首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào) > 羌區(qū)學(xué)校傳承羌族民間游戲的意義及途徑 【正文】
摘要:羌區(qū)學(xué)校是傳承羌族民間游戲的重要場所。羌區(qū)學(xué)校傳承羌族民間游戲有利于打造活態(tài)傳承新領(lǐng)域、兒童身體機(jī)能的發(fā)育、兒童心理功能的發(fā)展以及校本體育課程的建構(gòu)。羌區(qū)學(xué)校傳承羌族民間游戲的途徑主要有創(chuàng)編校本體育游戲課程、融入教師教研實(shí)踐活動(dòng)、舉辦體育游戲競技比賽等。
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主管單位:四川省教育廳;主辦單位:阿壩師范高等專科學(xué)校