首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 廣西科技師范學院學報 > 中國故事需要契合中國趣味的創意表達——也談創意寫作的本土化路徑 【正文】
摘要:創意寫作來到中國已有十個年頭了,圍繞著學科建設的合理性,學科效能及學科操作等宏大或細末問題的爭論從來沒有間斷過。從創意寫作的學科理念出發,采取自下而上星火燎原式創意寫作專業建設理論模型,進而具象化到培養具有實操能力的寫作人才路徑和方法具有獨特性和開放性。但國家情境不同,任何理論的機械平移都會不可持續,中國的創意寫作理論和實操技巧專業建設,同樣需要中國文化的日月星辰和陽光雨露。
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