進(jìn)形成了良好的批評與自我批評的風(fēng)氣
通過作風(fēng)剖析,挖掘根源,全體干部職工受到了一次深刻的作風(fēng)教育。一是增強(qiáng)了自律意識。二是正確對待批評。在開展批評和自我批評中,大家都能彼此平心靜氣,坦誠相見,言者直截了當(dāng),聞?wù)吆皖亹偵Mㄟ^作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會的召開,促進(jìn)了批評與自我批評風(fēng)氣的形成。三是增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。通過開展批評和自我批評,相互溝通多了,彼此互相尊重,互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作增強(qiáng)了,推動了單位各項工作的開展,取得良好成效。
4、促進(jìn)了各項工作的開展
我局把干部作風(fēng)建設(shè)教育活動與質(zhì)監(jiān)各項工作緊密結(jié)合起來,以開展教育活動為契機(jī),繼續(xù)從隊伍建設(shè),提高依法管理和依法行政水平,大力開展了計量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、特種設(shè)備安全監(jiān)察和組織機(jī)構(gòu)代碼等各項,取得了一定成績。全局干部職工能做到邊學(xué)邊整邊改,把整改的效果體現(xiàn)在實際工作中,努力做到教育活動與質(zhì)監(jiān)工作兩不誤、雙豐收。并在“熱情服務(wù)、綜合管理、嚴(yán)格執(zhí)法”’上狠下功夫,想群眾之所想,急群眾之所急,立足執(zhí)法,強(qiáng)調(diào)服務(wù),堅決打擊制假售假的違法行為和堅決消除安全確保安全,取得較好得實效,得到的了群眾的高度評價。
三、存在不足
在查找問題階段,我局的教育活動雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足和差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)和落實的工作還有很多。主要有:一是學(xué)習(xí)還不夠深入、全面,理論知識掌握得還不夠;二是在開展批評與自我批評時談成績的多,指出問題的少;三是工學(xué)矛盾處理得還不夠好;四是宣傳工作做得還不夠,工作做了不少,但存在總結(jié)不夠、不及時,宣傳不到位等方面的問題。
四、努力方向
下一步,我局將在進(jìn)一步提高思想認(rèn)識、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化工作措施,進(jìn)一步爭取工作主動權(quán),在認(rèn)真抓好作風(fēng)建設(shè)的同時,按照要求,緊密聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實際,認(rèn)真研究,超前謀劃整改提高階段的各項工作,按照縣委的要求,努力把作風(fēng)建設(shè)教育活動不斷推向深入。同時,進(jìn)一步加強(qiáng)工作的請示匯報,爭取更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,確保教育活動取得實實在在的效果。
XX縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局
圍繞“抓分離促轉(zhuǎn)型;優(yōu)結(jié)構(gòu)保民生;講科學(xué)助發(fā)展”總載體,突出“發(fā)揚民主,共謀提升財稅國資事業(yè)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展之路”這一重點,在前一階段深入開展學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,組織廣大黨員干部,緊密結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢,對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況進(jìn)行全面分析,深入查找貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題。通過分析檢查,進(jìn)一步明確本單位推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路和舉措,為整改落實階段工作打好基礎(chǔ)。
二、具體安排
分析檢查階段從2009年5月中旬開始,到7月上旬基本結(jié)束。重點抓好四個方面工作:
(一)精心組織、開門納諫,認(rèn)真做好意見的梳理匯總
廣泛征求意見是搞好分析檢查的前提,各支部要在前期開展大討論和大調(diào)研的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好征求意見工作。
1、廣泛征求意見建議。5月底前,各支部要采取多種方式,注重“四個結(jié)合”,從不同層面、不同渠道主動征求社會各界和基層干部群眾的意見建議。注重征求上下級部門和服務(wù)對象的意見,做到“上下結(jié)合”;注重征求本部門(單位)黨員干部群眾和“兩代表一委員”的意見,做到“內(nèi)外結(jié)合”;注重征求在職干部和老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的意見,做到“新老結(jié)合”;注重通過召開座談會、個別訪談、發(fā)放征求意見表和通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺征求意見,做到“虛實結(jié)合”。
2、逐條認(rèn)真梳理分解。對征求到的意見,各支部要認(rèn)真匯總梳理,并逐條分類處理。一是對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和涉及本單位本系統(tǒng)的意見建議,由黨委主要負(fù)責(zé)人通告每位班子成員,并作為專題民主生活會剖析的重點內(nèi)容。二是對領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人的意見建議,由黨委主要負(fù)責(zé)人“原汁原味”地告知本人,列入民主生活會與組織生活會的主要剖析內(nèi)容。三是對單位其他黨員干部的意見建議,由分管班子成員告知其本人,并作為黨支部組織生活會批評與自我批評的重點內(nèi)容。
(二)務(wù)實創(chuàng)新、深刻剖析,認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和組織生活會
要在廣泛征求各方面意見建議的基礎(chǔ)上,切實開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會。
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。民主生活會前,要做好充分準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互談心,交換看法,并認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。應(yīng)在召開專題民主生活會前5天左右,向市紀(jì)委、市委組織部和市委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室書面報告,并附征求意見匯總情況。民主生活會中,領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真開展“三對照三查找”:一是對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,認(rèn)真查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題;二是對照新時期加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本要求,認(rèn)真查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題;三是對照促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的基本要求,認(rèn)真查找影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要積極發(fā)言,認(rèn)真開展批評和自我批評,把重點放在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向上。要堅持歷史、客觀、辯證地看待成績和問題,開誠布公地談問題、找原因、提建議,積極營造民主團(tuán)結(jié)、務(wù)實創(chuàng)新的氛圍,做到既嚴(yán)格要求,又不糾纏歷史舊賬,不糾纏個人責(zé)任。民主生活會后,要及時匯總、梳理民主生活會上的意見建議,作為撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況要通過一定途徑向社會通報,并將專題民主生活會情況,隨附領(lǐng)導(dǎo)班子成員的發(fā)言材料及時報送市委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。
2、召開黨支部專題組織生活會。6月中旬前,各支部要結(jié)合前期梳理分解意見建議情況,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,組織召開黨支部專題組織生活會。支部全體黨員要結(jié)合自身實際,逐個分析檢查。著力查找思想觀念是否與科學(xué)發(fā)展觀要求相符合;查找能力水平是否與科學(xué)發(fā)展觀要求相適應(yīng);查找自身形象是否與人民群眾期盼相吻合。各支部可邀請單位群眾代表列席黨支部專題組織生活會,虛心聽取意見建議。
局班子成員要按照雙重組織生活的要求,以普通黨員的身份,參加黨支部專題組織生活會。黨支部專題組織生活會要做好記錄。
(三)突出重點,找準(zhǔn)癥結(jié),認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告
要針對存在的問題,實事求是進(jìn)行分析檢查,剖析原因,理清思路,明確方向,認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告。
1、撰寫分析檢查報告。局領(lǐng)導(dǎo)班子要在匯總梳理征求意見的基礎(chǔ)上,及早撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。分析檢查報告要充分吸收大調(diào)研、大討論和民主生活會的成果,突出分析和檢查兩個重點,做到有問題、有分析、有思路、有舉措,避免寫成工作總結(jié)或工作報告。分析檢查報告要充分反映四個方面內(nèi)容:一是充分反映本部門本單位廣大黨員干部在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識;二是充分反映黨的十六大以來本部門本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況,簡明扼要概述取得的成效,系統(tǒng)全面梳理存在的問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因;三是充分反映本部門本單位科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,列出在學(xué)習(xí)實踐活動中可以立即解決的突出問題和經(jīng)過一段時間努力解決的突出問題,提出解決問題的新舉措;四是充分反映本部門本單位按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。
局黨委書記要全程主持本局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告形成初稿后,6月15日前要報市委指導(dǎo)檢查組審閱把關(guān)。
2、開展專題討論。通過召開座談會、書面征求意見等形式,組織全局黨員群眾代表對分析檢查報告進(jìn)行專題討論,聽取意見建議。同時,在6月中旬前召開黨委(黨組)擴(kuò)大會議,專題討論修改分析檢查報告,將意見建議體現(xiàn)到分析檢查報告中。
(四)傾聽民意、集中民智,認(rèn)真組織好專題民主評議
組織群眾對分析檢查報告進(jìn)行專題民主評議,進(jìn)一步修改完善,并進(jìn)行通報,接受黨員群眾監(jiān)督。
1、開展專題民主評議。6月26日前,精心制定民主評議方案,采取民主懇談、召開評議會和書面評議等多種形式,組織全局黨員干部和群眾代表、“兩代表一委員”、黨外人士代表、服務(wù)對象代表、工作聯(lián)系比較緊密的部門單位負(fù)責(zé)人等對象,對分析檢查報告進(jìn)行民主評議。參加評議的人員范圍要同學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時進(jìn)行的滿意度測評人員范圍通盤考慮,確保參評人員的代表性和廣泛性。要著重從四方面進(jìn)行評議:一是領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深,調(diào)查研究和聽取意見的范圍廣不廣;二是查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn),原因分析得透不透;三是對進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的思路清不清,制定的工作措施可行不可行;四是按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施有沒有針對性和可操作性。民主評議結(jié)果要采取適當(dāng)方式,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開,主動接受黨員群眾監(jiān)督。
2、公開分析檢查報告。7月10日前,經(jīng)市委指導(dǎo)檢查組把關(guān)后,形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查正式報告,作為本局科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。分析檢查報告要通過公開欄、通報文件等方式,在適當(dāng)范圍內(nèi)進(jìn)行公開,主動接受黨員群眾監(jiān)督。
三、具體要求
1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐活動承前啟后的階段,對于鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果,促進(jìn)整改落實階段工作的開展具有至關(guān)重要的作用。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé),堅持帶頭深化學(xué)習(xí),帶頭開展民主懇談,帶頭深入自我檢查,帶頭開展批評與自我批評,帶頭查找突出問題,帶頭撰寫分析報告,為廣大黨員干部做出表率。
2、找準(zhǔn)突出問題。找準(zhǔn)問題是開展分析檢查的前提和基礎(chǔ)。各部門(單位)要充分運用前期大調(diào)研、大討論和民主懇談的成果,認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨支部組織生活會,切實找準(zhǔn)突出問題。
今天,我們支部全體成員利用周六一天的時間,開了一個沒有打擾的專心致志的民主生活會,雖然我們犧牲了休息時間,但達(dá)到了相互批評、相互幫助,“照鏡子、正衣冠”的目的。我認(rèn)為,我們這次組織生活會有以下特點:
一是自我剖析深刻。在深入查擺的基礎(chǔ)上,大家放下包袱,消除顧慮,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,從黨性的高度挖掘了思想根源,做到了解剖自己不怕嚴(yán),聽取意見不怕刺,亮出問題不怕丑,觸及思想不怕痛。
二是查擺問題深入.今天大家本著對自己嚴(yán)格要求、對組織忠誠老實、對事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行了班子和個人的對照檢查,開展了認(rèn)真的批評與自我批評。
三是征求意見真誠。支部對這次民主生活會高度重視,專門制定了方案,下發(fā)了通知。支部成員相互開展了談心活動,同時精心準(zhǔn)備了查擺材料。
四是相互批評實在。大家都能夠抱著改正不足、克服缺點的愿望,主動進(jìn)行自我批評;從關(guān)心愛護(hù)同志的善意出發(fā),認(rèn)真開展相互批評。真正做到了坦誠相見,推心置腹,暢所欲言,既不回避矛盾,又不空泛議論,達(dá)到了增強(qiáng)黨性、增加共識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的。
在以上特點的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為我們的生活還存在以下不足:
分析檢查階段是承上啟下,從思想層面進(jìn)入實踐層面,把認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實踐成果的關(guān)鍵階段。這一階段的總體目標(biāo)任務(wù)是:思想認(rèn)識有新提高、破解難題有新成就、教育創(chuàng)新有所突破,**小學(xué)教育有新跨越。
二、主要工作安排
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得成果的基礎(chǔ)上,重點要抓好召開專題民主生活會、黨員組織生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告和組織群眾評議等四個環(huán)節(jié),具體安排如下:
(一)、召開專題民主生活會和組織生活會。
以學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求到的意見建議為基礎(chǔ),通過集中梳理、民主討論,從內(nèi)外兩方面入手認(rèn)真查擺存在的主要問題與不足。重點是抓好“一梳理兩剖析”:
1、深入開展“全員走訪月”活動。學(xué)校黨支部定于11月初—12月初定為:“全員走訪月”。要求全體黨員、教師走進(jìn)每位學(xué)生家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪村委會,積極宣傳教育發(fā)展和方向,介紹學(xué)校的辦學(xué)特色,以及2008年度所取得的成果,解答社會關(guān)心的熱點問題,了解群眾對教育的需求;教師要站在家長是合作者、同盟者的角度、站在一切為了學(xué)生發(fā)展的角度,了解學(xué)生的家庭狀況,關(guān)注學(xué)生成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助解決問題;要虛心聽取村支兩委、學(xué)生家長對學(xué)校科學(xué)發(fā)展的意見和建議,進(jìn)行有效溝通,并將意見、建議進(jìn)行初步梳理,為學(xué)校的決策、整改提供詳實的依據(jù)。
2、梳理分解征集的意見建議。在前期民主懇談、專題調(diào)研等征求意見的基礎(chǔ)上,通過召開座談會、個別交談、走訪群眾和服務(wù)對象、書面征求意見等形式,對照科學(xué)發(fā)展觀要求,對家長問卷調(diào)查、教師金點子、懇談會的意見和建議進(jìn)行梳理。形成書面材料,為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨支部專題生活會的召開作好準(zhǔn)備。
3、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會進(jìn)行剖析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,切實開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,集中剖析檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實情況。
一是對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,認(rèn)真查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題;二是對照新時期加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本要求,認(rèn)真查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題;三是對照工作實際,特別是人民群眾的要求,查找本單位發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求,查找事關(guān)人民群眾的根本利益的突出問題。要求緊扣專題民主生活會主題,聯(lián)系自身思想和工作實際,認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱,深刻進(jìn)行自我檢查。專題民主生活會上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真開展批評和自我批評,把重點放在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向上。
4.召開黨支部專題組織生活會進(jìn)行剖析。結(jié)合前期梳理分解意見建議情況,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,召開黨專題組織生活會。支部全體黨員要結(jié)合自身實際,逐個分析檢查,開展批評與自我批評。具體要做到“三查三看”:一是查思想,看思想觀念是否與科學(xué)發(fā)展觀要求相符合;二是查工作,看能力水平是否與科學(xué)發(fā)展觀要求相適應(yīng);三是查作風(fēng),看自身形象是否與人民群眾期盼相吻合。召開黨支部專題組織生活會前,通過談心談話等方式,引導(dǎo)黨員溝通思想,理順情緒,為開展批評與自我批評打好基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照雙重組織生活的要求,參加黨支部專題組織生活會。黨支部專題組織生活會要做好記錄。
(二)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。
針對存在的問題,實事求是進(jìn)行分析檢查,剖析原因,理清思路,明確方向,認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告。
1、醞釀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,在匯總梳理征求意見的基礎(chǔ)上,及早起草撰寫高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。分析檢查報告要突出分析和檢查兩個重點,做到有問題、有分析、有思路、有舉措。分析檢查報告要做到五個講清楚:一是講清楚廣大黨員干部在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識;二是講清楚黨的十六大以來學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況,簡明扼要概述取得的成效;三是講清楚存在的突出問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因;四是講清楚本校科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,列出在學(xué)習(xí)實踐活動中可以立即解決的突出問題和經(jīng)過一段時間努力解決的突出問題,提出解決問題的新舉措;五是講清楚校按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人全程主持領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的起草工作。
2、組織黨員群眾代表民主討論。召開群眾座談會,組織黨員群眾代表對分析檢查報告進(jìn)行民主討論,廣泛聽取黨員群眾的意見建議。會后,要及時整理對分析檢查報告的修改意見,提交班子成員擴(kuò)大會議進(jìn)行專題討論,作為進(jìn)一步修改完善的重要參考。
3、召開班子成員擴(kuò)大會議專題討論。在組織黨員群眾代表民主討論的基礎(chǔ)上,召開班子成員擴(kuò)大會議,專題討論修改分析檢查報告。會議結(jié)束后,要對參會人員提出的意見建議進(jìn)行匯總、梳理,對反映比較集中的突出問題要專題研究,將這些意見建議體現(xiàn)到分析檢查報告中。
(三)、組織群眾評議。
要組織群眾對分析檢查報告進(jìn)行專題民主評議,進(jìn)一步加以修改完善,并進(jìn)行通報,接受黨員群眾監(jiān)督。重點是抓好“一評議兩公開”:
1、開展專題民主評議。采取民主懇談、召開評議會和書面評議等多種形式,對分析檢查報告進(jìn)行民主評議。要充分調(diào)動和保護(hù)各方面的積極性,確保評議結(jié)果充分反映民聲、匯集民智。參評人員主要是黨員干部和教職工代表,學(xué)生、家長代表等。評議著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行。
2、公開民主評議結(jié)果。形成分析檢查報告,要對民主評議中提出的意見進(jìn)行認(rèn)真研究,充分吸收到修改后的分析檢查報告中。民主評議結(jié)果要采取適當(dāng)方式,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開,主動接受黨員群眾監(jiān)督。分析檢查報告要通過公開欄等方式,在適當(dāng)范圍內(nèi)進(jìn)行公開,主動接受黨員群眾監(jiān)督。
三、工作基本要求
1、要堅持求真務(wù)實原則。要把做好這一階段的工作與做好學(xué)校的各項工作有機(jī)地結(jié)合起來。一是與一年一度的黨員民主活動結(jié)合起來,認(rèn)真做好班子工作總結(jié)與問題剖析,理清學(xué)校發(fā)展思路;二是與抓好教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、實施家長滿意工程、建設(shè)家長滿意學(xué)校結(jié)合起來,找準(zhǔn)亟待解決的問題;三是與教師隊伍建設(shè)、學(xué)校特色創(chuàng)建、全面推進(jìn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量等工作結(jié)合起來,使學(xué)習(xí)實踐活動能真正推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和學(xué)校各項工作的全面提升。