首頁 > 期刊 > 自然科學與工程技術 > 工程科技II > 綜合科技B類綜合 > 成都航空職業技術學院學報 > 對有留守兒童背景的高職生教育管理策略初探 【正文】
摘要:本文在通過對有留守背景的高職大學生心理特征與生活現狀的調查,通過分析有留守兒童經歷對高職院校大學生群體的影響,提出了對有留守兒童背景的高職大學生的高校教育管理的相關方法,以便更好創建適合有留守兒童背景的高職大學生健康成長的環境,同時也為高校教育工作者在對這類學生進行教育管理提供一點可行性建議。
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