首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育理論與教育管理 > 創新人才教育 > 學校實踐性藝術教育探索 【正文】
摘要:藝術教育是提升學生綜合素質的有效方式。多年來,西安市鐵一中學遵循藝術教育規律,圍繞藝術課程、課外藝術實踐、校園文化交流的內容結構,突出藝術團隊以點帶面的教育載體,不斷探索藝術實踐活動課程化的發展方式。學校以傳承中華優秀文化和地方傳統藝術為主線,強調通過豐富多元的實踐活動和多樣的藝術教育載體,以藝術表現水平和校園文化氛圍相融合,形成了具有良好文化營養的校園環境,有效地提升了學生的藝術素養。
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